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第第頁(yè)鑄造實(shí)習(xí)心得體會(huì)鑄造實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

所謂的實(shí)習(xí),無(wú)非是在工人師傅和教師的帶著下參觀實(shí)習(xí)工廠,包括它的工作環(huán)境和工作過(guò)程等一系列的相關(guān)工程。然而,這看似簡(jiǎn)潔輕松的實(shí)習(xí)卻不是我們想象的那么無(wú)味。實(shí)習(xí)這個(gè)東西,關(guān)鍵看自己是不是仔細(xì)的對(duì)待,如果很重視它,那么實(shí)習(xí)將會(huì)成為你受益終生的成功果實(shí);反之假設(shè)我們把它當(dāng)做玩耍和消遣,那么或許我們將懊悔一輩子。

相機(jī)在實(shí)習(xí)中是必需品,用于記錄那些精彩的東西,筆和本子更是不能缺少,由于我們需要他們的關(guān)心來(lái)記錄好應(yīng)當(dāng)把握的東西和學(xué)問(wèn)。滿懷著對(duì)長(zhǎng)春一汽的憧憬和對(duì)實(shí)習(xí)這一新奇事物的追求,我們邁著興奮的步伐,徒步來(lái)到長(zhǎng)春一汽的鑄造一廠。

說(shuō)到鑄造大家都知道,就是將金屬熔煉成符合肯定要求的液體并澆進(jìn)鑄型里,經(jīng)冷卻凝固、清整處理后得到有預(yù)定樣子、尺寸和性能的鑄件的工藝過(guò)程。鑄造毛胚因近乎成形,而到達(dá)免機(jī)械加工或少量加工的目的降低了本錢并在肯定程度上削減了時(shí)間。鑄造是現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的根底工藝之一。通常是砂型鑄造和木模鑄造等等。我們?cè)谶@里主要參觀的是砂型鑄造汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的缸體和缸蓋的.鑄造過(guò)程。

鑄造車間的特點(diǎn)歸結(jié)起來(lái)兩個(gè)字:臟和熱。可以說(shuō)這里滿是灰塵,環(huán)境是很壞的;噪音很大,大得連大聲叫喊都難以聽(tīng)見(jiàn);光線昏暗不說(shuō),而且熱的很,工人師傅們?cè)谶@里工作很辛苦。很冗雜的生產(chǎn)線在昏暗的燈光下伴隨著隆隆的機(jī)器轟鳴聲傳遞著沉重的鑄件從一個(gè)工序到另一個(gè)工序;火紅的高爐邊,工人師傅穿著厚重的衣服在爐邊作業(yè)盡管這里的環(huán)境如此的壞,但是絲毫沒(méi)有轉(zhuǎn)變工人師傅們的工作看法和工作熱忱,可以說(shuō)他們的看法比鑄件的質(zhì)量還要高,他們的熱忱比高爐的熱浪還要熱。正是在怎么惡劣的環(huán)境下,生產(chǎn)出了舒適的汽車的心臟——發(fā)動(dòng)機(jī)的重要組成局部??梢?jiàn),我們的大好生活來(lái)之不易,是用那么多人的心勤汗水一點(diǎn)一滴換來(lái)的,所以我們肯定要珍惜它,并且為之努力奮斗。

鑄造車間的實(shí)習(xí)占用了我們半天的時(shí)間,總結(jié)起來(lái)可以說(shuō),由于環(huán)境和其他因素的限制,我們沒(méi)學(xué)習(xí)到能讓大家填飽肚子的學(xué)問(wèn),但是我們至少學(xué)到了一點(diǎn),那就是:看法確定一切。這也證明白哲學(xué)上的一句話:主觀因素對(duì)事物的進(jìn)展起確定性的作用。盡管條件很艱辛,盡管環(huán)境很惡劣,但是我們既然選擇了它,我們就要勇于面對(duì)它,就要在心底把它制服。我們不是要躲避它,而是要轉(zhuǎn)變它,把他完善的更加美妙。突然地感覺(jué)自己的肩上沉甸甸的,好似祖國(guó)的機(jī)械制造業(yè)的明天就把握在自己的手里,仿佛祖國(guó)的振興就要靠我們來(lái)推動(dòng)。事實(shí)也是這樣,我們就是祖國(guó)的盼望,我們就是祖國(guó)的將來(lái)!

鑄造實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

在實(shí)習(xí)期間,我們參與了鑄工,車工,鉗工,數(shù)銑,線切割,數(shù)車,銑磨、磨削,焊接。

第一天我們分別學(xué)習(xí)了數(shù)車,銑磨、磨削。數(shù)車是先自己或和自己的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)工件,然后再在電腦上生成g代碼,最終直接由各個(gè)數(shù)控機(jī)床加工出來(lái)。這些是我們接觸的比擬現(xiàn)代的一些生產(chǎn)設(shè)備,確實(shí)給我們帶來(lái)了新奇感和震撼感,使我們感覺(jué)到科學(xué)真的很宏大。學(xué)習(xí)銑磨、磨削時(shí),由于時(shí)間有限,有許多機(jī)器我們只是看了一下教師的操作,了解了一下機(jī)器的性能。

再就是真真正正的勞動(dòng)苦力鉗工了,這個(gè)工程是在這兩天時(shí)間里要做自己的一把錘子和起子。開(kāi)頭教師讓我們組裝了一個(gè)零件,然后又給我們每人發(fā)了塊鐵條,教了我們?cè)鯓邮褂酶鞣N工具,并告知了我們?cè)鯓又棋N子,之后我們便開(kāi)頭制做。鉗工說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼。不過(guò)鉗工教師很好,我們都喜愛(ài)他。經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,錘子便做好了。其次天的鉗工實(shí)習(xí)中,我們又做了起子。

接下來(lái)就是到危急的工程了——焊接。學(xué)電焊首先是要留意平安,電弧和電火花是主要的危急。為防止電焊時(shí)弧光“放”了眼睛和電火花把我們的衣服和皮膚燒傷,金工為我們預(yù)備了面罩、“圍群”、手套、腳套。穿上這些,我感到很暖和,我為金工教師們的細(xì)心、保護(hù)而感動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)教師講解,我知道了電弧焊時(shí)首先要引弧,引弧時(shí)要用焊條劃一下或輕點(diǎn)一下被焊的工具,之后要保持焊條距離工具2mm~10mm左右,不行太近,也不行太遠(yuǎn),太近易把焊條吸在工具上,太遠(yuǎn)電弧易滅。

在第6、7天的實(shí)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了鑄造。通過(guò)教師認(rèn)真地講解,我知道鑄造是許多機(jī)器零件的根底,主要有砂型鑄造和特種鑄造兩類。我們學(xué)的是砂型鑄造,它分為造型、造下箱、造上箱、起模、合箱幾個(gè)步驟。用型砂造模是一件很耗手力的活動(dòng),由于對(duì)于這些沙子,我們要以均衡的力來(lái)錘擊,力氣太大會(huì)造成沙子密度大,對(duì)澆鐵水等溶液成型造成氣孔等,力氣太小,鐵水就會(huì)流出來(lái),造不了形體,所以錘擊一天沙子也是很累人的。

在鑄造之后是車工實(shí)習(xí),這個(gè)實(shí)習(xí)就比擬簡(jiǎn)潔,只要按幾個(gè)把手就可以了。車工的教師對(duì)我們很仔細(xì),我們很快就學(xué)會(huì)了掌握車床。知道了車削步驟:第一,開(kāi)車對(duì)零點(diǎn);其次,沿進(jìn)給反方向移出車刀;第三,進(jìn)切深;第四,走刀切削。車工主要加工回轉(zhuǎn)外表,用處非常廣泛。

作為自動(dòng)化專業(yè)的一名同學(xué),在學(xué)好理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)提高動(dòng)手力量也是至關(guān)重要的。就像如今的許多高校生,平常自己動(dòng)手的時(shí)機(jī)少,動(dòng)手的力量差,很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們帶來(lái)了實(shí)際熬煉的時(shí)機(jī),讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn),同時(shí)我也要感謝學(xué)校為我們供給這樣的時(shí)機(jī),也感謝辛苦帶著和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的教師們。在我金工實(shí)習(xí)的日子里,我們有過(guò)艱辛和勞累,但我們收獲更多的是歡樂(lè)和珍貴的動(dòng)手閱

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