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第2頁共2頁2023下半年幼兒園工作計劃參考范文一、現(xiàn)狀分析:我班目前幼兒總數(shù)為____名,其中____名幼兒是由小小班升入。通過家訪、隨機測查和對近期孩子入園后的觀察分析,我們發(fā)現(xiàn)大多孩子能堅持來幼兒園,喜歡玩玩具,愛聽故事,愿意與同伴一塊游戲,有一定生活自理能力,如能自己喝水,入廁,自己穿脫涼鞋等。同時也發(fā)現(xiàn),幼兒無規(guī)則意識,以自我為中心的現(xiàn)象較嚴重,進餐慢,臟,挑食現(xiàn)象較多。不會或不習慣表達自己意思的幼兒占相當比例,同時,部分幼兒有不友好行為等等。因此,我們將以培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣為目標,在體現(xiàn)幼兒自主,自由,自愿的同時,引導幼兒理解和體驗良好的行為習慣的意義,鼓勵其進行自理自立的嘗試。二、教研主題:小班幼兒良好生活習慣培養(yǎng)策略三、教研目標:1、適應集體生活,在活動中保持愉快情緒;2、學會洗手、擦鼻涕、會使用自己的毛巾。愿意配合剪指甲3、學習整理自己使用后的玩具、材料、生活用品,知道將用過的東西放在指定的地方。4、會使用小勺正確的進餐,不挑食。在老師提醒下,知道下,知道隨渴隨喝。能獨立安靜的入睡,姿勢正確。會穿、脫簡單的衣服和鞋。5、學習安全使用玩具、用具,懂得避開日常生活中可能出現(xiàn)的危險。6、能耐心傾聽他人講話,理解他人說話意思并做出積極應答。7、大膽的表達自己的請求和愿望。8、了解與自己生活有關(guān)的簡單標記。9、能積極參加自己喜歡的集體活動,喜歡與他人交流。10、在生活中了解、學習遵守一些基本規(guī)則。四、具體:第一階段:穩(wěn)定幼兒情緒,在生活中了解、學習遵守一些基本規(guī)則。第二階段:適應集體生活,學會洗手、擦鼻涕、會使用自己的毛巾。第三階段:會使用小勺正確的進餐,不挑食,能獨立安靜的入睡,姿勢正確。第四階段:了解與自己生活有關(guān)的簡單標記,知道將用過的東西放在指定的地方。第五階段:能耐心傾聽他人講話,理解他人說話意思并做出積極應答。第六階段:學習安全使用玩具、用具,會穿、脫簡單的衣服和鞋。第七階段:能積極參加自己喜歡的集體活動,喜歡與他人交流。2023下半年幼兒園工作計劃參考范文(二)全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代。以幼兒園和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃:一、班級情況分析及工作重點由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上小學,意味著他們將正式跨入以學習為主要任務(wù)學習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。根據(jù)本班實際情況,我班幼兒在常規(guī)習慣、自理及自我服務(wù)能力、學習習慣等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把教育教學活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(一)健康領(lǐng)域1、適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。2、獨立喝水、進餐、洗手、入廁,穿脫的衣褲、鞋。3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,懂得自我安全保護。4、愿意和同伴參加體育活動。(二)語言領(lǐng)域1、堅持用普通話與人交流,表達自己的喜好與需求。2、學習安靜地聽他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習慣。3、喜歡念兒歌、聽、看表演、看圖書等,表達自己的認識和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。(三)社會領(lǐng)域1、按時來園,能積極參加幼兒園的活動,有事要做到向老師請假2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。3、在成人啟發(fā)下學習關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關(guān)心他人,學習求助和感謝。4、學習接受老師的建議和批示,在集體生活中遵守基本規(guī)則。(四)科學領(lǐng)域1、在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。3、喜歡操作、擺弄。4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物,動物。(五)藝術(shù)領(lǐng)域1、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,用畫、剪、貼、撕、提等技能表現(xiàn)自己對美的認識。3、用自然的聲音,用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。三、教育教學工作1、做好新學期幼兒返園的情緒安撫工作(1)做好家園聯(lián)系工作,召開家長會,介紹班級目前情況,配合集團調(diào)查讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,更好的了解幼兒在家情況,以便展開教育工作。(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。(1)正確使用自己的標記;(2)用正確的方法洗手;(3)能安靜午睡,不吵醒別人;(4)養(yǎng)成良好的進餐習慣。3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;(3)能將玩具歸類收好;(4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的,提高綜合能力。5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。四、衛(wèi)生保健工作在衛(wèi)生保健工作中我們將做到,在醫(yī)務(wù)人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康,真正做到保教合一。五、家長工作在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:(1)加強

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