教師拓展訓練的心得體會

第頁共頁老師拓展訓練的心得體會老師拓展訓練的心得體會老師拓展訓練的心得體會1在動力拓展訓練中心陳老師、胡老師的組織下，我們骨干老師管理班的全體學員參加了為期1天的拓展訓練。在這短短1天的訓練中，每個妙趣橫生的游戲把我們的工作、人生、事業(yè)緊緊聯(lián)絡(luò)在一起，給我們帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索。通過這次拓展訓練，不僅加深了學員們之間的感情，而且每個學員的潛能得到了進一步的激發(fā)，心理素質(zhì)得到了進一步提升，大家都從中得到了不少有益的啟示。以下是我個人參加活動的心得體會。一、團隊精神就是力量翻越畢業(yè)墻工程給我的啟迪最深：其一，我深入地體會到集體潛能的宏大，集體的協(xié)作的重要。一個人的力量是有限的，只有大家齊心協(xié)力才能形成合力，共渡難關(guān)。其二，任何一個團隊，都不能無視領(lǐng)導的作用，不管這個領(lǐng)導的決定是否英明、是否有才能，大家都該圍繞著這個領(lǐng)導核心，一起出謀劃策共同開展工作。其三，在做任何事情之前，有個詳細的籌劃，再加上領(lǐng)導最后的系統(tǒng)決策，才會防止做無用功。通過拓展訓練，讓我們真正認識到：沒有完美的個人，但有完美的團隊。因此，學校要獲得更好的成績，需要每位老師共同努力，才能實現(xiàn)既定目的，正所謂“上下同心，其利斷金”。二、溝通是解決矛盾的有效手段在孤島求生工程中我們失敗了，追其原因重要仍然是溝通缺乏，盡管在整個拓展訓練過程中，教練反復強調(diào)最多是溝通，但在工程進展中無論是我們盲人組、還是聾人組，正是由于溝通的缺乏，最終導致工程的失敗。固在日常工作中，我們要通過溝通，在工作中找準自己的位置，再有目的、有方案的安排好做事程序，穩(wěn)扎穩(wěn)打、踏踏實實，才能沉著自如做好每一件事情?；叵胍郧拔覀兊墓ぷ鳎蜁l(fā)現(xiàn)，我們經(jīng)常會因為懶于溝通、羞于溝通，甚至不屑于溝通，由此而產(chǎn)生不少誤會、曲解和抱怨。假如我們都能積極一點、主動一點、大膽一點，還有關(guān)鍵是及時一點互相溝通，那么無論是在生活中、工作中還是學習中我們都可以做到更融洽、更和諧。一個好的管理者，必需要擅長交流，耐心聽取別人的建議或意見，保證通過溝通集思廣益，群策群力，充分發(fā)揮領(lǐng)導作用，快速形成有效決策并加以施行。拓展訓練完畢了，正如訓練前教練們所講的一樣，拓展只是一種訓練，是體驗下的感悟，是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了，都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā)，我們只有把拓展中領(lǐng)會的精神運用到學校實際工作中去，就一定能創(chuàng)始學校工作的新境界。老師拓展訓練的心得體會2作為老師進展了為期兩天的拓展訓練。雖然是短短的兩天，但是在這兩天里，我們有歡樂，有感動，我們得到了很大的收獲。第一、無論做什么事情之前都要有明確的目的。拓展訓練的每個工程都有明確的目的，團隊所有的籌劃和執(zhí)行都是為了完成目的。在以后的工作和生活中，我們遇到的目的也許并不詳細，“成功”的標準也是眾說不一，但是我相信只要目的是積極的，可以使自己進步成長，我們就可以并且應該為了這個目的傾盡全力。第二、做事要有周詳?shù)姆桨负驼_的方法。在做七巧板活動時，我們在教練講清楚規(guī)那么后，沒能在一塊很好的商量怎樣做，所以這一個活動我們組沒能及時完成。所以我們要汲取教訓。一個好的方案和決策可以使工作施行起來事半功倍，也可以使工作有步驟的進展，因此在進展任何一項工作前，我覺得只要條件允許都應該對該工作的施行方案進展論證，以減少在施行過程中出現(xiàn)的偏向和失誤。而在這一論證過程中，必不可少是團隊成員的群策群力，鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶，是大家共同努力的成果，這樣制定出的方案才能使團隊每個人在工作中都能按方案辦事，工作才能順利圓滿的完成。第三、有力的領(lǐng)導。就我上面提到的活動，就是隊員各抒己見，沒能及時統(tǒng)一意見。在制定方案和施行的過程中，團隊中成員為了目的的完成各抒己見，群策群力。但是也會出現(xiàn)為了堅持自己的觀點而爭執(zhí)不下，這時候就需要團隊的領(lǐng)導來決策，他的決策能使團隊以一個聲音說話，以一樣步調(diào)行動，團隊合作的過程中必須只能有一個指令來調(diào)配。所以有力領(lǐng)導也是任務(wù)可以貫徹落實的有力保障。第四、相信集體，學會溝通。在第二個工程――孤島求生中我深深的體會到一個人的力量是如此的渺小，但有如此的偉大;一個人的智慧是如此的有限，但集體的智慧又如此的非凡。一個人進一步前面可能是“懸崖絕壁”，但退一步可能就是海闊天空!同時我深深的體會到有效的溝通對于我們來說是如此的重要，原來人沒有溝通就好比一個人在一個孤島上孤立無援，沒有了希望!假如一個企業(yè)沒有了有效的溝通，那它將會是一團散沙，離“死亡”也不遠了!我們遇到問題時應該盡量將問題簡單化，把所有無關(guān)的干擾排除。同時我們也應該學會諒解，學會寬恕別人!大家應該團結(jié)一致，要有集體使命感和榮譽感!一個人的力量也許是有限的，但是假如可以團結(jié)大家的力量那就可以創(chuàng)造奇跡。第五、信任同伴，相信集體的力量。每一個工程都表達了“信任”和“合作”的意義。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w，開展工作的根底。是他們給我勇氣和自信，使我可以打破自我，承受挑戰(zhàn)，完成訓練工程。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任你的同伴，相信你的集體，他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體，我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。生活中、工作中沒有一帆風順的路，正如我們此次拓展培訓一樣，充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。在活動中，我們卻表現(xiàn)出了前所未有的集體力量，原來產(chǎn)生默契的過程并不漫長，就要看你用何種心態(tài)去積極參與。這次拓展培訓讓我深入體會到了團隊的力量是宏大的，成功屬于團隊的每一個成員。假如沒有團隊里每一個成員互相協(xié)作、共同努力，很多事情是難以完成的。拓展訓練是完畢了，正如教練所講的一樣，拓展只是一種訓練，是體驗下的感悟，但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去，使我們的學生管理工作再上一個新的臺階;能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中，我想這應該是我們這次拓展訓練的初衷。老師拓展訓練的心得體會3“一個人的.努力是加法，一個團隊的努力是乘法。”很早就有聽說過如此的理論，但直至今日鮮活的理論才令我深入領(lǐng)會這句話的真諦。在本次素質(zhì)拓展訓練開班發(fā)動中，人力資劉經(jīng)理深情地對我們年輕人寄予了厚望，她期待青年骨干們在正值青春好年華的年歲，點燃激情，逐夢奔跑。由衷地被公司對青年人的重視所感動，即使目前港口開展的大環(huán)境壓力重重，但公司仍然堅持對青年的培訓和培養(yǎng)，“奔跑吧，青年”這一拓展訓練的主題，盡顯公司對青年奮斗的鼓舞，對青年將來的期許。耳目一新的拓展工程，新奇中蘊藏深意。團隊全員參與的“能量傳輸”工程，看似只需將乒乓球通過每個隊員手中的“傳輸板”搭建起來的臨時通道運送到紙杯中，最終的成敗卻是取決于每一個成員的細微舉動；“不倒森林”工程中不起眼的10根桿子，著實考驗了大家在關(guān)注即將接手的桿子同時對手中桿子穩(wěn)定性的關(guān)注，生動影射到平日對即將接手的工作和對將要轉(zhuǎn)交于別人的工作之間的權(quán)衡把握；難度系數(shù)極高的“擊鼓顛球”，數(shù)十個人通過拉扯連接鼓的繩索，在保持鼓面平穩(wěn)的同時連續(xù)擊打鼓面上的球，需要怎樣齊的心才能協(xié)力讓球在這“同心鼓”上自如舞動！煞費體力的拓展工程讓我們在頭腦風暴中解決問題，在齊心協(xié)力中打破困境，在歡聲笑語中承受歷練。隨后在“螞蟻力量”專業(yè)教練的提示和指點下，我們解剖工程，挖掘深意，討論交流，分享心得，從并不復雜的拓展工程中，我們結(jié)合工作，聯(lián)絡(luò)崗位，體會到團隊中“螞蟻力量”的攻無不克，體悟到溝通和理解中不可估量的能量。教練用簡潔的總結(jié)圖，有力地概括出在團隊的“形成”、“動亂”、“開展”、“高產(chǎn)”期，個人“意愿”和“才能”的微妙變化，驗證了當團隊成員意愿和才能都到達頂峰時，便迎來了團隊的高產(chǎn)期，由此，給予了我們在座的每一個人滿滿的能量，為了自己的成長，為了公司的高產(chǎn)，每一個人都義不容辭付出百分百的努力。工作中，也常常需要在一段繁忙后，及時回憶總結(jié)，提煉所感，積極溝通交流，也許能獲得醍醐灌頂之效，獲得更加長足的進步，更為扎實的成長。此次拓展訓練，不得不提的是最后一個感觸頗深的挑戰(zhàn)——“逃離求生墻”。挑戰(zhàn)規(guī)那么簡單，挑戰(zhàn)卻是高難度，真的難以想象在短短15分鐘內(nèi)要如何快速且平安地將30余人全數(shù)逃離4米高的“求生墻”！然而，團隊就是力量，隊員就是信念，在“人梯”的堅強支撐下，在“拉救隊員”的咬牙奮力下，在悉數(shù)隊員的同心互助下，僅僅用時10分鐘，成功“逃生”！那一刻，全場雀躍；那一刻，團隊的力量觸動了每一個人。為了既定目的，他的頸后被不知踩踏了多少下而滿是淤紅，他的胳膊不知發(fā)力拉扯過多少個人而紅脹甚至受傷____，一個個細節(jié)，都訴說著一份感動，一縷溫馨，一種力量，東聯(lián)好樣的！感動仍在回味，震撼還將繼續(xù)！人生的道路曲折而漫長，一次訓練不能解決所有的問題，但它能給我們以啟示，感謝公司給了我們參加此次訓練的時機，感謝同事給予的支持與鼓勵，感謝這次拓展訓練帶來的啟迪與信心，我們定將從中得到的啟示和體會帶到生活和工作中，逐步去完善自我、熔煉團隊，愿東聯(lián)更團結(jié)、更堅強、更美妙！老師拓展訓練的心得體會44月12日是一個讓我難以忘懷的日子。我們新芝小學全體老師到“綠滿地”戶外團隊拓展訓練營培訓。剛一下車，教練就讓我們集合宣布訓練中的紀律，到了訓練基地，把50人分成兩組，每組就是一個團隊。教練規(guī)定我們在二非常鐘內(nèi)來確定我們每個團隊的隊名，隊旗，隊歌，口號。大家集思廣益，最后確定了我們隊的隊名是“雄鷹隊”。開場的時候，我們心想：游戲而已，何必較真。就滿不在乎，后來隨著活動的展開，違規(guī)隊員、隊長的受罰，讓我們認識到這是一個有組織、有紀律的的團隊，沒有領(lǐng)導之分、沒有男女之別，更沒有特殊的照顧，每個人都是平等的一分子，必須服從教練，必須服從訓練營的紀律。在短短的一天訓練中，工程不算多，但每一個工程都給我們留下深入的印象。每個工程都是團隊工程，不是單憑一個人的智力、體力和才能就能很好的完成。它的最大特點就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團隊得成功，只有各個團隊中的每個隊員互相團結(jié)，互相幫助，互相信任，互相溝通，才能共同完成團隊的目的。通過這次拓展的訓練，我的收獲頗豐，收獲了激情、收獲了快樂、更主要的是收獲了人生的感悟：第一，珍惜機遇，周密方案，再施行行動。比方過“生死電網(wǎng)”：要求所有人在40分鐘內(nèi)，依次從電網(wǎng)的一端穿越到另一端，每人只能用一個網(wǎng)眼，穿越者和協(xié)助者的任何部位〈包括頭發(fā)和衣角〉觸網(wǎng)都算失敗，而且這個網(wǎng)眼同時也作廢。這就要求根據(jù)每個人的身材選用合理的網(wǎng)眼，并確定穿越的先后順序，更要求有固定人員記錄網(wǎng)眼和時間的使用情況，這一切的安排都是為了確保最終所有人員都可以順利穿越的目的的達成。由于我們沒有聽清楚教練的要求，便急于求成，不懂得周密方案，合理安排，不珍惜每一次時機，結(jié)果違規(guī)屢次，網(wǎng)眼同時作廢。在失敗了5次以后，教練對我們進展了5分鐘的教誨總結(jié)，讓我們找出失敗的原因，經(jīng)過總結(jié)，尋找解決失敗的方法，集思廣益，利用有限的資，珍惜每一次的時機，同時控制自我，最終在教練給的三非常鐘時間內(nèi)把團隊的二十個人通過了，雖然是汗流浹背，但是心情暢快。第二，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)溝通，才能創(chuàng)造高效的效益。比方“七巧板”這個工程,目的是鍛煉人的統(tǒng)籌安排事情的才能，只有安排合理，才能獲勝，如何合理利用資，如何最大限度的利用它，需要事前進展周密的統(tǒng)籌安排。一開場教練便把我們分成七組，并且規(guī)定只有第七組的人才能自由活動，其別人就只能坐在原位，我們要什么東西都可以通過第七組來傳遞。解釋完后，教練便給每組發(fā)了一些彩色板和一份任務(wù)說明書。剛開場，大家都嚷著要各種圖形來完成自己的任務(wù)，只顧完成自己的任務(wù)，沒有顧及整個團隊的任務(wù)，而第七組也沒有履行他的職責，統(tǒng)籌安排，互相調(diào)配，結(jié)果40分鐘內(nèi)我們沒有順利完成各項任務(wù)?；顒油戤吅笪覀冏隽朔此?，從這個游戲中，我領(lǐng)悟到很多東西，明白了領(lǐng)導在團隊中的重要性。(1)每個團隊都離不開一個核心的____物去幫助，協(xié)助，指揮和監(jiān)視隊員向著一個共同目的而奮斗。而作為一個領(lǐng)導，首先要明確自己的位置，相信自己的下屬，相信他們有才能去完成任務(wù)，不必事必躬親，要給下屬一些充分發(fā)揮主觀能動性的空間。(2)在執(zhí)行工作之前，要明確目的，清楚資情況和外部環(huán)境并做好方案，磨刀不誤砍柴工，有個好的方案，能讓團隊更加集中精力去完成目的，可以到達事半功倍的效果。(3)每個員工都應該要清楚團隊的目的及整個工作的方案，不應該只顧自己，更多的為團隊做出奉獻。(4)溝通。尤其在現(xiàn)實生活當中，團隊之間的溝通尤為重要，領(lǐng)導要充分聽取員工的意見，員工要積極表達自己的想法，只有在大家互相理解的前提下，才能更好地開展工作。領(lǐng)導不聽員工的意見，只一意孤行地執(zhí)行自己的決定，這樣絕對會打擊員工的工作積極性，也影響團隊的凝聚力，工作效果也無法保證了。相反，要是員工不發(fā)表自己的意見，只一味跟著領(lǐng)導走，很快也會喪失工作熱情，同樣不利于目的的有效實現(xiàn)。(5)要靈敏運用工作方法，進步工作效率。很多工作的方法其實都是可以傳承的，并不是每個都需要自己親自去體會探索，我們要詳細問題詳細分析^p。況且，讓員工知道某項工作終究是怎么回事、該怎么做非常重要，這有利于進步工作效率，而且員工在執(zhí)行的過程中就節(jié)省了自己探索的時間，可以把更多的精力和時間用在完善工作方法上。第三，工作要互相溝通，分清主次、緩急。比方：“孤島救人”工程，教練把我們團隊分成三個小組，分別是啞人島、盲人島和珍珠島。共同的目的是把全體成員集中到珍珠島，通過這個工程，我深入地體會到溝通是多么的重要，在平時的工作中我們都是在不同的崗位上，交流和溝通比擬少，通過這次活動大家懂得了人與人之間要互相交流、溝通才能完成任務(wù)并獲得滿意的結(jié)果，同時在工作我們還分清主次、緩急，應先把重要緊急的事情去完成，不要做一些無用功，把一大堆的無關(guān)緊要的事做了可到頭來還是沒結(jié)果，沒有結(jié)果就等于失敗。第四，守承諾，講信