幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報

幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報范文〔通用5篇〕1

為了加強幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力，規(guī)范和加強幼兒園消防安全管理，預(yù)防和削減火災(zāi)等帶來的危害。切實做好幼兒園的地震、消防安全工作，確保師幼的生命安全，培育師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力。

20xx年xx月20日，我園舉行消防應(yīng)急撤離演習(xí)，為確保演習(xí)活動的圓滿完成，幼兒園做了周密的計劃和充分預(yù)備。

下午14：40分，隨焦急促的警報聲響起，全園幼兒在教師的帶著下，快速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預(yù)定疏散路線，從“火場〞逃離，疏散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確，各行其責(zé)，整個活動井然有序。約1分鐘后，全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期，我們就有針對性地組織師幼學(xué)習(xí)消防安全及火災(zāi)逃命和地震逃命的相關(guān)學(xué)問，故在模擬警報響起時，各班老師遵照逃命預(yù)案帶著幼兒捂著濕毛巾快速有序地“逃出火場〞。孩子們聽從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得十分英勇、冷靜，如：下樓梯無擁擠狀況發(fā)生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序，全園師生已“安全轉(zhuǎn)移〞。這次演習(xí)中，有個別孩子一開始很緊急，但更多地孩子是慶幸自己能夠“勝利脫逃〞?；顒雍螅蠋焸凂R上組織幼兒談話，幫助幼兒提升了“如何在大火中逃命〞的閱歷。

通過幼兒園舉行的這次演練，切實深化幼兒園的安全工作，增添了幼兒園師幼們的安全意識，提高了幼兒園應(yīng)急狀況下的'組織能力，強化師幼在遇到地震、火災(zāi)等緊急狀況下逃命學(xué)問和應(yīng)變、避險能力。本次演練活動，有效增添了全園師生的消防安全意識，提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時的自救自護能力。我們信任警鐘長鳴，做到防患于未然，安全進展，永久是幼兒園和諧進展和質(zhì)量提升的基礎(chǔ)和前提，安全意識要從娃娃開始抓起，安全基石要從娃娃開始奠定!

幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報范文〔通用5篇〕2

為進一步增添全體師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、快速地根據(jù)消防逃命路線安全疏散，確保生命安全。x月30日上午，xx幼兒園進行了消防安全逃命演練。

活動之前，各班老師依據(jù)幼兒園小朋友認(rèn)識理解能力，組織小朋友們觀看火災(zāi)、消防器材等圖片，并細(xì)致向幼兒講解了滅火器學(xué)問及如何安全有序撤離等基本的消防安全常識。

上午9點40分，伴隨著一陣陣急促的警報聲，各班幼兒在教師的帶著下，用濕毛巾、捂住口、鼻，彎腰、低頭從教室依次根據(jù)撤離路線快速且、序撤離。在規(guī)定的時間內(nèi)，每個小朋友在老師的帶著下安全到達(dá)指定的位置，各班老師快速就位，維持好各班幼兒的紀(jì)律，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命，清點人數(shù)，并向園長匯報火災(zāi)疏散演練及人員狀況。

通過本次消防演習(xí)活動，讓該園師幼深入了解了逃命常識和疏散路線，提高了師幼在面對突發(fā)事件時鎮(zhèn)靜冷靜的心理素養(yǎng)，讓師幼懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何逃命自救。同時，也讓該園全體教師樹立了消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻〞奠定良好的基礎(chǔ)。

幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報范文〔通用5篇〕3

為進一步加強幼兒園安全工作，增添幼兒園師幼的消防安全意識，了解相關(guān)消防安全學(xué)問和逃命方法，11月8日上午，朵朵幼兒園聯(lián)合民佳社區(qū)開展了全園防火逃命演練活動。

聽到警報后，全園教職工馬上停下手中的工作，各班教師快速按緊急預(yù)案的疏散線路帶著幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，根據(jù)每個班級的安全路線進行撤離。在老師和社區(qū)工作人員的帶著下有條不紊地從教學(xué)樓撤離，全體人員集合到空曠的操場上，清點人數(shù)。整個疏散過程僅用了不到2分鐘。

警報解除后，教師帶著幼兒回到教室，老師和社區(qū)工和孩子溝通了一些在日常生活中遭受火災(zāi)要如何正確應(yīng)對小常識，還為小朋友們介紹了滅火器和消防栓的使用方法。

通過這次演練活動，不僅使幼兒園廣大師幼體驗了火災(zāi)逃命的場景，深入的了解了逃命常識和熟識了疏散路線，提高了幼兒的消防安全意識，讓幼兒園師幼和社區(qū)工作人員在實訓(xùn)中對消防安全多了一份更為深刻的認(rèn)識。安全工作是一項長期的工作，幼兒園和社區(qū)在今后的工作中將持之以恒的將安全教育落在實處。

幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報范文〔通用5篇〕4

為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，熟識各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險，確保營造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，近日，五蓮縣知新幼兒園全體師生舉行防火應(yīng)急預(yù)案演練。

5月5日下午三時，刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的安靜。“防火警報！〞隨著演習(xí)指揮老師的刺耳的防火哨聲響起，老師們下令“失火了，孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟保育老師彎腰下樓，留意安全別掉隊〞。剛剛還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下快速做出了反應(yīng)。老師們一邊帶著幼兒逃離火場一邊高喊：“不要怕，不要怕，愛護好自己的安全，快速分成兩組從前、后門按順序逃離！〞幼兒們在老師的帶著下，雙手緊抱頭部、弓著身子，按著平常老師教的方法分小組快速跑出教室，一隊接著一隊，緊急有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓(xùn)練下，熟識了逃命路線，在危險的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個撤離用時3分11秒?，F(xiàn)場秩序井然，孩子們心情穩(wěn)定。

此次演練全員參與，到達(dá)了預(yù)期效果。通過疏散演練活動，全園師生進一步把握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急狀況下如何主動應(yīng)對有效自救的安全學(xué)問，增添了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)難的防護和自救能力。

幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報范文〔通用5篇〕5

為進一步增添全園師幼消防安全意識，提高自救防范能力，確保生命安全。近日，xxxx幼兒園開展消防安全演練活動。

活動中，該校依據(jù)幼兒年齡特點，以圖片、視頻等形式對幼兒進行消防安全學(xué)問講解，增添幼兒對消防安全的認(rèn)識。給幼兒講解發(fā)生火災(zāi)時的逃命路線、救援疏散留意事項，設(shè)計了消防演習(xí)方案并進行模擬演練。伴隨著集合警鈴聲的.響起，教師快速按緊急預(yù)案的疏散線路帶著幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，沿著預(yù)定路線，快速有序地撤離教室，到達(dá)安全的地點后，老師清點并上報幼兒人數(shù)。演練結(jié)束后，該園相關(guān)負(fù)責(zé)人對此次活動中全體人員能夠安全、有序地撤離到安全區(qū)域表示了確定，要求各班老師要準(zhǔn)時做好幼兒心情安撫工作，增添幼兒