核舟記同步練習(xí)題參考答案

第第#頁(yè)?核舟記?同步練習(xí)題參考答案一、解釋以下詞語(yǔ)。1、奇巧人奇：特殊。 2、徑寸之木徑：直徑。3、為宮室器皿為：做，這里指雕刻。4、以至木石 以至：甚至。罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)罔不：無(wú)不，都。因：順著，就著。嘗貽余核舟一嘗：曾經(jīng)。貽：贈(zèng)。蓋大蘇泛赤壁云蓋：表示推測(cè)的語(yǔ)氣詞。泛：泛舟，坐船游覽。云：表示表達(dá)完畢。8、有〔y6u〕奇〔河有：通“又〃，用來(lái)連接整數(shù)與零數(shù)。奇:清楚可數(shù)的樣子。零數(shù)。9零數(shù)。9、高可二黍許可：大約。10、中軒敞〔chAng〕者為艙是。11、如有所語(yǔ)如：好似12、其兩膝相比者比：靠近。像14、矯首昂視矯：舉。16、詘右膝 詘：通“屈〞，許：上下。軒：高起。敞：敞開(kāi)。 為：語(yǔ)：說(shuō)話。13、絕類(lèi)彌勒絕：極 類(lèi)：15、不屬 屬：相類(lèi)似。彎曲。 17、歷歷數(shù)也歷歷：18、舟尾橫臥一楫楫：船槳。19、椎髻仰面椎髻：名詞作動(dòng)詞，梳成椎形發(fā)髻。20、左手倚一衡木衡：通“橫〞，橫著。21、右手攀右趾攀：扳著。22、假設(shè)嘯呼狀嘯呼：大聲呼叫。23、其人視端容寂其人：那個(gè)人。視端：眼睛正視著〔茶爐〕容寂：神色平靜。24、假設(shè)聽(tīng)茶聲然假設(shè)……然：相當(dāng)于“好似……的樣子〃。25、船背稍夷背：這里指船底。夷：平。26、虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻甫：通“父〞，古代對(duì)男子的美稱(chēng)。27、鉤畫(huà)了了了了：清楚明白。 28、其色墨 墨：黑。曾不盈寸曾：尚，還。盈：滿。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之簡(jiǎn)：通“揀〞，挑選。 修狹：長(zhǎng)而窄。二、比擬以下詞語(yǔ)在句中的含義。木：能以徑寸之木〔木頭〕 以至鳥(niǎo)獸、木石〔樹(shù)木〕2、曰：明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)〔名字叫〕文曰“初平山人〞〔寫(xiě)的是〕3、奇：明有奇巧人〔奇異特殊〕 長(zhǎng)約八分有奇〔零數(shù)〕4、有：明有奇巧人〔表存在的動(dòng)詞〕長(zhǎng)約八分有奇〔通“又〞 〕5、為：為宮室、器皿、人物〔雕刻〕為人五；為窗八〔雕刻〕中峨冠而多髯者為東坡〔是〕6、而：中峨冠而多髯者為東坡〔表并列，并且〕啟窗而觀〔表承接接〕 而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸〔表轉(zhuǎn)折，可是〕7、可：高可二黍許〔大約〕 珠可歷歷數(shù)也〔可以〕8、云：蓋大蘇泛赤壁云〔句尾語(yǔ)氣詞〕 此中人語(yǔ)云〔說(shuō)〕三、翻譯以下句子。1、罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。全都是按照〔材料原來(lái)的〕形狀刻成〔各種事物的〕形象，各有各的神情與姿態(tài)。2、嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。他曾經(jīng)贈(zèng)我一只用桃核制成的小船，（刻的）應(yīng)當(dāng)是蘇軾游赤壁（的情景）。3、舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。船從頭到尾大約有八分多長(zhǎng)，約有兩粒黃米粒那么高。4、中軒敞者為艙，箬篷覆之。中間高起而寬闊的局部是船艙，用箬竹葉做的船篷覆蓋著。5、啟窗而觀，雕欄相望焉。翻開(kāi)窗戶(hù)來(lái)看，雕刻著花紋的欄桿左右相對(duì)。

6、蘇、黃共閱一手卷。蘇東坡、黃庭堅(jiān)共同看著一幅書(shū)畫(huà)卷子。7、其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。他們互相靠近的兩膝，各自隱藏在卷子下邊的衣褶里。8、左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。左臂掛著〔一串〕念珠挨著左膝——念珠可以清清楚楚地?cái)?shù)出來(lái)。9、其人視端容寂，假設(shè)聽(tīng)茶聲然。那人眼睛正視著茶爐，神色平靜，好似在聽(tīng)茶水燒開(kāi)了沒(méi)有的樣子。10、細(xì)假設(shè)蚊足，鉤畫(huà)了了，其色墨。（字跡）細(xì)得像蚊子腳，筆畫(huà)清楚明白，顏色是黑的。11、而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。可是計(jì)算它的長(zhǎng)度竟然不滿一寸。12、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。原來(lái)是挑選長(zhǎng)而窄的桃核雕刻而成的。四、選擇題1、下面加粗字解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔C〕A.高可〔大約〕二黍許矯〔舉〕首昂視C兩膝相比〔比擬〕D.清風(fēng)徐〔緩緩地〕來(lái)

2、與“中峨冠而多髯者為東坡〃中“為〃字用法一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔D〕A.能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物士卒多為用者C為人五，為窗八D.中軒敞者為艙3、字詞解釋正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔B〕A.絕類(lèi)彌勒〔絕〕：很 B.歷歷數(shù)也〔歷歷〕：清清楚楚C.如有所語(yǔ)〔如〕：比方D.勾畫(huà)了了〔了了〕：線條簡(jiǎn)單4、以下字詞的用法與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔A〕A.詘右臂支船〔詘〕 B.左臂掛念珠倚之〔倚〕C東坡右手執(zhí)卷端〔執(zhí)〕 D.絕類(lèi)彌勒〔類(lèi)〕5、與“中峨冠而多髯者為東坡〃句式一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔B〕A.啟窗而現(xiàn)，雕欄相望焉。 B.中軒敞者為艙C.明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)。 D.其人視端容寂6、對(duì)以下語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)（D）A.嘗貽余核舟一 貽：贈(zèng)送．B.其兩膝相比者比：靠近．C.左手倚一衡木衡：同“橫〃D.鉤畫(huà)了了D.鉤畫(huà)了了．．了了：完畢，完了7、以下句子中加點(diǎn)詞的意義一樣的一組是(D)A..罔不因勢(shì)象形A..罔不因勢(shì)象形^,因屏人曰：“漢室傾頹〃．C，而豎其左膝班向才學(xué)而不思那么罔．B.中軒敞者為艙．士卒多為用者．D.那么題名其上．．由是那么生而有不．．用也8、以下對(duì)文章的理解與分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(A)A.作者對(duì)船頭上蘇軾、黃魯直與佛印的外貌、神情與姿勢(shì)等方面都進(jìn)展了詳細(xì)的描寫(xiě)，顯得非常逼真而生動(dòng)。B.作者介紹船尾局部，寫(xiě)舟子兩人，一人悠閑自在，一人神情專(zhuān)注，寫(xiě)出了舟中輕松的氣氛，跟船頭的情景互相照應(yīng)。C.作者在文中運(yùn)用說(shuō)明與描寫(xiě)相結(jié)合的筆法，生動(dòng)地介紹了王叔遠(yuǎn)的雕刻作品，表現(xiàn)了他高超的雕刻技藝。D.作者通過(guò)細(xì)致的觀察，準(zhǔn)確地把握了雕刻品的各個(gè)細(xì)節(jié)，并按一定的空間順序?qū)憗?lái)， 清楚地表現(xiàn)了它的整體形象。9、以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔B〕A.本文屬事理說(shuō)明文。全文的構(gòu)造為“總一分一總〃，主體局部的說(shuō)明順序是空間順序。B.本文節(jié)選自清代魏學(xué)洢編的?虞初新志？?！昂酥塾洦曋械摹坝洦曊f(shuō)明了文章的體載，在這里有摹寫(xiě)的意味?！昂?jiǎn)桃核修狹者〞所刻成的小船。10、下面對(duì)課文內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)為哪一