初中生物北師大七年級上冊生物圈中的綠色植物七年級上冊生物單元第一節(jié)光合作用

1、驗證綠葉在光下合成淀粉思考：1、如何檢驗淀粉的存在？2、如何確定葉片中的淀粉是在光下制造的？而不是原來就有的呢？1、驗證綠葉在光下合成淀粉1、實驗前兩到三天，把天竺葵放在暗處暗處理（饑餓處理）目的：消耗掉葉片中原有的淀粉1、驗證綠葉在光下合成淀粉2、用不透光紙從上下兩面遮住葉片的一部分；目的：形成對照1、驗證綠葉在光下合成淀粉3、將對部分葉片進行遮光處理后的天竺葵放在陽光下，照射2~3h；重復性原則1、驗證綠葉在光下合成淀粉4、摘下遮光葉片，除去不透光紙，用碘液進行染色；淀粉+碘液變藍碘液1、驗證綠葉在光下合成淀粉思考：碘液葉片因含葉綠素而呈綠色，如直接滴加碘液，能明顯得觀察到顏色變化嗎？葉綠素能溶解于一定溫度的酒精酒精1、驗證綠葉在光下合成淀粉5、酒精脫色直接加熱酒精隔水加熱（水浴加熱）酒精的燃點低，直接加熱會導致酒精燃燒，從而發(fā)生危險清水酒精1、驗證綠葉在光下合成淀粉未水浴的葉片（含葉綠素）水浴后的葉片（葉綠素被溶解）1、驗證綠葉在光下合成淀粉6、漂洗清水7、染色碘液見光部分變成藍色，遮光部分不變色綠葉在光下合成了淀粉1、驗證綠葉在光下合成淀粉實驗結論：①葉片遇碘變藍，說明光合作用產(chǎn)生了淀粉結論：淀粉是光合作用的產(chǎn)物；②經(jīng)部分遮光處理的綠葉遇碘后，見光部分呈深藍色，遮光部分不變色，表明綠葉合成淀粉需要陽光結論：光是光合作用的必需條件。遮光部分見光部分2、檢驗光合作用釋放氧氣思考：1、選擇哪種實驗材料比較好？2、怎樣收集到氧氣？3、怎樣檢測收集到的氣體是氧氣？2、檢驗光合作用釋放氧氣浸入水中的綠色植物在光照下會產(chǎn)生氧氣氧氣有幫助燃燒（復燃）的特性2、檢驗光合作用釋放氧氣2、檢驗光合作用釋放氧氣實驗結論：帶有火星的木柴伸入到試管后，又重新燃燒，這表明試管中產(chǎn)生了氧氣結論：氧氣是光合作用的產(chǎn)物即綠色植物在光照下產(chǎn)生了氧氣3、檢驗光合作用需要葉綠素思考：怎樣驗證光合作用需要葉綠素？銀邊天竺葵彩葉草銀邊翠這些植物進行光合作用的場所在哪里？3、檢驗光合作用需要葉綠素怎樣檢測是否進行了光合作用呢？酒精脫色碘液染色斑葉植物的葉片，只有綠色部分遇碘變藍，即只有綠色部分會合成淀粉結論：葉綠體是光合作用的場所4、檢驗光合作用需要二氧化碳思考：1、這個實驗的變量是什么？2、怎樣創(chuàng)設有無二氧化碳的環(huán)境？3、怎樣檢測二氧化碳是否參與產(chǎn)物的形成？4、檢驗光合作用需要二氧化碳甲乙氫氧化鈉溶液會吸收二氧化碳（無二氧化碳環(huán)境）（有二氧化碳環(huán)境）氫氧化鈉溶液清水4、檢驗光合作用需要二氧化碳？氫氧化鈉溶液清水甲乙4、檢驗光合作用需要二氧化碳氫氧化鈉溶液清水甲乙甲組裝置中不含二氧化碳，葉片遇碘不變色；乙組裝置中含有二氧化碳，葉片遇碘變成藍色，說明淀粉的形成需要二氧化碳結論：二氧化碳是光合作用的原料小