2023軍隊文職人員公開招錄考試《體育學》備考題庫（含答案）

2023軍隊文職人員公開招錄考試《體育學》備考題庫（含答案）學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(45題)1.關(guān)于恢復(fù)過程的表述不正確的是（）。

A.運動時，機體只有消耗過程沒有恢復(fù)過程

B.超量恢復(fù)的程度與出現(xiàn)時間與運動量有密切關(guān)系

C.超量恢復(fù)與膳食和運動模式有密切關(guān)系

D.大強度間歇性運動后膳食對肌糖原儲量的恢復(fù)影響較小

2.動作連貫流暢、和諧、有彈性、反映了練習的（）。

A.動作節(jié)奏B.動作的精確性C.運動學特性D.動力學特性

3.膽汁是由()分泌的。

A.膽B(tài).胰腺C.腸腺D.肝細胞

4.()是訓練過程的特性之一。

A.及時性和可靠性B.有效性和客觀性C.連續(xù)性和階段性D.階段性和變化性

5.樹立榜樣是運動訓練過程中進行思想政治教育的()之一。

A.內(nèi)容B.方法C.任務(wù)D.要求

6.較長時間劇烈運動結(jié)束后，還應(yīng)繼續(xù)慢跑而不能立即靜止，主要是為了（）。

A.防止低血糖休克B.增加機體循環(huán)血量C.防止重力性休克D.防止血管擴張

7.足球運動員的()視野范圍比一般人大

A.紅色B.白色C.黃色D.綠色

8.分解訓練法中，雖然對練習內(nèi)容各個環(huán)節(jié)的練習順序并不刻意要求，但對相鄰環(huán)節(jié)的銜接部分有專門要求的是（）。

A.單純分解訓練法B.遞進分解訓練法C.順進分解訓練法D.逆進分解訓練法

9.更有利提高籃球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的訓練方法是（）。

A.持續(xù)訓練法B.重復(fù)訓練法C.變換訓練法D.循環(huán)訓練法

10.士兵進行最大力量訓練時，訓練強度一般可以控制在（）。

A.45%B.55%C.75%D.85%

11.膜電位的產(chǎn)生是由于()而形成靜息狀態(tài)下的膜電位差。

A.K+外流B.K+內(nèi)流C.Na+外流D.Na+內(nèi)流

12.超人的體力和技藝性是()的特征。

A.競技體育B.群眾體育C.學校體育D.大眾體育

13.脊髓閏紹細胞構(gòu)成的抑制稱為（）

A.回返性抑制B.側(cè)支性抑制C.交互抑制

14.中國田徑隊優(yōu)秀運動員在準備亞運會、奧運會的訓練實踐中，每個項目教練團隊都制定詳細的長期年度訓練計劃，尤其注重周、課訓練計劃的制定，考慮周、課訓練內(nèi)容的選擇，以及周、課訓練負荷的量度等級的確定。賽前訓練周的負荷變化特點是（）。

A.提高訓練強度和訓練量B.降低訓練強度、提高訓練量C.提高訓練強度、降低訓練量D.降低訓練強度和訓練量

15.在動力性力量中，若要很快提高力量，應(yīng)采用()

A.重復(fù)次數(shù)多而阻力小的練習B.重復(fù)次數(shù)少而阻力大的練習C.最大重量的60%D.采用12-16次的重復(fù)次數(shù)

16.()是運動訓練過程的出發(fā)點。

A.運動員現(xiàn)實狀態(tài)B.訓練計劃C.訓練目標D.訓練階段的劃分

17.發(fā)展一般耐力主要采用的訓練方式是（）。

A.短時間、大強度B.短時間、小強度C.長時間、中小強度D.長時間、大強度

18.運動員掌握技術(shù)的基本途徑是（）。

A.想象B.體驗C.練習D.回憶

19.高原應(yīng)激對人體功能的影響不包括（）。

A.肺通不足B.心率增加C.最大攝氧量降低D.交感神經(jīng)興奮

20.關(guān)于力量素質(zhì)訓練的表述不正確的（）。

A.通過靜力性練習來發(fā)展最大力量，負荷強度大于90%

B.進行快速力量訓練時，重復(fù)次數(shù)不宜過多

C.采用持續(xù)訓練發(fā)展力量耐力，負荷強度一般在65%~80%左右

D.發(fā)展快速訓練法發(fā)展力量耐力、要縮短發(fā)揮出最大力量所需的時間

21.運動員貧血主要指血液中（）。

A.血漿量減少B.血小板減少C.血紅蛋白減少D.白細胞減少

22.缺氧時呼吸加快加深是通過()而實現(xiàn)的。

A.牽張感受器B.壓力感受器C.化學感受器D.物理感受器E.皮膚感受器

23.體育文化由三個方面的要素構(gòu)成，以下不包括在其中的是()

A.心理B.行為C.藝術(shù)D.物質(zhì)

24.紅細胞比容是指紅細胞（）。

A.與血漿的容積之比B.與血管的容積之比C.與其他血細胞容積之比D.在血液中所占的容積之百分比

25.冷環(huán)境要求冷適應(yīng)，其基本特征是（）。

A.體溫調(diào)節(jié)改善B.寒顫產(chǎn)熱減弱C.水鹽代謝改善D.心血管機能改善

26.在力量訓練時，關(guān)于負荷強度一般要求（）。

A.階梯式B.直線式C.漸進式D.跳躍式

27.（）不屬于心理緊張的克服方法。

A.音樂調(diào)節(jié)法B.阻斷思維法C.體驗升華法D.自我暗示放松法

28.肋骨從形狀上看，一般將其劃入（）骨。

A.長B.短C.扁D.不規(guī)則

29.間歇訓練法要求嚴格規(guī)定多次練習時的（）。

A.練習次數(shù)B.間歇時間C.持續(xù)時間D.練習方法

30.在軍事體育訓練交流會上，有的戰(zhàn)士談到：“基礎(chǔ)體能考核項目里，難度最大的是引體向上，為什么俯臥撐同樣是要克服自身體重的動作訓練，自己一口氣能做幾十個，可引體向上卻做不了幾個”；有的說：“要想提高300m跑的成績，除了進行耐力訓練，還要加強核心力量訓練，另外跑姿也很關(guān)鍵”；有的說：“30m×2蛇形跑的成績總是沒有提高，是不是腿部力量不夠”。引體向上比俯臥撐難以完成的主要原因是（）。

A.呼吸方式不同B.發(fā)力模式不同C.主要發(fā)力肌群不同D.克服重量不同

31.在進行標槍技術(shù)訓練時，將整個標槍技術(shù)過程分解成持槍加速跑，最后交叉跑，揮臂投擲三個部分訓練是采用了（）。

A.單純分解訓練法B.遞進分解訓練法C.順進分解訓練法D.逆進分解訓練法

32.下列影響技術(shù)能力的因素中，屬于主觀因素的是（）。

A.競賽規(guī)則B.動作技能的儲存數(shù)量C.器材設(shè)備和場地D.技術(shù)環(huán)境

33.靜息電位產(chǎn)生的基礎(chǔ)是（）。

A.K+細胞內(nèi)向細胞外流動B.Na+由細胞內(nèi)向細胞外流動C.Cl-由細胞外向細胞內(nèi)流動D.K+由細胞外向細胞內(nèi)流動

34.2019年10月25日舉行的軍運會女子現(xiàn)代五項（擊劍、游泳、馬術(shù)、跑步和射擊聯(lián)項）決賽中，中國姑娘在最后的跑射聯(lián)項中實現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，從而衛(wèi)冕團體冠軍。這次本土作戰(zhàn)，姑娘們坦言壓力很大，感嘆軍運會水平和國際頂尖賽場水平很相似，對手強、難度大，奪金過程異常曲折。HT賽后，現(xiàn)代五項教練在接受采訪時說:“現(xiàn)在的國際比賽，水平越來越高，運動員訓練中也需要付出更大的努力。我們這些能擔當國際大賽任務(wù)的優(yōu)秀運動員，都需經(jīng)歷10年左右的系統(tǒng)訓練，世界優(yōu)秀選手也都是如此。此外，高水平運動員需要精細的個性化訓練，我們需要與生理、營養(yǎng)、體能、心理等多學科專家組成團隊共同討論運動員的訓練計劃?！爆F(xiàn)代運動訓練最突出的特點在于（）。

A.運動員強烈的進取精神

B.運動員必須承受很大的訓練負荷

C.運動員強烈的學習追求

D.運動員準確的獨立分分析、判斷和理解

35.突破移動速度訓練中出現(xiàn)速度障礙時常用訓練手段不包括（）。

A.下坡跑B.牽引跑C.帶領(lǐng)跑D.勻速跑

36.正常眼觀看()米以外物體時，物體發(fā)出的光線經(jīng)折射后恰好聚集在視網(wǎng)膜上。

A.2B.4C.6D.8

37.正常女子的血紅蛋白值為()克%。

A.11—14克B.12—15克C.13—16克D.10—13克

38.興奮-收縮耦聯(lián)的關(guān)鍵因子是（）。

A.Ca2+B.Na+C.K+D.CT

39.（）是訓練過程的特性之一。

A.及時性和可靠性B.有效性和客觀性C.連續(xù)性和階段性D.階段性和規(guī)律性

40.閾刺激值要求較低意味著該組織的興奮性越()

A.越低B.越高C.不變D.改變

41.()首創(chuàng)了武舉制度，提倡考武狀元，這一制度的實行，大大鼓舞了民間練武之風，對體育的發(fā)展起了促進作用。

A.楊廣B.趙匡胤C.武則天D.劉邦

42.根據(jù)體育工作的本身特征，可以將體育分為體育教學、體育鍛煉、()和運動競賽四個部分。

A.競技體育B.保健康復(fù)C.運動訓練D.休閑體育

43.在體育運動項目中，練習頻率越快，練習速度就越快()

A.對B.錯C.有時對D.都不對

44.根據(jù)調(diào)查，我國成年男子最大吸氧量的絕對值為（）。

A.3.0～3.5升／分B.3.5～4.0升／分C.4.0～4.5升／分D.4.5～5.0升／分

45.改革開放40周年，體育表彰大會，表揚許海峰、姚明。中國女排，通過不懈的努力獲得了一系列的成就，形成的女排精神是（）

A.團結(jié)奮進，勇爭第一B.頑強拼搏，永不言棄C.勤學苦練，無所畏懼D.拼搏奮斗，團結(jié)奮進

二、多選題(8題)46.假穩(wěn)定狀態(tài)，()不能滿足需氧量的要求，()氧債積累。

A.吸氧量B.最大吸氧量C.有D.沒有

47.軍事體育訓練的重要作用包括（）。

A.強健官兵體魄B.磨練血性膽氣C.提高軍人戰(zhàn)斗意志D.增強軍隊戰(zhàn)斗力E.有利于軍隊的全面建設(shè)

48.運動員賽前興奮性過高，常表現(xiàn)為賽前反應(yīng)過()

A.強B.弱C.早D.遲

49.在運動訓練方法、手段的分類上，依運動訓練手段的對效果對專項能力的影響，可分為（）。

A.一般訓練手段B.專項訓練手段C.基本訓練手段D.輔助訓練手段E.專門訓練手段

50.關(guān)于體育科學的描述，正確的有()。

A.體育科學是研究體育現(xiàn)象、揭示體育內(nèi)部和外部規(guī)律的一門綜合性學科

B.體育科學的研究對象是體育

C.體育與體育科學有本質(zhì)區(qū)別

D.體育科學體系的建立，有助于找到體育內(nèi)容不同學科之間的區(qū)別與聯(lián)系

E.現(xiàn)代體育科學的發(fā)展呈現(xiàn)出一體化趨勢

51.依據(jù)體育的內(nèi)涵和外延將體育功能分為本質(zhì)功能和派生功能，屬于派生功能的有（）。

A.娛樂功能B.健身功能C.政治功能D.軍事功能E.經(jīng)濟功能

52.根據(jù)訓練課的主要任務(wù)和內(nèi)容，實踐中將訓練課劃分為()

A.身體訓練課B.技、戰(zhàn)術(shù)訓練課C.測驗、比賽課D.調(diào)整訓練課

53.最大攝氧量主要是反映氧運輸系統(tǒng)機能重要指標，教學中常被用來評定（）的客觀指標。

A.運動量B.心肺功能C.運動強度D.運動負荷E.無氧能力

三、判斷題(5題)54.人體對運動的適應(yīng)性變化是運動訓練的生理學基礎(chǔ)。()

A.正確B.錯誤

55.在提高全民族健康水平方面，體育是萬能的。

A.正確B.錯誤

56.人體在安靜狀態(tài)下，只有小部分的血量在心血管中迅速流動，而大部分血量儲存在內(nèi)臟靜脈及皮下靜脈中，用以運動時血液重新調(diào)配。()

A.正確B.錯誤

57.植物性神經(jīng)纖維和軀體性神經(jīng)纖維傳導興奮的速度是一樣的。()

A.正確B.錯誤

58.競技體育是競技運動為手段來促進人的身心和物質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的一種體育活動。()

A.正確B.錯誤

參考答案

1.A運動時，機體消耗過程大于恢復(fù)過程。

2.A動作節(jié)奏是指在完成動作過程中的時間特征。包括用力的大小、時間間隔的長短、動作幅度的大小及動作快慢等要素。

3.D

4.C

5.B

6.C重力性休克是指疾跑后突然停止而引起暈厥的現(xiàn)象。劇烈運動后，繼續(xù)慢跑，而不能立即停止，主要是防止重力性休克的發(fā)生。

7.D

8.B

9.C變換訓練法：使變換節(jié)奏適應(yīng)專項運動技、戰(zhàn)術(shù)變換基本規(guī)律，使訓練內(nèi)容變換適應(yīng)技、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用的要求，使練習內(nèi)容之間變換符合實際比賽變化需要，提高運動員比賽的應(yīng)變能力。

10.C

11.A

12.A

13.A

14.C

15.B

16.A運動員處于一種什么狀態(tài)，決定其總體競技能力狀況的各個因素的發(fā)展水平如何，運動員的發(fā)育狀況如何，確定這一狀態(tài)的原因又是什么等等一系列問題，都對運動訓練過程有著重要的影響。因此，運動員的現(xiàn)實狀態(tài)是運動訓練過程的出發(fā)點。

17.C

18.C

19.D高原應(yīng)激是人體在高原環(huán)境下機體遭到侵害而產(chǎn)生反應(yīng)的狀態(tài)，主要是高原環(huán)境低壓低氧，造成人體缺乏內(nèi)源氧，從而產(chǎn)生的反應(yīng)狀態(tài)。交感神經(jīng)的活動主要保證人體緊張狀態(tài)時的生理需要。

20.C采用持續(xù)訓練發(fā)展力量耐力，負荷強度一般在25%-40%左右。

21.C

22.C

23.C

24.D

25.B

26.A

27.C

28.C肋骨屬于扁骨，左右各十二條，后端皆與胸椎相連，上五條前端與胸骨相連；中五條前端融合成一條而連于胸骨；下二條前端游離，合而構(gòu)成胸廓。

29.B間歇訓練法是指對多次練習時間的間歇時間作出嚴格規(guī)定，使機體處于不完全恢復(fù)狀態(tài)下，反復(fù)進行練習的訓練方法。

30.D

31.A單純分解訓練法：應(yīng)用單純分解訓練法，需首先把訓練內(nèi)容分成若干部分，分別學習、掌握各個部分或環(huán)節(jié)的內(nèi)容，再綜合各部分進行整體學習。

32.B動作技能的儲存數(shù)量是影響技術(shù)能力