學(xué)校體育學(xué)知到章節(jié)答案智慧樹2023年沈陽(yáng)體育學(xué)院

學(xué)校體育學(xué)知到章節(jié)測(cè)試答案智慧樹2023年最新沈陽(yáng)體育學(xué)院第一章測(cè)試

我國(guó)古代學(xué)校體育開始出現(xiàn)于（）社會(huì)。

參考答案:

奴隸

西周六藝與體育活動(dòng)有關(guān)的內(nèi)容（）。

參考答案:

射、御

1904年，清政府頒布并實(shí)施（），這標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代教育和體育制度的正式確立（）。

參考答案:

《奏定學(xué)堂章程》

“體育科”最早出現(xiàn)于（）。

參考答案:

1923年

學(xué)校體育的主要目標(biāo)有（）。

參考答案:

培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)

;掌握“三基”

;增強(qiáng)體質(zhì)

學(xué)校體育在全面發(fā)展中的地位是由下列因素決定的（）。

參考答案:

社會(huì)對(duì)教育的需求

;學(xué)校體育功能

現(xiàn)代體育是由學(xué)校體育、大眾體育和競(jìng)技體育構(gòu)成。（）

參考答案:

對(duì)

中國(guó)的學(xué)校體育是從18世紀(jì)后期開始從西方一些國(guó)家傳入的。（）

參考答案:

錯(cuò)

軍國(guó)民體育理論認(rèn)為：體育是通過(guò)身體進(jìn)行的一種教育活動(dòng)。（）

參考答案:

錯(cuò)

大、中、小學(xué)一條龍的訓(xùn)練體系開辟了我國(guó)競(jìng)技體育的第二途徑。（）

參考答案:

對(duì)

第二章測(cè)試

學(xué)校體育工作條例是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的，有關(guān)部門于那一年實(shí)施的（）。

參考答案:

1990年

學(xué)校體育管理的內(nèi)容主要包括學(xué)校體育的微觀管理和（）。

參考答案:

宏觀管理

體育場(chǎng)地管理器材主要有（）。

參考答案:

制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、安全化

學(xué)校體育管理在其決策和實(shí)施時(shí)，應(yīng)遵循的主要原則是（）。

參考答案:

導(dǎo)向性原則

;可控性原則

;效益性原則

;計(jì)劃性原則

;系統(tǒng)性原則

針對(duì)校園傷害事故（包括運(yùn)動(dòng)傷害事故）的法規(guī)有（）。

參考答案:

《學(xué)生傷害事故處理辦法》

;《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育活動(dòng)安全防范工作的緊急通知》

;《學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控暫行辦法》

《體育法》是制定學(xué)校體育法規(guī)性文件的依據(jù)。（）

參考答案:

對(duì)

學(xué)校體育管理的最終目標(biāo)是提高學(xué)校體育工作效益。（）

參考答案:

對(duì)

學(xué)校體育評(píng)估的方法主要有效果評(píng)估、效率評(píng)估和效能評(píng)估。（）

參考答案:

錯(cuò)

效能評(píng)估一般分為主觀評(píng)估或____[1]和客觀評(píng)估或____[1]。

參考答案:

null

《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定：全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)每____[1]年舉行1次，全國(guó)大學(xué)生每____[1]年舉行1次。

參考答案:

null

循環(huán)練習(xí)法是指在體育教學(xué)中根據(jù)（）的要求，選擇若干練習(xí)或動(dòng)作，分設(shè)若干作業(yè)點(diǎn)，要求學(xué)生在每個(gè)作業(yè)點(diǎn)完成規(guī)定的練習(xí)和負(fù)荷，一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行作業(yè)點(diǎn)的輪換，循環(huán)往復(fù)地進(jìn)行練習(xí)的鍛煉方法。____

參考答案:

null

第三章測(cè)試

講解法的具體方式有哪些？（）。

參考答案:

直陳法

;口訣式

;分段法

;側(cè)重法

后滾翻時(shí)，用“球形滾動(dòng)”來(lái)描述團(tuán)神的滾動(dòng)動(dòng)作，屬于講解法的哪種方式？（）。

參考答案:

對(duì)比法

講解法的要求有哪些？（）。

參考答案:

講解要有明確的目的性和教育意義

;講解的內(nèi)容要正確，符合學(xué)生實(shí)際

;講解要通俗易懂，精簡(jiǎn)扼要

;講解要有啟發(fā)性

下列口令中，錯(cuò)誤的是？（）。

參考答案:

齊步跑

直接感知為主的體育教學(xué)方法有？（）。

參考答案:

助力和阻力

;動(dòng)作示范法

;誘導(dǎo)法

;演示法

在前滾翻的教學(xué)中，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)滾動(dòng)速度不夠快時(shí)，教師在學(xué)生滾動(dòng)時(shí)可用手撥一下。（）

參考答案:

對(duì)

學(xué)生產(chǎn)生錯(cuò)誤動(dòng)作的原因有哪些？（）。

參考答案:

學(xué)生受就技能的干擾

;學(xué)生對(duì)完成動(dòng)作不認(rèn)真、敷衍了事

;學(xué)生的能力較差

;學(xué)生對(duì)所學(xué)動(dòng)作技術(shù)的概念模糊不清

以身體練習(xí)為主的體育教學(xué)方法主要有哪些？（）。

參考答案:

循環(huán)練習(xí)法

;間歇練習(xí)法

;完整練習(xí)法

;分解練習(xí)法

完整練習(xí)法是指從動(dòng)作開始到結(jié)束，不分（）和（），完整地傳授動(dòng)作技術(shù)的一種方法。____，____

參考答案:

null

第四章測(cè)試

體育教學(xué)工作計(jì)劃是是全面實(shí)現(xiàn)（）四個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)、克服教學(xué)盲目性、片面性和隨意性的基本保證。

參考答案:

運(yùn)動(dòng)技能

;身體健康

;心理健康與社會(huì)適應(yīng)

;運(yùn)動(dòng)參與

體育教學(xué)計(jì)劃要（）。

參考答案:

重點(diǎn)突出

;目的明確

;方便實(shí)用

;簡(jiǎn)明扼要

體育教學(xué)工作計(jì)劃一般包括水平教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度)、單元教學(xué)工作計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃(也稱為教案)。（）

參考答案:

對(duì)

在制訂全年教學(xué)計(jì)劃時(shí)，我們可以根據(jù)（）的原則來(lái)確定教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)比例。

參考答案:

實(shí)踐性

;靈活性

;綜合性

以下哪種方法主要用于開展說(shuō)課競(jìng)賽，衡量教師說(shuō)課的水平，評(píng)價(jià)教師說(shuō)課質(zhì)量的優(yōu)劣，進(jìn)而評(píng)價(jià)教師的備課質(zhì)量及教學(xué)質(zhì)量。（）

參考答案:

評(píng)比性說(shuō)課

教材的排列方法有（）。

參考答案:

連續(xù)和間隔結(jié)合排列

;間隔排列

;連續(xù)排列

教學(xué)方法是指教師和學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)共同的教學(xué)目標(biāo)，完成共同的教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用的方式與手段的總稱，包括教法和學(xué)法。（）

參考答案:

對(duì)

制訂學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃是要根據(jù)學(xué)年、每周授課時(shí)數(shù)和季節(jié)規(guī)律，深入研究教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)，分配好兩個(gè)學(xué)年的教學(xué)內(nèi)容。（）

參考答案:

對(duì)

競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)化改造基本原則包括（）。

參考答案:

生活性與實(shí)用性原則

;適應(yīng)性與可行性原則

;教育學(xué)與文化性原則

;趣味性與游戲性原則

學(xué)校體育競(jìng)賽選材的基本要素（）

參考答案:

專項(xiàng)競(jìng)技特征和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力結(jié)構(gòu)模型

;影響選材實(shí)效性的因素

學(xué)校體育競(jìng)賽選材的原則（）

參考答案:

實(shí)效性原則

;廣泛性原則

;可靠性原則

;因人因項(xiàng)制宜原則

第五章測(cè)試

課余體育鍛煉的特點(diǎn)（）

參考答案:

目的和任務(wù)的多向性

;組織形式的靈活性

;活動(dòng)內(nèi)容的多樣性

課余體育鍛煉的意義()

參考答案:

促進(jìn)心理健康發(fā)展

;提高學(xué)習(xí)效率

;提高社會(huì)適應(yīng)能力

;促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育

課余體育鍛煉是學(xué)校教育的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育工作的主要途徑之一。（）

參考答案:

對(duì)

學(xué)校與俱樂(lè)部的合作使學(xué)生得到了更多的鍛煉時(shí)間和空間，在提高身體素質(zhì)、享受運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的同時(shí)大大豐富了學(xué)生的課余生活。（）

參考答案:

對(duì)

課余體育鍛煉的類型（）

參考答案:

校內(nèi)外體育俱樂(lè)部活動(dòng)

;全校性、年級(jí)性體育活動(dòng)及體育聯(lián)賽

影響課余體育鍛煉的外部因素（）

參考答案:

學(xué)校課余體育鍛煉與社會(huì)、家庭體育鍛煉的銜接

;課余體育鍛煉的環(huán)境與條件

課間操可以提高學(xué)習(xí)效率，消除學(xué)習(xí)的疲勞。（）

參考答案:

對(duì)

體育活動(dòng)課的特點(diǎn)（）

參考答案:

興趣性

;自主性

;靈活性

;綜合性

體育課活動(dòng)的意義（）

參考答案:

提高學(xué)習(xí)效率

;養(yǎng)成良好的生活方式

;增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)

;為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)

課間操組織工作復(fù)雜，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持才有成效。（）

參考答案:

對(duì)

遺傳選方法主要包括（）

參考答案:

家族選材法

;皮紋選材法

;遺傳力選材法

機(jī)能選材法指通過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)員生理機(jī)能的測(cè)評(píng)選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員苗子的方法。（）

參考答案:

對(duì)

第六章測(cè)試

課余體育訓(xùn)練的意義（）

參考答案:

促進(jìn)正常發(fā)育

;培養(yǎng)后備人才

;培養(yǎng)骨干

;學(xué)習(xí)基本技術(shù)

課余體育訓(xùn)練的主要特點(diǎn)（）

參考答案:

業(yè)余性

;教育性

;基礎(chǔ)性

貫徹合理安排訓(xùn)練負(fù)荷的基本要求()

參考答案:

加強(qiáng)訓(xùn)練監(jiān)督

;制定與實(shí)施訓(xùn)練負(fù)荷方案

;控制運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的節(jié)奏

;循序漸進(jìn)

恢復(fù)手段包括（）

參考答案:

運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)

;醫(yī)藥學(xué)

;體育教學(xué)

;物力學(xué)

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的理論體系由一般訓(xùn)練體系和專項(xiàng)訓(xùn)練理論兩個(gè)層次所構(gòu)成。（）

參考答案:

對(duì)

課余體育訓(xùn)練的重點(diǎn)是（）

參考答案:

戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

;技術(shù)訓(xùn)練

;身體訓(xùn)練

速度素質(zhì)分為（）

參考答案:

動(dòng)作速度

;移動(dòng)速度

;反應(yīng)速度

戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練應(yīng)該注意的問(wèn)題（）

參考答案:

培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)思維

;戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要和身體素質(zhì)、技術(shù)、心理、智力訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)

;基本戰(zhàn)術(shù)和復(fù)雜戰(zhàn)術(shù)結(jié)合

;運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的能力

學(xué)校課余體育訓(xùn)練計(jì)劃的制定有（）

參考答案:

課時(shí)訓(xùn)練計(jì)劃

;階段訓(xùn)練計(jì)劃

;周訓(xùn)練計(jì)劃

;年度訓(xùn)練計(jì)劃

學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)是我國(guó)課余體育訓(xùn)練最常見、最普遍的組織形式，是我國(guó)課余體育訓(xùn)練最富活力的訓(xùn)練組織之一。（）

參考答案:

對(duì)

第七章測(cè)試

學(xué)校體育競(jìng)賽的特點(diǎn)（）

參考答案:

多樣性

;教育性

;競(jìng)爭(zhēng)性

;課余性

學(xué)校體育競(jìng)賽的價(jià)值（）

參考答案:

競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值

;健身價(jià)值

;終身體育價(jià)值

;教育價(jià)值

學(xué)校體育的競(jìng)賽組織形式（）

參考答案:

單項(xiàng)娛樂(lè)性比賽

;單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽

;季節(jié)性單項(xiàng)比賽

;學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)

賽前訓(xùn)練計(jì)劃與內(nèi)容的選擇應(yīng)該以（）為要求

參考答案:

心理準(zhǔn)備

;戰(zhàn)術(shù)針對(duì)性

;技術(shù)穩(wěn)定性

65運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)中遇到的風(fēng)險(xiǎn)有哪些（）

參考答案:

心理壓力過(guò)大

;比賽經(jīng)驗(yàn)不足

;出現(xiàn)較大的技術(shù)失誤

;比賽時(shí)體力明顯不足

“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”具有4個(gè)明顯的特征。（）

參考答案:

錯(cuò)

第八章測(cè)試

國(guó)務(wù)院于（）年正式公布實(shí)施《勞動(dòng)衛(wèi)國(guó)體育制度條例》（《勞衛(wèi)制》）及相關(guān)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)驗(yàn)規(guī)則。

參考答案:

1958年

《勞衛(wèi)制》年齡組由（）組成。①預(yù)備級(jí)②第一級(jí)③第二級(jí)④第三級(jí)⑤成年級(jí)。

參考答案:

①②③

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等級(jí)評(píng)價(jià)中的“良好”指（）。

參考答案:

75-89分

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中身高測(cè)試的誤差不得超過(guò)（）。

參考答案:

0.5cm

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中，初中生臺(tái)階實(shí)驗(yàn)測(cè)試的臺(tái)階（或凳子）高度為（）。

參考答案:

40cm

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定起跳線至沙坑近端不得少于（）。

參考答案:

30cm

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定兩次引體向上的間隔時(shí)間超過(guò)10秒停止測(cè)試。（）

參考答案:

對(duì)

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是由國(guó)家體育總局單獨(dú)制定的一項(xiàng)重要的體育制度。（）

參考答案:

錯(cuò)

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中體重測(cè)試需精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。（）

參考答案:

錯(cuò)

400米跑可以在300米田徑場(chǎng)或其他不正規(guī)場(chǎng)地進(jìn)行測(cè)試。（）

參考答案:

對(duì)

第九章測(cè)試

說(shuō)課的主要目的是提高教師的課堂教學(xué)素質(zhì)，理清教學(xué)思路，把握教學(xué)目標(biāo)，用好教學(xué)手段。（）

參考答案:

對(duì)

校園體育文化包括（）

參考答案:

體育能力

;體育的價(jià)值觀念

;體育精神

;體育道德

校園體育精神文化有哪些方面（）

參考答案:

體育辦學(xué)理念

;體育觀念

;師生群體的體育精神

;體育意識(shí)

廣義上的校園體育文化是學(xué)校廣大師生員工在學(xué)?，F(xiàn)存的環(huán)境中，在學(xué)校體育教育、學(xué)習(xí)和活動(dòng)等過(guò)程中創(chuàng)造出來(lái)的物質(zhì)與精神的所有內(nèi)容。（）

參考答案:

對(duì)

校園體育文化的結(jié)構(gòu)有哪些（）

參考答案:

物質(zhì)文化層面

;制度文化層面

;精神文化層面

;行為文化層面

《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》是哪年頒發(fā)的（）

參考答案:

2006年12月23日

特色校園體育文化的意義有哪些方面（）

參考答案:

對(duì)學(xué)生發(fā)展的意義

;對(duì)學(xué)校發(fā)展的意義

;對(duì)社會(huì)發(fā)