社會工作者之初級社會工作實(shí)務(wù)強(qiáng)化訓(xùn)練高能A卷帶答案

社會工作者之初級社會工作實(shí)務(wù)強(qiáng)化訓(xùn)練高能A卷帶答案

單選題（共100題）1、老王夫婦希望女兒大學(xué)畢業(yè)后在本地就業(yè)，遭到女兒強(qiáng)烈反對，在幾次激烈爭吵后，女兒竟不辭而別。痛苦的老王夫婦向社會工作者小強(qiáng)求助。為了幫助老王夫婦理解女兒的想法，改善與女兒的關(guān)系，根據(jù)家庭所處生命周期階段的任務(wù)和要求，小強(qiáng)適宜的做法是鼓勵(lì)老王夫婦(??)。A.用溫和的溝通方式勸女兒早日回家B.調(diào)整溝通方式，緩和與女兒的關(guān)系C.改善溝通方式，尊重女兒自立的要求D.與女兒平等協(xié)商，找到?jīng)_突解決方法【答案】C2、關(guān)于家庭社會工作與家庭治療的聯(lián)系，下列說法錯(cuò)誤的是()。A.兩者的幫助對象不同B.服務(wù)內(nèi)容存在交叉和重疊C.在服務(wù)的理念和原則上，兩者相互影響、相互借用D.家庭治療的服務(wù)模式、方法和技巧比家庭社會工作發(fā)展得快【答案】A3、職業(yè)評估是殘疾人職業(yè)康復(fù)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，下列關(guān)于職業(yè)評估的說法中不正確的是()。A.職業(yè)評估指通過各種測試手段和方法對殘疾人所進(jìn)行的一系列的客觀評估、心理測試以及性格分析B.職業(yè)評估是職業(yè)康復(fù)措施的第二個(gè)環(huán)節(jié)C.職業(yè)評估涉及身體、心理和職業(yè)適應(yīng)性三個(gè)方面D.職業(yè)評估能運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù)，系統(tǒng)地評價(jià)社會工作的介入結(jié)果【答案】D4、小燕和小麗抱著美好的理想來到城里打工。城里人的生活使她們越來越自卑，甚至認(rèn)為生活沒有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下，她們來到一個(gè)專門為進(jìn)城務(wù)工人員提供服務(wù)的機(jī)構(gòu)參加了打工妹小組活動。小燕和小麗一下子就喜歡上了這個(gè)小組，在社會工作者小張的幫助下，她們在小組中學(xué)習(xí)了許多以前沒有接觸過的知識，結(jié)識了許多大學(xué)生志愿者和打工姐妹，開闊了眼界，使他們越來越自信。上述案例中，社會工作機(jī)構(gòu)、社會工作者小張為小燕和小麗提供的是（）服務(wù)。A.家庭社會工作B.婦女社會工作C.矯正社會工作D.康復(fù)社會工作【答案】B5、2011年的國際兒童節(jié)，新型花園社區(qū)的社會工作者策劃開展了“關(guān)愛兒童，關(guān)注孤獨(dú)癥、自閉癥兒童”的大型宣傳活動，推動在社區(qū)內(nèi)建立康復(fù)設(shè)施。上述工作屬于（）。A.健康教育B.家庭生活教育C.成人教育D.公民教育【答案】A6、社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學(xué)習(xí)有關(guān)女性工作的法律法規(guī)。在女工們學(xué)習(xí)的下列政策法規(guī)中，居于主體地位的是（）。A.《中華人民共和國勞動法》B.《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》C.《中華人民共和國憲法》D.《中華人民共和國慈善法》【答案】B7、大偉因交通意外導(dǎo)致下肢癱瘓。外出需以輪椅代步。為使大偉重新融人社會，A.就業(yè)指導(dǎo)B.職業(yè)培訓(xùn)C.職業(yè)咨詢D.職業(yè)評估【答案】C8、某機(jī)構(gòu)針對娛樂場所的女性開展“生殖健康服務(wù)月”活動，為她們進(jìn)行了健康體檢，發(fā)現(xiàn)很多人患有婦科病，還有一些人患有性病和艾滋病。針對這種情況，該機(jī)構(gòu)的社會工作者可以采取的服務(wù)措施是()。A.公布艾滋病和性病人員名單，切斷感染源B.建議公安部門開展對娛樂場所的專項(xiàng)整治活動C.聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員為她們做健康教育和咨詢D.與患有性病、艾滋病的人個(gè)別交流.提醒其自重【答案】C9、（2019年真題）某中學(xué)社會工作者小李在服務(wù)對象篩查的過程中發(fā)現(xiàn)，小志個(gè)子比較矮，學(xué)習(xí)成績差，性格內(nèi)向，也不會處理同學(xué)關(guān)系，老師同學(xué)常常忽略他。久而久之，他也覺得自己沒用，變得越來越孤僻。小李計(jì)劃通過增強(qiáng)小志個(gè)人“內(nèi)在優(yōu)勢”提升其抗逆力。為此，小李最適宜的做法是協(xié)助小志（）。A.建立關(guān)懷支持的人際環(huán)境B.獲得有意義的參與機(jī)會C.設(shè)立明確清晰的行為規(guī)范D.塑造美好樂觀的自我形象【答案】D10、盲人老錢帶導(dǎo)盲犬上公交車，遭到部分乘客的反對。A.社區(qū)康復(fù)權(quán)B.社會福利權(quán)C.文化生活權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】D11、公共衛(wèi)生與普通的醫(yī)療服務(wù)有一定差別，我國在國內(nèi)展開的基本公共衛(wèi)生服務(wù)不包括()。A.城鄉(xiāng)居民健康檔案管理B.健康教育C.預(yù)防接種D.強(qiáng)調(diào)對公共衛(wèi)生的資金投入【答案】D12、小組帶領(lǐng)者有責(zé)任認(rèn)清允許干擾小組的組員留在小組中可能會帶來的損失或益處是指(

)。A.果斷處置權(quán)B.尊重自決權(quán)C.干預(yù)小組動力D.平衡對小組和個(gè)人所負(fù)的責(zé)任【答案】D13、盲人老錢帶導(dǎo)盲犬上公交車，遭到部分乘客的反對。這一事件說明殘疾人的（）應(yīng)被重視。A.社區(qū)康復(fù)權(quán)B.社會福利權(quán)C.文化生活權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】D14、（2021年真題）為落實(shí)應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略，某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)整合資源，為社區(qū)老年人提供多項(xiàng)服務(wù)以提高社區(qū)老年人的健康意識和行動能力。其中，社會工作者運(yùn)用資源共享方式開展的服務(wù)是（）。A.請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作人員為社區(qū)的老年人進(jìn)行體檢B.請社區(qū)干部與社會工作者一起入戶了解老年人的健康需求C.利用自有教師資源和相鄰社區(qū)的場地合作舉辦老年健康講座D.利用自己機(jī)構(gòu)的場地資源為目標(biāo)人群開辦老年健康教育小組【答案】C15、新冠肺炎疫情防控常態(tài)化以來，社會工作者小王發(fā)現(xiàn)，某社區(qū)的很多老年人由于不會使用智能技術(shù)，在購物、出行和就醫(yī)時(shí)遇到諸多不便。許多老年人說“我們老了，跟不上時(shí)代了，學(xué)不會這些新東西啊！”小王計(jì)劃設(shè)計(jì)協(xié)助老人跨越”數(shù)字鴻溝”的服務(wù)項(xiàng)目以解決老年人的上述問題。為此，小王除了需要對造成老年人問題的客觀因素進(jìn)行預(yù)估外，還應(yīng)對造成老年人問題的主觀因素加以識別。小王下列做法中屬于主觀因素識別的是（）。A.了解老年人對自己問題的看法B.分析老年人處理問題采用的辦法C.了解老年人為解決問題所做的努力D.詢問老年人問題發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)【答案】A16、社會工作者在制訂服務(wù)計(jì)劃時(shí)所需關(guān)注的對象是指介入行動要改變的（）。A.人際關(guān)系B.人和系統(tǒng)C.問題D.社會環(huán)境【答案】B17、新蕾社會工作服務(wù)中心主要從事兒童服務(wù)。該中心的社會工作者近期在社區(qū)開展了“預(yù)防兒童性侵害”和“0～3歲兒童的早期教養(yǎng)”等活動。在上述專業(yè)活動中，社會工作者可以擔(dān)當(dāng)很多角色，其中特殊的角色是()。A.支持者B.教育者C.服務(wù)者D.保護(hù)者【答案】D18、幾名高三學(xué)生打算放棄高考，一起自主創(chuàng)業(yè)，他們的父母得知后非常著急，認(rèn)為孩子只有上大學(xué)才有未來，在與孩子溝通的過程中，家長們發(fā)現(xiàn)孩子不僅不聽他們的勸告，還討厭他們的管束，打算一起離家出走到外地創(chuàng)業(yè)，家長們很著急。向社會工作者小林求助，希望小林能勸孩子們放棄自己的想法。為幫助遇到此類問題的家長和孩子，小林可采用（）的方法協(xié)助父母與孩子進(jìn)行溝通。A.社會愛護(hù)B.為家長孩子舉辦創(chuàng)業(yè)技能講座C.資源整合D.為家長與孩子開辦親子平行小組【答案】D19、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在農(nóng)村開展殘障人士社區(qū)康復(fù)工作。下列做法中，體現(xiàn)社區(qū)康復(fù)工作社會化原則的是（）。A.協(xié)助家庭成員參與康復(fù)服務(wù)B.就近就地開展家庭康復(fù)服務(wù)C.利用本地資源制作簡易實(shí)用的康復(fù)工具D.推動村委會與專業(yè)合作社對康復(fù)工作的支持【答案】D20、物質(zhì)支持屬于社會工作中的（）。A.介入原則B.介入方法C.介入行動D.介入目標(biāo)【答案】C21、防止傷害后出現(xiàn)殘疾，實(shí)施殘疾早期篩查、定期健康檢查、控制危險(xiǎn)因素等預(yù)防措施屬于（）。A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.四級預(yù)防【答案】B22、下列不屬于社區(qū)支援網(wǎng)絡(luò)建立的策略的是（）A.個(gè)人網(wǎng)絡(luò)B.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)C.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)D.家庭網(wǎng)絡(luò)【答案】D23、（2015年真題）社會工作者小秦運(yùn)用“父母、成人、兒童”自我狀態(tài)覺察訓(xùn)練方法協(xié)助高一新生提高自我覺察能力。訓(xùn)練開始時(shí)，全體組員站在“兒童”圈內(nèi)。當(dāng)組員與其他組員溝通，說話語氣從情緒化轉(zhuǎn)向成熟理性，行為表現(xiàn)從抱怨轉(zhuǎn)向理性地看待和解決問題后，該組員就可以（）。A.從父母圈跳到成人圈B.從成人圈跳到兒童圈C.從兒童圈跳到成人圈D.從兒童圈跳到父母圈【答案】C24、曲某從小十分受寵，不受管束，父母總是順著他。在一次考試中，曲某從班里的前幾名跌落到后幾名，回家后被父母狠狠責(zé)罵，曲某的自尊心受到很大打擊，開始接觸網(wǎng)絡(luò)游戲，一發(fā)不可收拾。針對曲某的情況，社會工作者決定從家庭成員間的互動關(guān)系人手開展服務(wù)活動。下列做法中，正確的是()。A.要求曲某父母輔導(dǎo)曲某的課業(yè)，提高曲某的學(xué)習(xí)信心B.幫助曲某父母反思他們管教孩子的方式C.與曲某父母一起矯正曲某的行為，幫助曲某擺脫網(wǎng)癮D.調(diào)整父母與曲某之間的溝通方式.讓父母了解曲某的需要【答案】B25、社會工作中常涉及的個(gè)人輔導(dǎo)、小組活動、社區(qū)介入、網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)、政策倡導(dǎo)屬于（）。A.介入方法B.介入行動C.介入系統(tǒng)D.介入手段【答案】A26、匯安街道一廠社會工作者王宏對轄區(qū)居民進(jìn)行人戶走訪時(shí)，了解到居民劉桂萍家生活陷入困境。十幾年前劉桂萍夫妻雙雙下崗，靠打工維持生活，一個(gè)女兒正在哈爾濱讀大學(xué)，今年7月，劉桂萍患子宮肌瘤在一廠醫(yī)院手術(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)患的竟是子宮內(nèi)膜癌、左卵巢轉(zhuǎn)移性腺癌。術(shù)后的放、化療使劉桂萍受盡折磨，醫(yī)藥費(fèi)花去5萬元，債臺高筑，生活難以維持。姐姐發(fā)現(xiàn)劉桂萍欲輕生，寸步不離地看守她。社會工作者王宏將了解到的情況向社區(qū)黨委書記李政新作了匯報(bào)，李政新立即帶領(lǐng)低保工作小組入戶慰問，并將情況如實(shí)上報(bào)匯安街道辦事處，為劉桂萍申請了最低生活保障。此案例中，社會工作者王宏為劉桂萍提供的是()服務(wù)。A.社會優(yōu)撫社會工作B.社會救助社會工作C.社會安置社會工作D.家庭社會工作【答案】B27、(2018年)某化工企業(yè)招聘新員工，許多應(yīng)聘者不了解招聘崗位存在的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，社會工作者小周為此協(xié)調(diào)人事部門設(shè)計(jì)制作了崗位說明書，詳細(xì)介紹了招聘崗位的操作規(guī)程、潛在的職業(yè)危害與職業(yè)病防護(hù)措施，并與前來應(yīng)聘的人員進(jìn)行了面對面交流。小周在上述工作中扮演了（）角色。A.利益協(xié)調(diào)者B.資源聯(lián)結(jié)者C.矛盾調(diào)解者D.咨詢輔導(dǎo)者【答案】D28、(2016年)32歲的麗英有一個(gè)5歲的女兒，平時(shí)性格溫和的丈夫近期脾氣暴躁，因夫妻拌嘴而動手打了麗英。麗英來找社會工作者尋求幫助，社會工作者經(jīng)過評估發(fā)現(xiàn)，麗英丈夫近期工作壓力很大，情緒不太穩(wěn)定。據(jù)此，社會工作者適宜的做法是（）。A.在帶麗英去醫(yī)院療傷的同時(shí)，將身處風(fēng)險(xiǎn)的女兒帶離家庭B.給麗英做心理治療，并讓其接受人格測試C.立即報(bào)警，安排麗英和女兒住進(jìn)家庭暴力庇護(hù)所D.為麗英丈夫提供心理輔導(dǎo)，幫助其學(xué)習(xí)控制情緒【答案】D29、在災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建中，________是恢復(fù)重建的重中之重。A.倒塌居民住房恢復(fù)重建B.毀壞市政工程恢復(fù)重建C.毀壞基礎(chǔ)設(shè)施工程恢復(fù)重建D.核實(shí)、審查、評估災(zāi)情【答案】A30、以下哪種老人不屬于老年社區(qū)工作的重點(diǎn)目標(biāo)人群：A.獨(dú)居老人B.高齡老人C.傷殘老人D.離異老人【答案】D31、新冠肺炎疫情防控期間，某養(yǎng)老院實(shí)行封閉管理，老人與外界的交流受到影響，部分老人情緒煩躁，心情低落。該養(yǎng)老院社會工作部計(jì)劃為老人開展與外界線上交流的服務(wù)。負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的社會工作者需要識別開展線上服務(wù)可使用的資源，以滿足老人與外界交流的需要。據(jù)此，社會工作者應(yīng)該識別的老人及環(huán)境中的積極因素是（）。A.老人的身體健康狀況B.老人的心理健康狀況C.老人家庭成員的意愿D.社區(qū)志愿者組織資源【答案】D32、災(zāi)害救助的特點(diǎn)不包括()。A.突發(fā)性B.緊急性C.臨時(shí)性D.全面性【答案】D33、對有好逸惡勞行為的流浪人員，可以采?。ǎ┓椒?。A.思想轉(zhuǎn)化B.行為矯治C.繼續(xù)教育D.技能培訓(xùn)【答案】B34、為加快培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才，國家財(cái)政部等五部門自2011年開始實(shí)施自主就業(yè)士兵教育資助政策。這項(xiàng)政策滿足退役士兵()的需要。A.適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變B.獲取社會承認(rèn)C.獲取社會尊重D.提高就業(yè)能力【答案】D35、（2020年真題）社會工作者小文在某地看守所為涉罪青少年開展以“守望陽光”為主題的小組工作，旨在引導(dǎo)涉罪青少年改變非理性信念,促進(jìn)司法系統(tǒng)與社會工作專業(yè)的合作，共同為青少年提供服務(wù)。小文邀請看守所管教人員參與到該小組方案設(shè)計(jì)、組員招募、過程實(shí)施等環(huán)節(jié)中，使看守所管教人員成為服務(wù)涉罪青少年社會工作的重要合作伙伴。小文開展上述工作的依據(jù)是（）。A.社會工作方法運(yùn)用的整合性要求B.社會價(jià)值體系C.對社會工作者宏觀專業(yè)能力要求D.社會連接理論【答案】A36、為了減輕家庭負(fù)擔(dān),小肖初中畢業(yè)后就外出打工，一直在玩具廠的生產(chǎn)線上工作，最近，因企業(yè)智能化改造而失業(yè)。小肖認(rèn)為失業(yè)的原因是自己沒有一技之長，文化程度不高,跟不上時(shí)代的發(fā)展，覺得自己很無能，對未來感到茫然，遂向社會工作者小張求助。小張同小肖一起分析了她的個(gè)人現(xiàn)實(shí)條件與企業(yè)發(fā)展的相互關(guān)系，引導(dǎo)她認(rèn)識個(gè)人失業(yè)與社會轉(zhuǎn)型的關(guān)系。小張的做法屬于性別視角婦女社會工作方法中的(??)。A.建立信任關(guān)系B.挖掘自身潛能C.鏈接周圍資源D.重新界定問題【答案】D37、可以被社區(qū)運(yùn)用，為社區(qū)居民服務(wù)的一切人力、物力、財(cái)力、文化和組織等資源是（）。A.社區(qū)資源B.人力資源C.物力資源D.財(cái)力資源【答案】A38、如果職工面臨職業(yè)或生活困擾，企業(yè)社會工作者幫助他們分析面臨的問題和困境，確認(rèn)問題原因，協(xié)助他們發(fā)掘自身的潛力和資源促使其更有效地解決問題。這種情況下企業(yè)社會工作者扮演了()角色。A.咨詢輔導(dǎo)者B.促進(jìn)者C.聯(lián)結(jié)者D.調(diào)節(jié)者【答案】B39、會談是________之間一種面對面地討論問題，以確定是否建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系的過程。A.社會工作者與服務(wù)對象B.社會工作者與社會工作者C.服務(wù)對象與服務(wù)對象D.社會工作者與服務(wù)對象的家人【答案】A40、社會工作者打算在社區(qū)內(nèi)開展一次有關(guān)分級診療制度的宣傳教育活動，以增進(jìn)居民對醫(yī)療改革政策的了解，合理使用醫(yī)療資源。從社區(qū)教育服務(wù)功能的角度看，上述服務(wù)屬于社區(qū)教育中的（）。A.公民教育B.成人教育C.健康教育D.公德教育【答案】C41、針對某村婦女參政議政意愿和能力較低的問題，社會工作者配合村委會換屆工作，推動?jì)D女參與村“兩委”選舉。社會工作者最適宜開展的工作是(??)。A.舉辦婦女參政議政能力培訓(xùn)活動B.對農(nóng)村婦女參選活動效果進(jìn)行評估C.分析農(nóng)村婦女參政議政能力低的原因D.評選社區(qū)“好媳婦”擴(kuò)大婦女影響力【答案】A42、青少年社會工作的根本目標(biāo)是()。A.幫助青少年共同成長B.激發(fā)青少年自我成長C.加快青少年成長步伐D.減緩青少年成長壓力【答案】B43、兩個(gè)社區(qū)居委會通過自愿性的合作協(xié)議開展了一個(gè)“殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)”活動，其中一個(gè)社區(qū)提供場地，另一個(gè)社區(qū)提供該領(lǐng)域的專家為兩個(gè)社區(qū)的殘疾人提供專業(yè)指導(dǎo)，形成一個(gè)完整的服務(wù)活動。這屬于（）。A.資源整合B.資源共享C.資源流通D.資源鏈接【答案】B44、小王夫妻倆為送孩子去哪個(gè)學(xué)校上學(xué)發(fā)生爭吵，情急之下還動手打了起來，為此兩人鬧得不可開交。溝通中社工問他們：“根據(jù)剛才你們講的情況，你們覺得問題出在哪里”社會工作者這樣是為了（）。A.了解問題B.了解需求C.界定問題D.界定需求【答案】C45、下列哪一項(xiàng)不是從教育的服務(wù)功能角度分類的社區(qū)教育內(nèi)容()A.公民教育B.成人教育C.家庭生活教育D.補(bǔ)償式教育【答案】D46、一些病人入院后，可能會經(jīng)歷危機(jī)，比如被診斷為癌癥、艾滋病，或車禍?zhǔn)軅笥袊?yán)重的后遺癥。對這些病人及家庭需要運(yùn)用（）的方法提供援助。A.心理社會評估和干預(yù)B.危機(jī)介入C.幫助患者申請公共援助D.為絕癥患者提供臨終關(guān)懷【答案】B47、(2016年)小芳曾經(jīng)吸毒，戒毒后偶又復(fù)吸，一次，小芳在與社會工作者小林會談中提到，為防止被抓，有時(shí)會帶著兒子去買毒品，以作掩護(hù)。針對此情況，遵循兒童社會工作原則，小林應(yīng)（）。A.申請剝奪小芳對兒子的監(jiān)護(hù)權(quán)B.提議小芳將兒子長期寄養(yǎng)在親戚家C.評估小芳行為對兒子潛在的風(fēng)險(xiǎn)，盡量避免母子分離D.關(guān)注小芳積極改變的一面，相信她不會傷害自己的孩子【答案】C48、小剛是一名轉(zhuǎn)學(xué)生，在新的學(xué)校很不適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績也下降了。班主任對轉(zhuǎn)學(xué)生有點(diǎn)偏見，由于小剛的成績拉低了班級的平均分，班主任對他的態(tài)度更是不好，同樣，小剛也特別討厭班主任，處處與老師作對，故意擾亂班級秩序，從而影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)校社會工作者，你需要做的是（）。A.建立老師與學(xué)生之間的良好互動關(guān)系B.改變學(xué)生的不良行為C.為小明輔導(dǎo)功課，提高學(xué)習(xí)成績D.改變班主任對轉(zhuǎn)學(xué)生的偏見【答案】A49、老李半年前把孩子從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城里讀小學(xué)，為了能支付孩子的學(xué)習(xí)和養(yǎng)家費(fèi)用，老李白天在建筑工地工作，晚上給工地看大門，非常辛苦，時(shí)常因家庭瑣事與孩子爭吵。最近老師反映，孩子在學(xué)校不遵守課堂紀(jì)律，隨地吐痰，老李批評了他，他還與老李頂嘴，這令老李既生氣又傷心，無奈之下，求助社會工作者。針對老李家的情況，為了改變孩子的行為，社會工作者宜開展（）。A.家庭行為學(xué)習(xí)B.家庭心理健康教育C.家庭支持D.家庭情緒管理【答案】A50、某中學(xué)的社會工作者小趙在督導(dǎo)的指導(dǎo)下開展學(xué)生小組輔導(dǎo)活動。小趙的下列做法中，體現(xiàn)“學(xué)生為主、社會工作者推動”思路的是()。A.讓學(xué)生討論并建立輔導(dǎo)的目標(biāo)B.更多地和學(xué)生講解做人的道理C.社會工作者在小組輔導(dǎo)討論過程中成為討論的中心D.采取評比、排名等方式激勵(lì)學(xué)生參與活動【答案】A51、社會工作實(shí)務(wù)過程的第一步是（）。A.接案B.評估C.計(jì)劃D.介入【答案】A52、在老年人的認(rèn)知和情緒問題中，突發(fā)性意識障礙常表現(xiàn)為()。A.癡呆B.譫妄C.抑郁D.焦慮【答案】B53、軍休社會工作介入的重點(diǎn)是（）．A.協(xié)助退役軍人順利完成告別軍旅生涯B.協(xié)助退役軍人選擇新職業(yè)和做好從業(yè)準(zhǔn)備，穩(wěn)定就業(yè)C.幫助優(yōu)撫對象個(gè)體做好生命回顧D.協(xié)助軍休干部識別自己的非理性信念【答案】D54、小玲是護(hù)理院的社會工作者，經(jīng)常為臨終老人及其家庭提供服務(wù)。最近一段時(shí)間小玲感到很疲憊，對工作缺乏興趣，容易發(fā)火動怒。作為一名社會工作者，小玲最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A.克服自身困難，保持服務(wù)熱情B.坦誠告知服務(wù)對象自己目前的狀況，暫緩提供服務(wù)C.與家人討論自己的工作內(nèi)容，征求他們的意見D.尋求專業(yè)督導(dǎo)支持，找到改變自身狀況的方法【答案】D55、醫(yī)務(wù)社會工作者的基本方向是()。A.以服務(wù)對象的健康作為核心和主導(dǎo)B.服務(wù)規(guī)范的專業(yè)化C.以病人為中心的理念D.以醫(yī)院的健康發(fā)展為目標(biāo)【答案】A56、(2017年)社會工作者小林到老伴剛?cè)ナ赖膹埬棠碳姨皆L，碰到張奶奶正與女兒聊天，聊天過程中，張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑，還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們，張奶奶女兒還悄悄對社會工作者說，她收拾房間時(shí)，在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。針對上述情況，小林首先要做的是（）A.請親朋好友陪伴張奶奶B.對張奶奶進(jìn)行哀傷輔導(dǎo)C.對張奶奶進(jìn)行自殺風(fēng)險(xiǎn)評估D.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑【答案】C57、社會工作評估根據(jù)評估的目的分為過程評估和結(jié)果評估，其中在介入初期和中期，過程評估的重點(diǎn)是（）。A.服務(wù)對象表現(xiàn)以及社會工作者的工作和技巧B.什么因素導(dǎo)致服務(wù)對象改變C.工作目標(biāo)是否達(dá)到D.工作目標(biāo)是否恰當(dāng)【答案】A58、某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工，患塵肺病的人數(shù)較多。社會工作者了解到當(dāng)?shù)厝苏诰毩?xí)的一套拳法特別有利于塵肺病人肺功能的改善，于是請當(dāng)?shù)厝嗣刻鞄ьI(lǐng)塵肺病人練習(xí)，取得了較好的效果。社會工作者此種做法遵循了社區(qū)康復(fù)工作中的（）原則。A.因地制宜B.因勢利導(dǎo)C.因陋就簡D.低成本、廣覆蓋【答案】A59、以下屬于軍休社會工作服務(wù)對象的主要需要的是（）。A.基本生存需要B.就業(yè)權(quán)益保障的需要C.社會再適應(yīng)的心理調(diào)適需要D.社會尊重的需要【答案】D60、下列哪個(gè)選項(xiàng)不是社會工作者在急診服務(wù)中的角色（

）。A.充當(dāng)病患及其家屬的支持者B.充當(dāng)急診管理的協(xié)調(diào)者C.充當(dāng)醫(yī)護(hù)人員的協(xié)助者D.充當(dāng)醫(yī)院的支持者【答案】D61、下面對婦女社會工作內(nèi)涵的敘述，錯(cuò)誤的是（）。A.婦女社會工作是以弱勢婦女為對象B.一方面運(yùn)用社會性別視角以及社會工作專業(yè)價(jià)值理念和方法，在總結(jié)和提煉本土的婦女工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題，滿足婦女的需要，維護(hù)婦女權(quán)益，促進(jìn)婦女的社會福利與婦女發(fā)展，推動?jì)D女工作的專業(yè)化發(fā)展C.另一方面推動社會性別視角的普及和納入決策主流，實(shí)現(xiàn)性別平等的目標(biāo)D.兩方面內(nèi)容相輔相成，構(gòu)成中國婦女社會工作的核心內(nèi)涵【答案】A62、以下不屬于服務(wù)對象問題的客觀因素的是（）。A.服務(wù)對象的背景資料B.他們所處的環(huán)境，與服務(wù)對象生活有關(guān)的重要系統(tǒng)的資料C.他們?yōu)榻鉀Q問題所作的努力，使用過的處理問題的方法等D.服務(wù)對象對問題的實(shí)際感受【答案】D63、13歲的小月父母離異后與母親一起生活。最近，她結(jié)交了一些不良少年，經(jīng)常夜晚外出，有時(shí)徹夜不歸。媽媽很擔(dān)心，希望她能好好學(xué)習(xí)。母女倆為此經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí)，關(guān)系非常緊張。在評估了小月母女的需求后，社工決定采取親職教育。下列服務(wù)中屬于親職教育的是()。A.為小月提供溝通技巧訓(xùn)練B.為小月提供課業(yè)輔導(dǎo)C.讓小月改變夜不歸宿的行為D.為小月母親提供溝通技巧訓(xùn)練【答案】D64、為提升外來務(wù)工人員子女的社會適應(yīng)能力，某社會工作機(jī)構(gòu)在10所小學(xué)開展了系列專業(yè)服務(wù)，社會工作者老高負(fù)責(zé)對該服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行評估。下列老高使用的方法中，屬于定量評估的是（）。A.調(diào)查各校負(fù)責(zé)人對服務(wù)活動的意見B.聽取小學(xué)生對服務(wù)活動的意見C.召開座談公開D.觀察小學(xué)生人際交往變化情況【答案】A65、某老舊社區(qū)人口結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，環(huán)境衛(wèi)生狀況令居民不滿。為了改善該社區(qū)的環(huán)境狀況，社會工作者與社區(qū)居委會-起組織社區(qū)居民成立“社區(qū)居民議事會”，促成“三社聯(lián)動”，組織社區(qū)居民討論通過了《社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生改善實(shí)施方案》，并就具體事項(xiàng)做了分工，明確相關(guān)人員的職責(zé)與任務(wù)。上述社會工作者推動社區(qū)居民參與的層次和形式是(??)。A.協(xié)商B.告知C.咨詢D.共同行動【答案】D66、婦女向社會工作者尋求幫助的家庭問題中，最不可能的是（）。A.教育問題B.夫妻關(guān)系問題C.生殖健康問題D.婆媳關(guān)系問題【答案】C67、小彬從小十分受寵，不受管束，父母總是順著他，在一次考試中，小彬從班里的前幾名跌落到后幾名，回家后被父母狠狠責(zé)罵，小彬自尊心受到很大打擊，開始接觸網(wǎng)絡(luò)游戲，一發(fā)不可收拾。社會工作者決定從家庭成員間的互動關(guān)系人手開展服務(wù)活動。下列做法中正確的是()。A.要求小彬父母輔導(dǎo)小彬的課業(yè)，提高小彬的學(xué)習(xí)信心B.幫助小彬父母反思他們管教孩子的方式C.與小彬父母一起矯正小彬的行為，幫助小彬擺脫網(wǎng)癮D.調(diào)整父母與小彬之間的溝通方式，讓父母了解小彬的需要【答案】B68、蔣女士在出差時(shí)遭遇車禍。住院期間，她不斷地向病友哭訴車禍發(fā)生過程。病友建議她尋求社會工作者小王的幫助，她表示同意。第二天，小王與蔣女士進(jìn)行了第一次會談。蔣女士屬于()型的服務(wù)對象。A.轉(zhuǎn)介B.外展C.非自愿D.自愿【答案】D69、在進(jìn)行社會工作面談時(shí)，做好傾聽的最重要的方面是()。A.社會工作者通過身體傳達(dá)的對服務(wù)對象的專注，從態(tài)度上所傳達(dá)的內(nèi)心的專注B.通過語言和非語言行為向?qū)Ψ絺鬟_(dá)一個(gè)信息，“我正在很有興趣地聽著你的敘述，嘗試?yán)斫饽恪盋.傾聽時(shí)不僅要“聽”，還要有“參與”，與服務(wù)對象互動，對服務(wù)對象的敘述給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)D.理解對方所傳達(dá)的內(nèi)容和情感，不排斥、不歧視，把自己放在對方的位置上來思考，鼓勵(lì)其宣泄，幫助其澄清自己的想法【答案】D70、(2016年)在某災(zāi)后臨時(shí)安置區(qū)，公用廚房設(shè)施緊張，環(huán)境衛(wèi)生需要人打掃，居民間常常出現(xiàn)一些矛盾。為此，社會工作者采用參與式社會工作的方法解決上述問題。下列做法中，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.進(jìn)行危機(jī)干預(yù)，開展職業(yè)培訓(xùn)B.組織居民討論，共商解決方案C.了解居民需求，完善公共設(shè)施D.協(xié)助地方政府，監(jiān)督重建工程【答案】B71、某高校社會工作專業(yè)學(xué)生利用課余時(shí)間探訪抗美援朝志愿軍老兵，傳承紅色基因，緬懷英雄先烈，弘揚(yáng)抗美援朝精神，開啟奮斗新征程，社會工作專業(yè)學(xué)生探訪的陳老，1950年底參軍，被分配到炮兵學(xué)校學(xué)習(xí)，1953年參戰(zhàn)，戰(zhàn)爭結(jié)束后，被授予中尉軍銜，根據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》，陳老屬于（）。A.復(fù)員軍人B.復(fù)員干部C.退伍士官D.退伍軍人【答案】A72、由于人際溝通技巧不足，某企業(yè)一些員工常遭到客戶投訴。為提升員工溝通技巧，企業(yè)社會工作者打算運(yùn)用發(fā)展取向的小組工作模式開展工作。為評估小組工作成果，社會工作者可以采取的基線測量做法是()。A.測量員工參加小組后顧客投訴情況B.測量小組過程中員工溝通情況C.測量員工參加小組前后顧客投訴情況D.測量員工參加小組后溝通情況【答案】C73、下面哪一項(xiàng)是屬于婦女社會工作的中間目標(biāo)?（）A.緩解壓力和宣泄情緒B.重塑自信，提升對自我的認(rèn)識C.解決婦女的實(shí)際困難和需要D.協(xié)助婦女重新界定婦女問題，認(rèn)識到“個(gè)人的即政治的”【答案】D74、(2015年)社會工作者為協(xié)助做好社區(qū)的計(jì)劃生育管理工作，與社區(qū)工作人員共同制定了一系列評估指標(biāo)。A.轄區(qū)內(nèi)育齡婦女計(jì)劃生育知情選擇的比例B.符合條件的育齡婦女采取長效節(jié)育措施的比例C.對轄區(qū)內(nèi)新婚夫婦進(jìn)行計(jì)劃生育培訓(xùn)的人次D.對轄區(qū)內(nèi)育齡婦女開展生殖健康培訓(xùn)的次數(shù)【答案】C75、(2015年)張老師發(fā)現(xiàn)自己班上的學(xué)生小花最近總是悶悶不樂、情緒低落，于是帶著小花來見社會工作者小江。小江在詢問過程中觀察到，小花一直低著頭不說話，都是張老師在替她回答問題。A.潛在B.現(xiàn)有C.自愿D.外展【答案】A76、個(gè)案工作、小組工作、（）和社區(qū)照顧等是開展老年人社會工作的主要方法。A.鄰里關(guān)懷B.居家養(yǎng)老C.社區(qū)工作D.家庭照顧【答案】C77、即使身陷明顯的特定壓力和困境中也不會退縮，也不會表現(xiàn)出不良的行為品質(zhì)。這種品質(zhì)稱為：A.抗逆力B.潛能C.適應(yīng)能力D.自立自強(qiáng)【答案】A78、（）認(rèn)為社會工作者只有從受助家庭所處的特殊處境和方式著手，才有可能把握受助家庭成員的真實(shí)需求，提供符合受助家庭成員要求的服務(wù)。A.家庭處境化原則B.幫助家庭成員增能原則C.家庭個(gè)別化原則D.家庭成員需求滿足原則【答案】C79、社會工作者針對社區(qū)內(nèi)16～25歲人群的不同需要，開展了下列活動：為學(xué)習(xí)困難青少年提供學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)；為待業(yè)青年提供求職面試技巧訓(xùn)練；為婚齡青年進(jìn)行正確的婚戀觀教育。上述活動屬于青少年社會工作中的（）服務(wù)。A.服務(wù)青少年成長發(fā)展B.保障青少年合法權(quán)益C.預(yù)防青少年違法犯罪D.增強(qiáng)青少年心理健康【答案】A80、彬彬今年2月從紅星小學(xué)轉(zhuǎn)入了沙河小學(xué)，進(jìn)入新的環(huán)境后，彬彬變得孤僻、不愿意跟周圍的同學(xué)交流，成績也有所下降。他的父母察覺到他與同齡孩子不同，對如何幫助他感到很迷茫，也不知道該如何處理他在性格、學(xué)習(xí)和成長等方面的困惑。于是，彬彬在班主任的介紹下接受學(xué)校社會工作者小張的協(xié)助。對于學(xué)校社會工作者來說，彬彬的父母屬于（）。A.現(xiàn)有服務(wù)對象B.潛在服務(wù)對象C.19愿型服務(wù)對象D.非自愿型服務(wù)對象【答案】B81、對于有問題的家庭，家庭社會工作的核心目標(biāo)是（）。A.給家庭提供具體幫助B.增強(qiáng)家庭能力C.幫助家庭恢復(fù)其社會功能D.幫助家庭協(xié)調(diào)家庭關(guān)系【答案】C82、小蘭是某社區(qū)的社會工作者，為了增強(qiáng)社區(qū)內(nèi)家庭成員之間的感情交流，豐富家庭成員的生活，小蘭先后在兒童節(jié)組織了“游園活動”，在重陽節(jié)組織了“敬老活動”，以期促進(jìn)家庭和社區(qū)的和諧。該社區(qū)社會工作者所做的這些形式的家庭社會工作稱為（）。A.家庭主題活動B.家庭心理輔導(dǎo)C.家庭生活教育D.家庭行為學(xué)習(xí)【答案】A83、外來務(wù)工人員小麗懷孕了，社會工作者小宋邀請小麗夫婦參加社區(qū)舉辦的科學(xué)育兒與生殖健康講座。小麗夫婦忙于生計(jì)，缺席了這次講座，并認(rèn)為沒有必要定期做產(chǎn)前檢查。小麗夫婦的這種情況，在外來務(wù)工人員中很常見，針對這些問題，小宋應(yīng)做的工作是（）。A.向社區(qū)居民傳播公共衛(wèi)生保健知識B.提升外來務(wù)工人員生殖健康保健意識和能力C.尊重外來務(wù)工人員接受生殖健康教育的自決權(quán)D.實(shí)現(xiàn)外來務(wù)工人員平等享受醫(yī)療保健資源的權(quán)利【答案】B84、小王患有精神分裂癥，經(jīng)過住院治療，進(jìn)入康復(fù)階段，但精神疾病的“污名化”給小王帶來了極大的痛苦,他很少與外人接觸。社會工作者小夏擬采用醫(yī)療救助的方法為其提供服務(wù)。小夏在社區(qū)先后策劃組織精神健康宣傳周活動，整合各類資源為社區(qū)精神病患者的家屬提供精神健康照顧知識培訓(xùn),招募志愿者與小王結(jié)對幫扶。小夏的上述工作屬于醫(yī)療救助社會工作中的(??)。A.強(qiáng)化社會支持B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.協(xié)助申請救助【答案】A85、小亮向社會工作者求助，在制定目標(biāo)和目的的過程中，社會工作者認(rèn)真詢問了小亮的愿望，并與小亮分享對目的與目標(biāo)的期望，遇到雙方意見不一致的地方，認(rèn)真進(jìn)行討論與協(xié)商，直到取得完全一致的意見。社會工作者的做法體現(xiàn)了制訂服務(wù)計(jì)劃（）的原則。A.要有服務(wù)對象的參與B.要尊重服務(wù)對象的意愿C.計(jì)劃要與工作的目的、宗旨相符合D.詳細(xì)和具體【答案】B86、殘疾人獲得良好生活質(zhì)量的前提條件是（）A.殘疾人康復(fù)權(quán)B.殘疾人教育權(quán)C.殘疾人勞動權(quán)D.殘疾人文化生活權(quán)【答案】A87、（2020年真題）社會工作者小林在入戶走訪評估時(shí)發(fā)現(xiàn)，劉阿姨的家庭符合最低生活保障救助條件，但劉阿姨并沒有提出申請。劉阿姨認(rèn)為自己雖然出行需要坐輪椅，行動不便,但依然有動手能力，希望能自食其力，為就讀初中的女兒做榜樣。對此，小林適宜的做法是（）。A.向劉阿姨介紹國家教助政策設(shè)立的目標(biāo)B.勸說劉阿姨繼續(xù)申請救助,保障基本生活C.尊重劉阿姨的意見,為其提供相關(guān)工作信息D.尊重劉阿姨的意見,停止為其開展救助服務(wù)【答案】C88、小明從小就是一個(gè)乖巧聽話的孩子，和母親關(guān)系特別親呢，母親也特別寵他。自從小明升入初中以來，凡事都喜歡親力親為，不再依賴母親了，有時(shí)還有些叛逆，不讓母親進(jìn)自己的房間和翻看自己的東西，常為此事和母親爭吵，這讓母親接受不了，越來越懷疑自己不是一個(gè)好母親，把兒子教育成這樣。根據(jù)家庭生命周期理論，小明目前處于（）。A.學(xué)前子女家庭階段B.學(xué)齡子女家庭階段C.青少年家庭階段D.家庭調(diào)整階段【答案】C89、2014年，非洲爆發(fā)埃博拉疫情的消息引發(fā)了某小區(qū)部分居民的恐慌，擾亂了正常的生活秩序。社會工作者老顧及時(shí)聯(lián)系了某醫(yī)院感染科的專家深入社區(qū)進(jìn)行專題健康講座，解除了大家的恐慌情緒，穩(wěn)定了社區(qū)秩序。在這一過程中，老顧的工作起到了（）的作用。A.宣傳教育B.資源連接C.組織動員D.防疫管理【答案】A90、復(fù)員軍人老劉突發(fā)心臟病住進(jìn)某優(yōu)撫醫(yī)院。幾個(gè)療程后，已痊愈的老劉不肯出院。A.治療康復(fù)B.基本生存C.家庭生活D.社會交往【答案】D91、企業(yè)的個(gè)案工作主要是協(xié)助職工解決在工作生活中碰到的直接的實(shí)際的問題和困難，下列各項(xiàng)中屬于一般信息咨詢性問題的是（）。A.職工交友圈狹窄，很難融入企業(yè)B.新進(jìn)職工對企業(yè)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度缺乏了解C.工傷事故的補(bǔ)償和危機(jī)干預(yù)D.職工因工作和生活引起的沮喪、憂郁問題【答案】B92、小強(qiáng)父母向社會工作者反映，小強(qiáng)進(jìn)入青春期后性格有了很大的改變，追求另類，不僅將頭發(fā)染成黃色，在胸前和手臂上繪有紋身，還在學(xué)校組織了一個(gè)搖滾樂隊(duì)。父母覺得小強(qiáng)應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上，而小強(qiáng)認(rèn)為父母觀念落后，雙方經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí)，有時(shí)小強(qiáng)甚至一個(gè)星期不和父母說話。從文化角度分析，小強(qiáng)屬于()。A.政治偏激青年B.問題青年C.文化叛逆青年D.正直青年【答案】C93、會談是社會工作者與服務(wù)對象之間一種面對面地討論問題以確定（）的過程。A.是否建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系B.雙方職責(zé)C.雙方角色D.服務(wù)對象需求和目的【答案】A94、協(xié)助烈屬做好悲傷輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)是優(yōu)撫安置社會工作中()的內(nèi)容。A.烈士褒揚(yáng)社會工作B.軍供社會工作的內(nèi)容C.光榮院社會工作的內(nèi)容D.軍休社會工作的內(nèi)容【答案】A95、（2020年真題）某社區(qū)開展“新時(shí)代文明實(shí)踐”活動，招募在“社區(qū)烹飪大賽”中評選出的老年烹飪能手當(dāng)志愿者，參加“老年助餐”志愿服務(wù)，不僅解決了該社區(qū)的老年人吃飯難問題,還發(fā)揮了老年烹飪能手的一技之長。上述做法體現(xiàn)了老年社區(qū)社會工作（）的原則。A.權(quán)益保護(hù)B.資源整合C.健康維護(hù)D.多方參與【答案】B96、按照國家規(guī)定對優(yōu)撫對象從政治上、經(jīng)濟(jì)上給予的優(yōu)厚待遇稱之為（）。A.撫恤B.優(yōu)待C.安置D.救助【答案】B97、王大爺年近80歲，獨(dú)居，社區(qū)社會工作者小楊發(fā)現(xiàn)王大爺腿腳不便，上門為王大爺進(jìn)行個(gè)案評估。根據(jù)王大爺?shù)臓顩r，小楊認(rèn)為應(yīng)為王大爺提供家政、助餐等居家養(yǎng)老服務(wù)。王大爺表示：“我可以照顧自己，不用外人到我家里來?！蓖醮鬆?shù)姆磻?yīng)說明，社會工作者在處理此類問題時(shí)應(yīng)（）。A.平衡老人自立與他人協(xié)助間的需求B.尊重老人的隱私權(quán)C.營造適宜與老人溝通的環(huán)境D.極力說服老人接受居家照顧服務(wù)【答案】A98、(2017年)社會工作專業(yè)實(shí)習(xí)生小丁第一次獨(dú)立做老年人小組工作，心里沒底，向督導(dǎo)者張老師請教。張老師給了小丁一些建議。下列建議中，正確的是（）A.根據(jù)老年人的節(jié)奏調(diào)整小組進(jìn)度B.老人參加小組一定要征得家人同意C.為每位老人配備一名志愿者，以確保其安全D.確保老年人在小組內(nèi)能夠任意表達(dá)對其他組員的看法【答案】A99、河南周口鹿邑農(nóng)婦武文英堅(jiān)持照料兩個(gè)患病兒子長達(dá)二十年，最后卻故意毒殺腦癱雙胞胎兒子，站在社會工作者的視角，可以得出的結(jié)論有（）。A.武文英是個(gè)不合格的母親B.不能將這個(gè)慘劇的責(zé)任全部推給武文英C.武文英是自私的D.武文英應(yīng)遭到所有人的唾棄【答案】B100、“我們已經(jīng)對影響問題的因素和問題本身進(jìn)行了分析，這些問題包括……和……以及……你覺得這些問題是否就是我們下一步需要解決的”這是社會工作者對目標(biāo)設(shè)定中的（）程序所采用的方法。A.確定服務(wù)對象的需要和問題B.向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的C.共同選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)D.確定目標(biāo)并決定目標(biāo)的先后次序【答案】A多選題（共40題）1、小魯是某部隊(duì)軍官，已服役十年，面臨轉(zhuǎn)業(yè)，他對轉(zhuǎn)業(yè)后是做公務(wù)員還是自主創(chuàng)業(yè)不知如何抉擇，咨詢社會工作者小黃。小黃為小魯提供了個(gè)案服務(wù)，其內(nèi)容應(yīng)包括（）。A.協(xié)助小魯分析其社會支持網(wǎng)絡(luò)B.協(xié)助小魯辦理轉(zhuǎn)業(yè)手續(xù)C.協(xié)助小魯分析自我優(yōu)勢與潛能D.協(xié)助小魯做好壓力預(yù)防E.為小魯選擇轉(zhuǎn)業(yè)后的具體工作崗位【答案】ACD2、（2016年真題）期貨交易所實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)警示制度，期貨交易所認(rèn)為必要的，可以分別或同時(shí)采?。ǎ┐胧?，以警示和化解風(fēng)險(xiǎn)。A.談話提醒B.要求會員和客戶報(bào)告情況C.發(fā)布風(fēng)險(xiǎn)提示函D.以上都正確【答案】ABCD3、目前住房救助采用的形式主要有（）等。A.公積金抵扣B.租賃補(bǔ)貼C.配租公共租賃住房D.開展危房改造E.購房應(yīng)繳稅收全額免除【答案】BCD4、小李是一位新進(jìn)社會工作者，其方向是致力于幫助殘疾人。從專業(yè)的角度來看，殘疾人社會工作的主要內(nèi)容包含()兩大方面。A.幫助殘疾人身體康復(fù)B.維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益C.改善殘疾人的生活質(zhì)量D.幫助殘疾人找到工作E.關(guān)愛殘疾人身心健康【答案】BC5、患者女，34歲。突發(fā)陣發(fā)性腹痛伴惡心、嘔吐，血便40小時(shí)。查體：消瘦、貧血貌。腹稍脹，全腹軟。右中下腹可捫及一8cm×6cm腫塊，質(zhì)中，輕壓痛，上下可以推動，腸鳴音活躍，音調(diào)稍高。A.再次X線下空氣灌腸復(fù)位B.急診手術(shù)探查C.試用手法按摩復(fù)位D.改用植物油灌腸E.給予解痙止痛藥物。繼續(xù)密切觀察【答案】B6、老年人老化表現(xiàn)為（）。A.生理老化B.心理老化C.社會角色老化D.自然老化E.認(rèn)知老化【答案】ABC7、在接案過程中，面談的主要任務(wù)包括()。A.界定服務(wù)對象的問題、澄清角色期望和義務(wù)B.激勵(lì)并促進(jìn)服務(wù)對象進(jìn)入角色C.促進(jìn)和誘導(dǎo)服務(wù)對象態(tài)度和行為的改變D.收集服務(wù)對象資料E.達(dá)成初步協(xié)議和決定工作進(jìn)程【答案】ABC8、社區(qū)矯正是矯正社會工作最重要的一個(gè)實(shí)施領(lǐng)域，主要工作包括（）。A.對緩刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行人員的監(jiān)督管理和教育幫扶B.對矯正對象的安置工作C.院舍訓(xùn)練的組織管理D.社會服務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行E.幫助服刑人員加強(qiáng)與社會的聯(lián)系【答案】ACD9、王阿姨患有糖尿病，但她對自己的疾病認(rèn)知不足，既不注意鍛煉，也不控制飲食，出現(xiàn)了嚴(yán)重的并發(fā)癥而住院治療。王阿姨的女兒埋怨母親平時(shí)不注意飲食健康，母女間時(shí)有沖突，王阿姨的情緒受到影響，不配合治療。為了協(xié)助王阿姨增進(jìn)治療依從性，社會工作者可以提供的服務(wù)包括（）。A.界定王阿姨在治療依從性上存在的問題B.為王阿姨提供所需醫(yī)療知識，幫助其確定治療方案C.協(xié)助王阿姨將“治療目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行為目標(biāo)”，合理控制飲食D.為王阿姨提供以冥想為基礎(chǔ)的減壓課程E.鼓勵(lì)王阿姨和女兒表達(dá)各自的情緒，加強(qiáng)家庭的情感支持【答案】ABC10、（2021年7月真題）某日,我國黃大豆1號期貨合約的結(jié)算價(jià)格為3110元/噸,收盤價(jià)為3120元/噸,若每日價(jià)格最大波動限制為±4%，大豆的最小變動價(jià)位為1元/噸，下一交易日為無效報(bào)價(jià)的是（）元/噸。A.2986B.2996C.3244D.3234【答案】C11、兒童是一個(gè)處于迅速發(fā)展過程中的權(quán)利主體，兒童社會工作的目標(biāo)是兒童得到適切的養(yǎng)育和照料、兒童身心能夠健康發(fā)展以及兒童免遭傷害。兒童社會工作的主要內(nèi)容包括()。A.促進(jìn)兒童健康成長B.補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)能力C.救助和保護(hù)受傷害兒童D.解決兒童基本生活需求E.維護(hù)兒童合法權(quán)益【答案】ABC12、下列選項(xiàng)中，屬于在城鎮(zhèn)的住房救助形式的是（）。A.配租公共租賃住房B.發(fā)放住房租賃補(bǔ)貼C.開展危房改造D.開展乞討人員住所安置E.開展舊房翻新【答案】AB13、社區(qū)工作者小王一直在介入張大爺精神健康的服務(wù)工作。張大爺在退休之后，沒有事情干，覺得自己是一個(gè)廢人，對社會沒有貢獻(xiàn)，還要消費(fèi)社會資源。針對這種情況，小王可以開展的工作有（）。A.與張大爺，一起談?wù)搹埓鬆斈贻p時(shí)的工作，對社會的貢獻(xiàn)B.帶張大爺學(xué)習(xí)太極、下棋，拓展他的愛好C.為張大爺提供生活照料，家庭助理D.開導(dǎo)張大爺接受退休養(yǎng)老的事實(shí)，并告訴他可以通過這些時(shí)間完成自己未完成的夢想E.珍惜眼下的時(shí)間【答案】ABD14、為評估某宗房地產(chǎn)2015年9月末的價(jià)格，選取了下列可比實(shí)例：成交價(jià)格3000元/m2，成交日期為2014年10月末。另調(diào)查獲知2014年6月末至2005年2月末該類房地產(chǎn)的價(jià)格平均每月比上月上漲1.5%，2015年2月末至2015年9月末平均每月比上月上漲2%。市場狀況調(diào)整的主要方法是（）。A.百分比法B.價(jià)格指數(shù)法C.價(jià)格變動率法D.價(jià)格指數(shù)變動率法【答案】A15、下列房地產(chǎn)成本費(fèi)用中，應(yīng)計(jì)入竣工房屋價(jià)值的有（）。A.房屋基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)的投資B.土地購置費(fèi)用C.城市公共配套設(shè)施建設(shè)費(fèi)D.房屋水、電、衛(wèi)等附屬工程的投資E.廠房內(nèi)的工藝設(shè)備購置和安裝費(fèi)用【答案】AD16、下列選項(xiàng)中屬于企業(yè)未能夠有效履行社會責(zé)任的是()。A.裁減工人B.不盡社區(qū)義務(wù)C.搞不正當(dāng)競爭D.違章經(jīng)營作業(yè)E.制假售假【答案】BCD17、下列屬于補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況措施的有（）。A.連接現(xiàn)有政策資源B.困境兒童父母就業(yè)援助C.親職教育D.課后服務(wù)E.社區(qū)輔導(dǎo)【答案】CD18、學(xué)校社會工作中，個(gè)案管理的基本原則包括（）。A.維護(hù)自決，灌注希望B.接納尊重，喚醒自尊C.學(xué)生為主，教師推動D.堅(jiān)持原則，公私分明E.真誠信任，良性互動【答案】AB19、社會工作具有預(yù)防的功能，通常在()領(lǐng)域中付諸實(shí)施。A.預(yù)防可能在個(gè)人與小組之間出現(xiàn)的問題B.預(yù)防可能在群體之間出現(xiàn)的問題C.預(yù)防組織中可能出現(xiàn)的病態(tài)現(xiàn)象D.預(yù)防可能在家庭領(lǐng)域中出現(xiàn)的問題E.預(yù)防可能在機(jī)構(gòu)發(fā)展中出現(xiàn)的問題【答案】ABC20、預(yù)估時(shí)識別服務(wù)對象問題的客觀因素主要包括()。A.服務(wù)對象的背景資料B.他們所處的環(huán)境C.他們?yōu)榻鉀Q問題所做的努力D.他們對機(jī)構(gòu)服務(wù)的需求E.問題的發(fā)生與持續(xù)時(shí)間【答案】ABC21、社區(qū)居民老張向社區(qū)提出低保申請，社會工作者小王負(fù)責(zé)低保對象的識別工作，需要了解老張及其家庭狀況，為此計(jì)劃做家訪。小王在家訪過程中需要做的有A.觀察老張一家的家居生活B.走訪老張之前的同事和朋友C.觀察老張住所的空間大小D.用量表測量老張的人際關(guān)系E.了解老張左鄰右舍的情況【答案】ABCD22、(2016年)社會工作者小劉針對復(fù)員退伍軍人自主創(chuàng)業(yè)的需求，運(yùn)用小組工作方法開展工作。在小組中，小劉邀請組員分享各自的生活狀況與感受；為組員介紹政府的創(chuàng)業(yè)扶持政策；帶領(lǐng)組員進(jìn)行個(gè)人職業(yè)性格分析，并為組員鏈接創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資源。小劉上述做法的目的在于，協(xié)助復(fù)原退伍軍人做好（）A.心態(tài)調(diào)試B.環(huán)境探知C.職業(yè)準(zhǔn)備D.職業(yè)選擇E.職業(yè)認(rèn)