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文檔簡介
高二年級工作總結(jié)本學期,在學校的正確領(lǐng)導下,在學校各方面力量的關(guān)心和支持下,在各位老師勤勤懇懇和共同努力下,高二年級各項工作得以穩(wěn)步開展,較好的實現(xiàn)了高二年級學期初制定的工作目標與計劃,圓滿地完成學校安排的各項工作?,F(xiàn)就本學期高二年級組工作中一些具體做法和體會做一總結(jié)。
一、學生方面
1、大力推進課堂教學改革,成果顯著
這學期,高一二年級進行了課堂教學改革,深入推廣“雙層次問題式導學法”,開展小組化教學與管理,取得了令人矚目的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是極大地增強了學生的動手動腦、聽說讀寫、互助合作、探究思考的能力;二是采用分層教學,滿足不同層次學生的學習要求,使得優(yōu)生、差生都有自己的目標,都有事做,都能學得懂,學得會;三是以問題為導引,增強了學生的自學能力、預習能力、讀書能力、思考能力;四是課堂上學生真正地動起來了,睡覺的現(xiàn)象基本銷聲匿跡了,學習、聽課、討論、板演基本上是以小組的形式全員參與。
2、狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育
在高一年級養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,本學期我們繼續(xù)加強對學生的養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣。做到守好時,出好操,上好課,吃好飯,睡好覺,空堂上靜,課堂上活,課下積極參加有益于身心的各項活動。
3、利用班會,加強學生的思想教育
在本學期,利用班會課對學生進行愛校教育、法制教育、安全教育和日常行為規(guī)范教育。第一以班主任為核心,充分發(fā)揮年級學生會、班干部、小組長的集體力量,日常教育與集體監(jiān)督相結(jié)合,利用班會制定班級小組及個人考核機制,全面促進學生的自我管理,規(guī)范其日常行為;第二利用班會課學習學校各項規(guī)章制度,各種法律知識及安全知識,增強學生的法制意識與安全意識;第三,經(jīng)常在班會上強調(diào)行為規(guī)范對學習、對人生的重要性,使學生做到自覺遵守各項紀律,養(yǎng)成良好生活學習習慣,為高三復習打下堅實的基礎(chǔ)。
4、進行緊急疏散演練,增強學生應對突發(fā)事件的能力
貫徹晉中市教育局文件,根據(jù)學校德育處安排,年級在教室及宿舍進行了幾次緊急疏散演練,雖然學生的疏散還略顯緩慢,但較之前已經(jīng)有了很大的提高,使得疏散有序不亂,跑而不慌。這項工作將長抓不懈。
5、開展國學教育,進行傳統(tǒng)文化教育
為了進一步弘揚祖國傳統(tǒng)文化,繼承祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及美好品德,本學期年級開設(shè)國學校本課程,利用課堂及早讀時間對學生進行國學教育,并在期中和期末考試中進行了考試,強化了教育效果。
6、開展豐富的文體活動,極大地充實了學生的生活5、以老帶新,促進了青年教師的成長
在學?!扒嗨{工程”的大前提下,老教師熱情地對青年教師進行了指導,新教師積極主動地聽老教師的課,向老教師請教,學習,這樣極大地促進了青年教師的成長。同時,年級還定期不定期地抽查他們師徒結(jié)對的聽課筆記及學案情況,也起到了一定的督促作用。
6、通過周清,極大地彌補了學生弱科
每周文科進行數(shù)學的周情工作,理科進行數(shù)學及物理的周清工作,對一周當中,學生有問題的地方進行再指導,再點撥,使學生真正弄懂每一個知識點;另外在學生周日復習總結(jié)資料基礎(chǔ)上,老師出題,以試題的形式讓學生對一周學過的內(nèi)容進行總結(jié)復習;這樣極大地彌補了學生的弱科。
7、更新觀念,適應新課程
這一屆是山西省進行新課程改革的第二屆,課改的方向在哪里,高考與以往有何變化,這些都是老師們應該盡快弄清的問題,否則將直接影響到高三。高二年級的各位老師或者利用外出學習、教研的機會,認真領(lǐng)會新課程的精神;或者自己根據(jù)教參及網(wǎng)絡培訓,學習新課標的要求,及時調(diào)整策略,為明年做準備。
8、圓滿完成了兩次大型考試任務
高二年級上半學期的大型考試主要有兩場,即期中和期末考試,這期中有許多課目是模塊考試。在這兩場考試中,高二年級全體教師積極參與到監(jiān)考與閱卷中,圓滿完成了這兩項任務。
9、重視與家長的聯(lián)系,構(gòu)建比較完整的德育教育網(wǎng)絡:
本學期來,通過家長會、電話聯(lián)系等形式,加強教師與家長、學校與家庭的聯(lián)系,溝通了學校教育和家庭教育,促進了相互的理解與溝通,增強了教育的效果,促進了學生的健康成長。
(三)領(lǐng)導方面
1、各部主任積極參與了年級管理,使高二年級的管理水平又上一個新臺階
一是年級的教研工作,各個部主任按科目分開承包,認真地參與了進去,并給予指導性意見和建議;二是年級的管理工作,各部主任從教學、班任管理、活動等各個方面,輪流分管年級工作,使年級的工作更加到位,完成得更加圓滿;三是本部的班級管理及教學工作,部主任認真負責,也取得了出色的成績。
2、率先垂范,做工作的模范和帶頭人
年級的各位領(lǐng)導在年級的各項工作中,都率先垂范,處處爭先。工作上,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;為人上團結(jié)同事,關(guān)心下屬;對學生則處處關(guān)心,噓寒問暖;確實做到了學校各項工作的模范和帶頭人,極大地增強了年級的凝聚力與向
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