


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《假如給我三天光明》讀書心得體會(huì)800字今年十一假期里,我讀了《假如給我三天光明》這本書,感覺就像一位高尚的智者和我談了一次長話,同時(shí)我的心也被海倫的精神深深地震撼了!本文是《假如給我三天光明》的讀書心得感悟3篇800字,歡迎閱讀。
馬克吐溫曾說過:"十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫凱勒。'最近我讀了一本關(guān)于海倫凱勒的書《假如給我三天光明》,讀完了這本書之后,我的心被海倫的精神震撼了,腦海里時(shí)常消失仆人公的身影,仿佛獲得了人生的真諦。
《假如給我三天光明》敘述了:美國杰出盲聾女作家海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來了光明的女性,在不到兩歲的時(shí)候由于一場大病而失去聽覺和視覺。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫凱勒英勇地接受了這一切在無聲、無光、無語的孤獨(dú)的歲月中,永愛去觸摸、感悟生命,成為世界上第一個(gè)完成高校訓(xùn)練的盲聾人的勵(lì)志故事。
假如我們與她相比,她是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正由于有了學(xué)問,她才如此幸運(yùn)。雖然她在別人心中只是一個(gè)盲聾人,但在我的心目中是宏大的一位女作家。她的樂觀向上和頑強(qiáng)、樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最珍貴是樂觀向上、永不言敗的精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獵取新生。
海倫凱勒曾說:"我要把別人的眼睛所觀察的光明當(dāng)做我的光明,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)做我的交響曲,別人嘴角的當(dāng)成我的幸福。'就讓我們學(xué)習(xí)海倫凱勒珍惜現(xiàn)在的美妙生活,不要等到失明白才懂得珍惜有視力的生活,不要等到啞了才想重新說話,不要等到失聰了才想聽聲音!
與海倫比,我們真是太幸福了。我們擁有美妙的一切健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師從今日起肯定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜。要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮勉學(xué)習(xí),把握豐富的學(xué)問。用學(xué)問武裝自己,用學(xué)問為祖國為人類作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于,學(xué)問的力氣是無窮的,學(xué)問能制造人間奇跡!
啊,在海倫凱勒心里多美的三天!她說:我要感謝上帝給我三天光明,讓我體會(huì)人間的幸福美妙,親情、童趣、美景、人和自然的和諧!
直到離開人間,海倫凱勒也沒有如愿得到她幻想中的三天光明,然而,她卻像一支蠟燭,悄悄地燃燒,悄悄地發(fā)光,把很多人的前程點(diǎn)亮,讓大家感受到無限的光明。這,就是我讀完《假如給我三天光明》這本書后的第一感受。
海倫凱勒1880年6月27日誕生在美國,在她一歲半時(shí),由于一場重病,她失去了視力和聽力,她一生有86年的時(shí)間生活在無光、無聲的世界里。但就是這樣的一位殘疾人,卻考入哈佛高校,先后學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘5種語言,出版了14部著作,還致力于為殘疾人造福,建立了很多慈善機(jī)構(gòu),1964年榮獲美國"總統(tǒng)自由勛章',次年入選美國《時(shí)代周刊》評(píng)比的"二十世紀(jì)美國十大英雄偶像'之一。
海倫小時(shí)候由于看不到,聽不到,她也很難過,很急躁,但到她7歲遇上安妮莎莉文老師后,在老師的教育下,海倫漸漸成長,不斷進(jìn)步,開頭了她不屈不撓奮斗的征程
我對(duì)海倫印象最深刻的是她堅(jiān)忍不拔的毅力。她為了能清晰地發(fā)音,用一根小繩系在一個(gè)金屬棒上,叼在口中,另一端拿在手上,練習(xí)手口一心,寫一個(gè)字,念一聲;為了使寫出來的字不至于歪歪扭扭,她還自制了一個(gè)木框架,裝配了一個(gè)滑輪練習(xí)寫字。我讀到這里時(shí)臉有些燙了,由于我平常為了快點(diǎn)完成作業(yè),總是靜不下來,有格子時(shí)可以把字寫工整,沒有格子時(shí),就把字寫成"雞爪'一般了,我真該向海倫好好學(xué)習(xí)。
海倫頑強(qiáng)無比的信念也讓我敬佩。她有一個(gè)信念:我肯定能夠把自己所學(xué)習(xí)到的學(xué)問登記來,使自己成為一個(gè)有用的人,所以她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上;為了能說出話來便利與人溝通,她用雙手去感受別人說話時(shí)嘴型的變化,盡管特別艱難,最終最終勝利了。她的作品《老師》的文稿在火災(zāi)中燒毀了,她并沒有心灰意冷,而是從頭再來,再用10年的時(shí)間來完成這部作品。讀到這里,我感覺海倫像鋼鐵一樣頑強(qiáng),又像藤一樣柔韌,她更是一座永久讓人仰視的豐碑,激勵(lì)著人們前進(jìn)!前進(jìn)
海倫還有一顆感恩、和善的心。她的勝利得到很多人的關(guān)心,所以對(duì)世人布滿了感恩!總想關(guān)心別人,回報(bào)社會(huì)。她到全球各地發(fā)表演講,為盲人聾啞人籌集資金;她幫助各地政府興建盲人學(xué)校,并常去醫(yī)院探望病人,賜予他們生存意志;她為貧民及黑人爭取權(quán)益,提倡世界和平她的精神受人們敬重,成為全人類的楷模!
為了給我一點(diǎn)直觀體驗(yàn),爸爸用一塊綢布蒙上了我的眼睛。我什么都看不見了,心里發(fā)慌!但我悄悄地坐了一會(huì),想起了海倫的一句話:黑暗將使人更加珍惜光明,安靜將使人更加寵愛聲音。我的心一下子沉靜了下來,海倫身體殘疾還能取得如此輝煌的成就,我們是身體健康的少年,只要我們像海倫那樣,遇到困難時(shí)不屈不撓,迎難而上,學(xué)習(xí)時(shí)刻苦仔細(xì),努力拼搏,我們也能勝利!
努力吧,少年!奮斗吧,少年!
在學(xué)了《海倫凱勒》這篇課文后,我懷著感動(dòng)的心情讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》,她不屈不饒、頑強(qiáng)、英勇、樂觀,還有她的愛心深深的感動(dòng)著我,正是這位傳奇女子,用她的一生塑造了她那不平凡的一生。
《假如給我三天光明》這本書敘述了海倫一生奮斗的過程。海倫誕生后其次年,一場突如其來的病令她雙眼失明、雙耳失聰,從今黑暗與寂靜伴隨了她的一生。在這種境遇里,她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來學(xué)說話,勤奮學(xué)習(xí),竟然畢業(yè)于哈佛高校,并用生命的全部力氣到處奔跑,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)比為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。制造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)逆境,最終在黑暗中找到了光明,最終又把慈祥的雙手伸向全世界。海倫說過,假如讓她擁有三天光明,第一天,她要觀看身邊全部伴侶的臉,并要永久記住,她要看身邊的東西,以前閱讀的書籍;其次天,她要看那些奇妙的景物,觀看歌劇;第三天,她要到忙于生活的人們的中間去看看當(dāng)今的世界。
一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜硕寄苡⒂旅鎸?duì)困難,樂觀樂觀面對(duì)生活,通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù),并把愛傳遞下去,我們生活在今日幸福的生活里,還埋怨父母,埋怨生活,埋怨社會(huì)。特殊是近年來常常有一些叛逆的學(xué)校生,高考失敗的高考生,生意失敗的高材生,都以自殺來結(jié)束自己的生命,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),對(duì)父母的不孝。
作為一名學(xué)校生,我們要常懷感恩之心,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩社會(huì);遇到困難時(shí),要樂觀、英勇、樂觀面對(duì),向海倫凱勒學(xué)習(xí),只要有不屈不撓的精神,我們就能沖破阻力,永往直前,最終成為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版七年級(jí)道法下冊(cè) 第三單元第六課 傳承核心思想理念(上課、學(xué)習(xí)課件)
- 招商與銷售寵物食品的技巧試題及答案
- 2025全年紅家具買賣合同樣本
- 2025中外合資經(jīng)營企業(yè)合同汽車零部件生產(chǎn)
- 2025路燈采購合同范本
- 2025設(shè)備采購合同
- 2025長途汽車停車場租賃合同
- 美容師行業(yè)創(chuàng)新與實(shí)踐案例分析試題及答案
- 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)選擇題
- 車輛保養(yǎng)記錄在評(píng)估中的運(yùn)用試題及答案
- 2022湖南省郴州市中考物理真題試卷和答案
- 《固體礦產(chǎn)勘查鉆孔質(zhì)量要求》(報(bào)批稿)
- 八音的分類教學(xué)課件
- 挖掘機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)-挖掘機(jī)的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)
- 長江防汛抗旱方案
- 茶葉加工工理論試卷及答案
- 電力行業(yè)從業(yè)人員技能等級(jí)認(rèn)證考評(píng)員理論知識(shí)考試題(附答案)
- 《幼兒園健康》課件精1
- 國企統(tǒng)戰(zhàn)工作調(diào)研報(bào)告
- 嫦娥奔月英文版簡短50字
- Python語言程序設(shè)計(jì) 課件全套 清華 第1-12章 計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ) - 其他常用庫介紹
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論