教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2022年06月02日-4585)_第1頁
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2022年06月02日-4585)_第2頁
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文檔簡介

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年06月02日-4585)1:我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是[]

單項(xiàng)選擇題

A、分組教學(xué)

B、復(fù)式教學(xué)

C、班級授課

D、個(gè)別教學(xué)

2:教育史上兩大對立學(xué)派—傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是()。

單項(xiàng)選擇題

A、凱洛夫和赫爾巴特

B、杜威和赫爾巴特

C、赫爾巴特和杜威

D、夸美紐斯和杜威

3:我國近代教育史上,被毛澤東稱頌為“學(xué)界泰斗,人世楷模”的教育家是()。

單項(xiàng)選擇題

A、陶行知

B、楊賢江

C、徐特立

D、蔡元培

4:主見“經(jīng)師和人師合一”“老師要做園丁,不要做樵夫”,被毛澤東稱為“革命第一,工作第一,他人第一”的教育家是()。

單項(xiàng)選擇題

A、陶行知

B、徐特立

C、蔡元培

D、魯迅

5:老師專業(yè)化有利于老師地位的提高。()

推斷題

錯(cuò)

6:學(xué)校德育具有顯著的特點(diǎn),一是學(xué)校德育的基礎(chǔ)性,二是學(xué)校德育的奠基性。()

推斷題

錯(cuò)

7:小組教學(xué)是最經(jīng)濟(jì)、最高效的教學(xué)組織形式。()

推斷題

錯(cuò)

8:教育的本質(zhì)特點(diǎn)是()。

多項(xiàng)選擇題

A、傳授性

B、積累學(xué)問

C、有意識

D、有目的性

E、有序性

9:我國《老師法》界定,老師是履行教育教學(xué)職責(zé)的()

單項(xiàng)選擇題

A、事務(wù)員

B、工作人員

C、公務(wù)員

D、專業(yè)人員

10:依據(jù)材料回答{TSE}題:學(xué)校六班級同學(xué)李某因遲到不敢進(jìn)教室,而在教學(xué)樓后隨便閑逛,恰好被班主任孫老師發(fā)覺,孫老師問清狀況后特別生氣,罰同學(xué)李某在操場跑了10圈,并讓他在教室外站了兩節(jié)課。{TS}孫老師的做法對嗎?()[單選題]

單項(xiàng)選擇題

A、對

B、不對

11:老師職業(yè)道德的主要價(jià)值來源是()。

單項(xiàng)選擇題

A、抱負(fù)

B、信念

C、意志

D、道德

12:課外教育活動的組織形式有()。

多項(xiàng)選擇題

A、群眾性活動

B、自發(fā)活動

C、小組活動

D、個(gè)人活動

E、社會活動

13:“無論我們選教何種學(xué)科,都必需使同學(xué)理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)。”這是()的觀點(diǎn)。

單項(xiàng)選擇題

A、布魯納

B、克伯屈

C、贊科夫

D、懷特海

14:我國于1862年在北京的()首先采納班級授課制這一教學(xué)組織形式。

單項(xiàng)選擇題

A、奏定學(xué)堂

B、南洋公學(xué)

C、鄉(xiāng)學(xué)

D、京師同文館

15:科學(xué)學(xué)問的再生產(chǎn)有多種途徑,其中最主要的途徑是[]

多項(xiàng)選擇題

A、學(xué)校教育

B、家庭教育

C、社會教育

D、連續(xù)教育

16:從德育的角度來說,“一把鑰匙開一把鎖”反映的德育原則是()。

單項(xiàng)選擇題

A、導(dǎo)向性原則

B、疏導(dǎo)原則

C、因材施教原則

D、教育影響的全都性原則

17:學(xué)校德育常用的方法有()。

多項(xiàng)選擇題

A、勸說法

B、榜樣法

C、熬煉法

D、陶冶法

E、品德評價(jià)法

18:馬克思主義教育學(xué)在教育起源問題上堅(jiān)持()。

單項(xiàng)選擇題

A、勞動起源論

B、生物起源論

C、心理起源論

D、生物進(jìn)化論

19:一般而言,教育學(xué)的討論對象是()。

單項(xiàng)選擇題

A、教育現(xiàn)象

B、教育事實(shí)

C、教育問題

D、教育規(guī)律

20:教必有法,但無定法,貴在得法。()

推斷題

錯(cuò)

21:()是“范例教學(xué)理論”的提倡者。

單項(xiàng)選擇題

A、贊科夫

B、瓦·根舍因

C、布魯納

D、保羅·朗格朗

22:“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”,這是充分運(yùn)用了下列哪一種德育方法?()

單項(xiàng)選擇題

A、實(shí)際熬煉

B、榜樣示范

C、陶冶教育

D、品德評價(jià)

23:智育是嚴(yán)密組織起來的傳授系統(tǒng)學(xué)問、促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展的最有效的形式。()

推斷題

錯(cuò)

24:當(dāng)代教育中,學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育的界限漸漸淡化。()

推斷題

錯(cuò)

25:《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布于(,)。

單項(xiàng)選擇題

A、1985年

B、1986年

C、1987年

D、1988年

26:同學(xué)李偉因不守紀(jì)律,又一次被帶進(jìn)辦公室,當(dāng)即受到班主任的訓(xùn)斥:“你又違反紀(jì)律了?我跟你說了多少次?你的臉皮實(shí)在太厚!你把家長請來,當(dāng)面說清晰,你究竟預(yù)備怎么辦?不然,從明天起,你就不要來上學(xué)了?!蓖瑢W(xué)低著頭離開了辦公室。從上面例子分析,你認(rèn)為要使李偉同學(xué)守紀(jì)律應(yīng)采納的方法是()。

單項(xiàng)選擇題

A、勸說教育

B、情感陶冶

C、榜樣示范

D、實(shí)際熬煉

27:課程標(biāo)準(zhǔn)的基本構(gòu)成成分有()。

多項(xiàng)選擇題

A、課程目標(biāo)

B、實(shí)施建議

C、前言

D、附錄

E、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

28:學(xué)校教育的動身點(diǎn)和歸宿是()

單項(xiàng)選擇題

A、教育內(nèi)容

B、同學(xué)

C、教育目的

D、各種標(biāo)準(zhǔn)

29:智育中的“智”是指()。

單項(xiàng)選擇題

A、學(xué)問

B、技能

C、智力

D、學(xué)問技能和智力

30:杜威所主見的教育思想被稱作是()。

單項(xiàng)選擇題

A、存在主義教育思想

B、要素主義教育思想

C、有用主義教育思想

D、永恒主義教育思想

查看答案

1:答案C

解析

2:答案C

解析

3:答案D

解析

4:答案B

解析

5:答案正確

解析略。

6:答案正確

解析略。

7:答案錯(cuò)誤

解析

8:答案C,D

解析教育的本質(zhì)特點(diǎn)是有意識和有目的性。由于教育就是有意識有目的地培育人的活動。

9:答案D

解析

10:答案B

解析

11:答案D

解析

12:答案A,C,D

解析系統(tǒng)暫無解析

13:答案A

解析

14:答案D

解析我國于1862年在京師同文館首先采納班級授課制這一教學(xué)組織形式。

15:答案A

解析

16:答案C

解析學(xué)校德育要采納不同的內(nèi)容和方法因材施教,努力做到“一把鑰匙開一把鎖”。

17:答案A,B,C,D

解析

18:答案A

解析馬克思主義認(rèn)為教育起源于勞動。

19:答案C

解析教育學(xué)是關(guān)于怎樣培育人的一門科學(xué),而要解決培育人的問題,就勢必會在解決培育人的教育實(shí)踐活動中,產(chǎn)生紛繁簡單的教育現(xiàn)象?!爱?dāng)人們體會到某些教育事實(shí)對人的關(guān)系非常親密,對人的進(jìn)展有某種意義,但還不了解它,同時(shí)又想知道它,弄清它,而打算去討論它時(shí),這樣便構(gòu)成教育問題。人們對教育的熟悉達(dá)到這個(gè)水平常,即把教育問題作為教育學(xué)的對象時(shí),教育學(xué)就產(chǎn)生了。”因此,教育學(xué)的討論最根本的對象就是教育問題。

20:答案正確

解析

21:答案B

解析西德的數(shù)學(xué)和物理教學(xué)專家瓦·根舍因在物理教學(xué)中提出的“范例教學(xué)原理”被認(rèn)為是最早的范例教學(xué)的理論。

22:答案C

解析陶冶教育法是指利用環(huán)境和自身的教育因素,對同學(xué)進(jìn)行潛移默化地熏陶和感染,使其在耳濡目染中心靈受到感化,進(jìn)而促進(jìn)其身心進(jìn)展的方法。墻壁是校內(nèi)環(huán)境的一部分,對墻壁的優(yōu)化是環(huán)境陶冶方式的一種。

23:答案錯(cuò)誤

解析教學(xué)是嚴(yán)密組織起來的傳授系統(tǒng)學(xué)問、促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展的最有效的形式。

24:答案正確

解析

25:答案B

解析《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布于1986年。

26:答案A

解析

27:答案A,B,C,D,E

解析

28:答案C

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