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文檔簡介

2023年教師招聘之小學教師招聘提升訓練試卷A卷附答案單選題(共180題)1、Considerthesesituations:Youhavejustreadanexcellentbookandwanttotellafriendaboutit.Youhaveseenanexcitingmovieandwantto___11___yourinstructortogotoseeit.Youhaveheardaninspiringlecture,andwantto___12___yournewlyfoundknowledgewitharoommatewhodidn’tattendthelecture.A.requestB.remindC.persuadeD.expect【答案】C2、在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數人一致的行為,這就是()。A.集體觀念B.從眾C.服從大局D.群體凝聚【答案】B3、愛琴美術中,()的美術主要作品是一種大理石雕刻的小型人像,它被概括成抽象的幾何形體。A.克里特美術B.季克拉澤斯美術C.邁錫尼美術D.亞述美術【答案】B4、奠定中國諷刺小說基礎的是()。A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《儒林外史》D.《聊齋志異》【答案】C5、班級人際關系形成和發(fā)展的手段是()A.交往B.學習C.鍛煉D.考試【答案】A6、根據下面資料,回答A.directionB.destinationC.positionD.beginning【答案】D7、IleftuniversitywithagooddegreeinEnglishLiterature,butnosenseofwhatIwantedtodo.Overthenextsixyears,Iwastreadingwater,justtryingtoearnanincome.Itriedjournalism,butIdidn’tthinkIwasanygood,thenfinance,whichIhated.Finally,Igotajobasarightsassistantatafamouspublisher.Ilovedworkingwithbooks,althoughthejobthatIdidwasdull.A.DisturbedB.AshamedC.ConfidentD.Uncertain【答案】D8、根據下面資料,回答A.themoneyborrowedfrombanksB.themoneyspenttopromotesalesC.themoneyraisedfromclosefriendsD.themoneyneededtostartabusiness【答案】D9、教師在教學過程中,既能注意講授內容又能觀察學生,維持課堂紀律,這屬于教師注意力的()特征。A.集中能力B.保持能力C.轉移能力D.分配能力【答案】D10、Thismachine________.Ithasn’tworkedforyears.A.didn’tworkB.wasn’tworkingC.doesn’tworkD.isn’tworking【答案】C11、Canyoutellme________?A.whoisthatgentlemanB.thatgentlemaniswhoC.whothatgentlemanisD.whomisthatgentleman【答案】C12、體育與健康課程高度重視學生的發(fā)展需要,注重培養(yǎng)學生()。A.自主學習、合作學習和集體學習的能力B.合作學習、探究學習和個體學習的能力C.自主學習、合作學習和探究學習的能力D.合作學習、探究學習和互幫互學的能力【答案】C13、老師上課帶領學生去當地的自然公園進行寫生,開展了豐富的美術教育活動;體現的是新課標里的課程資源的()。A.滿足學生學習的基本條件B.開發(fā)和利用網絡美術教學資源C.拓展校外美術教學的資源D.充分利用社會文化資源【答案】C14、韓信拜將A.韓信初為布衣,家庭貧寒,生活無著,常常寄人籬下;但他卻胸懷大志,忍辱負重,努力習武,積極投軍獻策,最后終于成了一位杰出的軍事家B.本文主要描寫韓信的才能。不過,這里不是正面描寫,而是側面烘托,即通過其他人物的反映,表現了一個天才的軍事家的形象C.文章敘述了漢高祖劉邦的雄才大略。他能夠知人善任,采納滕公的意見,拜韓信為大將,讓他為自己打天下D.韓信起初在項羽軍中做郎中,曾幾次向項羽出謀獻策,可是都沒有被采納,這就決定了項羽必然失敗的悲慘命運【答案】D15、隨堂測驗后,教師給出標準答案,讓班級各小組互相批改。這種教學評價方法是()A.調查法B.觀察法C.自我評價法D.訪談法【答案】C16、美國心理學家恩梅、伊伏特遜等研究表明,學生在課堂上學業(yè)學習時間取決于學生對功課的()。A.情感和興趣B.注意和認識C.注意和興趣D.情感和意志【答案】C17、設A={x∣x2-2x-3≤0},B={x∣x≤a},若A∩B=A,則a的取值范圍是()。A.a≥1B.a>1C.a≥3D.a>3【答案】C18、Considerthesesituations:Youhavejustreadanexcellentbookandwanttotellafriendaboutit.Youhaveseenanexcitingmovieandwantto___11___yourinstructortogotoseeit.Youhaveheardaninspiringlecture,andwantto___12___yournewlyfoundknowledgewitharoommatewhodidn’tattendthelecture.A.sendB.analyzeC.receiveD.gather【答案】D19、教師在對自己工作進行分析時,常思考“我在哪里”“我是誰”“我的環(huán)境如何”“我的總體狀況如何”“我要到哪里去”“我該如何走”等問題,我們把教師的這種做法稱之為()。A.現實自我關注B.理想自我追求C.自我實現D.自我職業(yè)生涯規(guī)劃【答案】D20、下列屬于“綜合·探索”學習領域的是()。A.逐步形成審美趣味和美術欣賞能力B.逐步形成設計意識和實踐能力C.運用多媒體,表達情感和思想,體驗造型樂趣D.引導學生主動探索,研究,創(chuàng)造以及綜合解決問題【答案】D21、根據下面資料,回答題A.foundinajungleB.builtalongrivers1,700yearsagoC.builtfarawayfromrivers300yearsagoD.builtalongriversbetween300and700AD【答案】A22、下列正確的是()A.詩經是我國第一部詩歌總集,收錄了西周初年至戰(zhàn)國時期詩歌共305篇。B.魯迅是我國現代著名作家,他的小說集有《吶喊》《彷徨》《野草》《故事新篇》等C.楚辭主要作家有屈原、宋玉等,代表作品《離騷》《九章》《九歌》等。D.??思{長篇小說《百年孤獨》是拉美魔幻現實主義經典巨著?!敬鸢浮緾23、下列有關文學常識的表述正確的一項是()。A.《左傳》也稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是儒家經典之一,它既是一部內容豐富的史書,又有很強的文學性,作者相傳為孔子同時代的左丘明。B.羅貫中的《三國演義》一書中有很多故事家喻戶曉。例如,桃園三結義、三英戰(zhàn)呂布、三顧茅廬、三氣周瑜、三打祝家莊等。C.魯迅的《狂人日記》收在短篇小說集《彷徨》中,是中國現代文學史上第一部白話小說,作品鮮明地表現了對愚弱國民“哀其不幸,怒其不爭”的態(tài)度。D.《父與子》《變色龍》《裝在套子里的人》都是俄國作家契訶夫的短篇小說。【答案】A24、《中共中央關于教育體制改革的決定》規(guī)定地方承擔義務教育的責任,有計劃、有步驟地普及()年制義務教育。A.六B.七C.八D.九【答案】D25、以下不屬于老舍作品的一項是()。A.《駱駝祥子》B.《我這一輩子》C.《憩園》D.《茶館》【答案】C26、德育在青少年學生的發(fā)展中具有()A.積極作用B.推動作用C.制約作用D.導向作用【答案】D27、近代被譽為。教育史上的哥白尼”的教育家,其代表作是()。A.《民主主義與教育》B.《教育漫話》C.《愛彌兒》D.《大教學論》【答案】D28、個體身心發(fā)展的不平衡性要求()A.教育工作要抓住發(fā)展的關鍵期B.教育工作要循序漸進C.教育工作要因材施教D.教育工作要根據學生的不同年齡分階段進行【答案】A29、他的名言是“建筑是供人居住的機器”,他的代表作是()。A.朗香教堂B.流水別墅C.包豪斯校舍D.水晶宮【答案】A30、心理學家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是()A.幼兒期B.少年期C.青年期D.成年期【答案】B31、根據下面資料,回答A.aliveB.deadC.livingD.wounded【答案】B32、心理學是研究心理現象及其發(fā)展規(guī)律的科學,心理現象又稱()A.心理過程B.心理特性C.心理活動D.心理特質【答案】C33、認知內驅力、自我提髙內驅力和附屬內驅力在動機結構中所占的比重并非一成不變。在()附屬內驅力最為突出。A.兒童早期B.少年期C.青年初期D.成年期【答案】A34、下列成語,沒有錯別字的一組是()(3分)A.微不足到可歌可泣貽笑大方博學睿智B.卷帙耗繁略勝一籌起承轉合神色張皇C.鄭重其是萬丈狂瀾馬革裹尸目不窺園D.高屋建瓴鞠躬盡瘁大庭廣眾人情世故【答案】D35、社會規(guī)范論用普遍規(guī)范來解釋人的社會行為,人類社會存在的普遍性的道德規(guī)范包括()。A.交互性規(guī)范B.社會責任規(guī)范C.倫理規(guī)范D.正當行為規(guī)范【答案】A36、下列成語使用恰當的一項()A.兩國家友好往來,已有一百多年歷史,真可謂百年之好B.為提高學生高考語文成績,王老師處心積慮,想盡一切辦法C.我雖然能力有限,經驗不足,但完成這項工作還是綽綽有余的D.他家雖不富裕,但對公益事業(yè)十分熱心,真是大方之家【答案】C37、下面每組數中是互質數的是().A.8和10B.12和13C.6和9D.15和57【答案】B38、社會保障體系的基本綱領是()A.社會保險B.社會救助C.社會福利D.社會優(yōu)撫【答案】A39、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出我國教育丁作的根本要求是()。A.育人為本B.提高質量C.促進公平D.改革創(chuàng)新【答案】A40、“遺忘曲線”表明遺忘進程是不均衡的,呈()A.正加速B.負加速C.減速D.不變【答案】B41、新課程整體設計九年一貫的義務教育課程,在小學階段()A.以綜合課程為主B.以分科課程為主C.分科課程與綜合課程相結合D.以分科課程為主,綜合課程為輔【答案】A42、《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出,教育公平的基本要求是______。(漏了一句)A.起點公平B.機會公平C.過程公平D.結果公平【答案】B43、下列屬于墨家主張的是()。A.有教無類B.兼愛C.復歸人的自然本性D.化民成俗,其必由學【答案】B44、預防青少年抑郁,可采取的措施是()。A.順其自然B.建立良好的社會支持系統C.多從非理性的角度思考問題D.適當服用安慰劑【答案】B45、Numbersenseisnottheabilitytocount.Itistheabilitytorecognizea__16__innumber.Humanbeingsarebornwiththisability.__17__,experimentsshowthatmanyanimalsare,too.Forexample,manybirdshavegoodnumbersense.Ifanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnot__18__.However,ifyouremovetwo,thebird__19__leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe__20__betweentwoandthree.A.graduallyB.luckilyC.strangelyD.finally【答案】D46、下列隊列口令中,動令落在左腳的是()A.向右轉走B.立定C.向后轉走D.向左轉走【答案】D47、《教師資格條例》屬于()A.教育行政法規(guī)B.地方性教育法規(guī)C.教育單行法律D.教育基本法律【答案】A48、下列是馬思聰創(chuàng)作的作品是()。A.《嘎達梅林》B.《山丹丹花開紅艷艷》C.《西藏音詩》D.《內蒙組曲》【答案】D49、在常見的學習風格差異中,學習者表現出視覺、聽覺和動覺刺激的不同偏好程度,屬于()。A.感覺通道的差別B.想象通道的差別C.思維通道的差別D.意志通道的差別【答案】A50、WhenRichardsaid,"Youaremuchmoreagreeableandprettiernow",Joan′sfaceturnedredattheunexpected_____________.A.contributionB.complimentC.comparisonD.command【答案】B51、魯西南一個偏僻的小山村,每年都會有好多孩子考上大學。當人們問這些大學生有什么奧秘時,他們回答:“我們遇到了一位好老師,他對我們充滿期待,不斷鼓勵我們努力實現自己的理想并稱呼我們是‘未來的數學家“未來的音樂家’。我們真的做到了……”此現象符合的心理效應是()。A.馬太效應B.霍布森選擇效應C.反饋效應D.羅森塔爾效應【答案】D52、德育過程的基本矛盾是()A.教育者與德育內容的矛盾B.教育者提出的德育要求與受教育者已有品德水平之間的矛盾C.受教育者與教育者的矛盾D.受教育者與德育方法的矛盾【答案】B53、被譽為“兩彈元勛”的科學家是()。A.錢學森B.錢三強C.錢偉長D.鄧稼先【答案】D54、本次課程改革是()年正式啟動的。A.1998B.1999C.2000D.2001【答案】B55、“不憤不啟,不悱不發(fā)”中“憤”與“悱”的意思是()。A.憤:心求通而未得之。悱:想說而說不出來。B.憤:憤怒。悱:口欲言而未能其。C.憤:感覺不滿足,努力地去做。悱:感覺心情不舒。D.憤:因不滿足而心情激動。悱:感覺心情不舒?!敬鸢浮緼56、如果將期末考試結果的解釋視為總結性評價,那么對在教學過程中實施測驗的解釋就是()。A.定性評價B.考查性評價C.定量評價D.形成性評價【答案】D57、以8分音符為一拍,兩個四分音符的時值是()。A.2B.3C.1.5D.4【答案】D58、我們到一個地方去辦事,會事先在頭腦中想出可能到達的道路,經過分析與比較,最后選擇一條短而方便的路。這樣的思維是()A.直覺動作思維B.形象思維C.邏輯思維D.直覺思維【答案】B59、下列屬于音樂劇體裁作品的是()。A.《貓》B.《彌賽亞》C.《魔笛》D.《卡門》【答案】A60、當代生物社會學家威爾遜認為人的一切行為的本質力量是()。A.個體本能B.外在環(huán)境C.基因復制D.肌體成熟【答案】C61、根據聲音表象和動覺表象進行的思維屬于心智技能的()。A.物質或物質化階段B.出聲的外部語言階段C.無聲的外部語言階段D.內部語言階段【答案】C62、根據埃里克森的心理社會發(fā)展理論,青春期的特征是()A.同一感和防止同一感混亂B.獲得勤奮感而克服自卑感C.獲得親密感以避免孤獨感D.獲得主動感和克服內疚感【答案】A63、班級平行管理的理論源于()的“平行影響”教育思想。A.馬卡連柯B.烏申斯基C.蘇霍姆林斯基D.加里寧【答案】A64、下列關于詩歌的知識表達有誤的一項是()A.“詩緣情”,真摯的“情”是詩歌的血液,是詩歌的生命。B.詩歌強調音樂性,詩歌的音樂性,集中地表現在節(jié)奏和韻律上。C.王安石注重錘煉語言,匠心運用,如“……”中的“護田”“排闥”本是《漢書》中的兩個典故,……顯得精煉、貼切、生動、自然。D.詩歌的基本特點是抒情性、凝練性、知識性、哲理性。【答案】D65、我國教學的基本組織形式是()A.分組教學B.合作教學C.復式教學D.班級教學【答案】D66、教育即生長,教育即生活,教育即經驗改造,該觀點屬于()。A.教育的心理起源說B.教育的勞動起源說C.教育的生活起源說D.教育的生物起源說【答案】C67、鋼琴作品《新霓裳羽衣舞》的作者是()。A.蕭友梅B.聶耳C.黎錦輝D.黃自【答案】A68、綜合實踐活動課程四大指定領域中處于核心地位的是()A.研究性學習B.社區(qū)服務與社會實踐C.勞動與技術教育D.信息技術教育【答案】A69、強調教學要為兒童的認知發(fā)展,“搭建支架”的觀點起源于()。A.斯皮羅的認知靈活性理論B.維果茨基的認知發(fā)展理論C.奧蘇伯爾的認知同化理論D.維特羅克的生成學習理論【答案】B70、下列屬于音樂劇體裁作品的是()。A.《貓》B.《彌賽亞》C.《魔笛》D.《卡門》【答案】A71、下列哪一項判斷是正確的?()A.知識的應用就是用所學的知識去解決實際生活中的問題B.知識的應用就是知識的遷移C.知識的應用是抽象知識的具體化過程D.知識的應用就是用所學的知識去解決學習中碰到的問題【答案】A72、一個人看到某一物體的慣常用途之后,就很難看出它的其他用途,這種現象為()A.抽象思維B.原型啟發(fā)C.功能固著D.創(chuàng)造思維【答案】C73、德國教育家赫爾巴特是()的代表A.兒童中心論B.教師中心論C.勞動教育中心論D.活動中心論【答案】B74、觀察法的不足是()A.難以制定嚴密的計劃B.觀察的目的性不能保證C.作出精確的判斷相當不易D.所獲得的材料不夠真實【答案】C75、通過對整數的學習掌握了基本的數概念,在此基礎上學習+有理數的概念。這種學習是()。A.派生類屬學習B.相關類屬學習C.上位學習D.并列結合學習【答案】C76、我國近代制度化教育興起的標志是()A.京師大學堂的出現B.學堂的出現C.廢科舉,興學校D.壬寅學制的頒布【答案】C77、我國古代思想家王充所說的“施用累能”是指()A.學校教育對能力的影響B(tài).社會實踐對能力的影響C.遺傳素質對能力的影響D.家庭環(huán)境對能力的影響【答案】B78、屬于對比色的一組是()。A.藍與紫B.紅與橙C.紅與綠D.藍與綠【答案】C79、課外體育鍛煉中,大多數女生喜歡參與健美活動,這種現象屬于運動興趣的哪一種屬性?()。A.傾向性B.穩(wěn)定性C.廣泛性D.效能性【答案】A80、美國心理學家布魯納認為學習的實質在于()。A.構造一種完形B.主動地形成認知結構C.形成刺激與反應間的聯結D.對環(huán)境條件的認知【答案】B81、心理輔導的基本目標是()。A.開發(fā)潛能B.尋求發(fā)展C.個案輔導D.學會調適【答案】D82、多元智力理論認為:人的智力是多元的,不同的人的智力結構是不同的,只要通過訓練,每個人的弱勢智力是可以提升和優(yōu)化的。提出這個理論的是()。A.布魯納B.贊科夫C.杜威D.加德納【答案】D83、柯爾伯格認為,兒童道德判斷的前習俗水平包括的兩個階段是()A.“好孩子”定向水平、權威定向水平B.權威和維護社會秩序定向水平、原則定向水平C.原則定向水平、良心定向水平D.懲罰和服從定向、工具性的享樂主義定向【答案】D84、研究表明.如果一個動作跟隨情境中一個滿意的變化,在類似的情境中這個動作重復的可能性將增加;如果跟隨的是一個不滿意的變化,這個行為重復的可能性將減少,這屬于桑代克學習律中的()。A.準備律B.練習律C.反應律D.效果律【答案】D85、()是課外、校外活動的主體。A.學生集體和個人B.學生集體C.學生個人D.班干部【答案】A86、隨著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成為全球應對產業(yè)轉型升級的一劑良方,彼此突破圍墻,進行不同文化與科學技術的交叉________,也成為全球高等教育培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才________之舉。A.匯合異曲同工B.會合不約而同C.結合大同小異D.融合不謀而合【答案】D87、馬卡連柯提出:“要盡量多地要求一個人,也要盡可能地尊重一個人?!边@句話反映了德育的()。A.疏導原則B.德育途徑C.德育方法D.德育模式【答案】D88、班級人際關系形成和發(fā)展的手段是()A.交往B.學習C.鍛煉D.考試【答案】A89、根據下面資料,回答題A.whoareabletonoticethesuspiciouspointsoffireworksthataredifficulttofindoutB.whoarenotabletoseethefireworksclearlybecauseofbadweatherC.whobecomeawareofthingsthroughthesensesD.whoobserveandcommentonsomething【答案】A90、“萬般皆下品,唯有讀書高”體現了封建社會的教育具有()A.等級性B.專制性C.刻板性D.象征性【答案】A91、下列選項中不屬于學生主觀能動性的表現的是()A.創(chuàng)造性B.自覺性C.獨立性D.可選擇性【答案】D92、千萬別折騰漢字A.本文是一篇駁論文,開篇即樹立批駁的靶子,然后逐一進行有理有據的批駁。B.第③到第⑤自然段主要采用的是舉例論證的方法,有力證明了討論漢字繁簡問題,是不能忽略其自身的演變規(guī)律的”這一分論點。C.“從審美的角度說,每一個漢字都是結構勻稱,筆畫呼應的,繁有繁的風姿,簡有簡的神采?!币痪渲屑狱c的“簡”字是指漢字在結構和筆畫上的簡潔美,而不是專指簡化字。D.第⑦自然段表達了作者內心的擔憂和真誠的勸說,與題目遙相呼應?!敬鸢浮緽93、《學記》中“不陵節(jié)而施”的主張對應的教學原則是()A.因材施教原則B.循序漸進原則C.鞏固性原則D.啟發(fā)性原則【答案】B94、Peoplehavesmokedcigarettesforalongtimenow.ThetobaccowhichisusedtomakecigaretteswasfirstgrowninwhatisnowpartoftheUnitedStates.ChristopherColumbus,whodiscoveredAmerica,sawtheIndianssmoking.SoonthedriedleavesweretransportedtoEurope.Inthelate1800s,theTurksmadecigarettespopular.A.TotellusthebadeffectscausedbysmokingcigarettesB.TointroducethehistoryofsmokingC.ToletusknowwhatthecigarettesaremadefromD.TotellthereadersthatColumbusfoundtheIndianssmoking【答案】B95、Asisknowntousall,_______lionisin_______dangerofbecomingextinct.A.the,aB.the,不填C.a,不填D.不填,the【答案】B96、《深化新時代教育評價改革總體方案》提出,教師評價的第一標準是()。A.師德師風B.教學實績C.論文論著D.職稱文憑【答案】A97、德國教育家赫爾巴特是()的代表A.兒童中心論B.教師中心論C.勞動教育中心論D.活動中心論【答案】B98、我國現階段的教育目的提出,教育應培養(yǎng)__________。A.又紅又專的社會主義新人B.有社會主義覺悟有文化的勞動者C.有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人D.德智體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人【答案】D99、教育心理學作為一門獨立的學科,從20世紀20年代到50年代末為()。A.初創(chuàng)時期B.發(fā)展時期C.成熟時期D.完善時期【答案】B100、下列不屬于荷蘭現實主義,…倫勃朗的作品是()。A.《夜巡》B.《杜普教授的解剖課》C.《倒牛奶的女仆》D.《帶天使的圣家族》【答案】C101、根據知識本身的存在形式和復雜程度,知識學習可以分為符號學習、概念學習和()。A.公式學習B.命題學習C.原理學習D.推理學習【答案】B102、范增數目項王,舉所佩玉塊以示之者三,項王默然不應。范增起,出,召項莊,謂日:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞.因擊沛公于坐,殺之。不者:若屬皆且為所虜?!鼻f則入為壽。壽畢,日:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞。”項王日:“諾?!表椙f拔劍起舞。A.沛公軍霸上B.吾得兄事之C.籍吏民D.范增數目項王【答案】B103、根據《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神,小學階段()A.以綜合課程為主B.以分科課程為主C.設置分科課程與綜合課程相結合課程D.以分科課程為主,綜合課程為輔【答案】A104、新課程改革要改變過去課程管理過于集中的狀況,實行()。A.國家、地方、校長三級管理B.國家、地方、教師三級管理C.國家、校長、教師三級管理D.國家、地方、學校三級管理【答案】D105、籃球運動中,常見的踝關節(jié)扭傷部位是()A.外側B.內側C.前側D.后側【答案】A106、下列作品與國家匹配正確的是()。A.《梭羅河》-印度B.《桔梗謠》-朝鮮C.《鐘聲叮叮當》-美國D.《紅河谷》-英國【答案】B107、教師應根據評價的目的合理設計試題的類型,為考查學生從具體情境中獲取信息的能力,可以設計()的問題。A.閱讀分析B.探索規(guī)律C.具有實際背景D.開放性【答案】A108、以問題解決為中心,注重學生獨立活動,著眼于創(chuàng)造性思維能力和意志力培養(yǎng),教學模式為()A.傳遞-接受教學模式B.自學-輔導教學模式C.引導-發(fā)展教學模式D.情境-陶冶教學模式【答案】C109、已知M=2×3×5,那么M全部因數的個數有()。A.3個B.7個C.8個D.無數個【答案】C110、持啞鈴彎臂上舉的慢速下降階段,肱肌所做的工作是()。A.克制工作B.退讓工作C.支持工作D.加固工作【答案】B111、《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》強調,社會公平正義是社會和諧的基本條件,而社會公平正義的根本保證是()A.黨的領導B.社會主義公有制C.制度D.按勞分配【答案】C112、案例中該女生的班主任面對學生在思想行為等方面的特點,想要開一次主題班會對學生加以引導。下列哪個選項更適合作為本次班會的主題?()A.“努力學習,成就未來”B.“學會感恩,享受幸福”C.“以夢為馬,不負韶華”D.“微笑走過花季”【答案】D113、現階段我國教育目的的重點是()。A.發(fā)展學生的智力B.發(fā)展學生的個性特長C.培養(yǎng)學生的思想政治素質和道德品質D.發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力【答案】D114、游戲時,小華不再把游戲規(guī)則看成是不可改變的,而把它看作是伙伴共同約定的,只要大家覺得游戲規(guī)則不合理就可以改,依據皮亞杰的道德認知發(fā)展階段理論,小華的道德認知發(fā)展處于()。A.自律道德階段B.他律道德階段C.公正道德階段D.前道德階段【答案】A115、青銅器上的銘文,在書法字體中屬于()。A.隸書B.草書C.楷書D.篆書【答案】D116、根據下面資料,回答題A.DogmaticB.PersuasiveC.ImpersonalD.Ironic【答案】C117、《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》規(guī)定,教師職業(yè)道德考核結果將按一定的權重計入教師績效考核結果。該權重不低于__________。A.10%B.20%C.30%D.40%【答案】C118、在中國古代首先提出“養(yǎng)氣說”的人是()。A.孔子B.孟子C.荀子D.老子【答案】B119、沒去過滕王閣的人,吟誦《滕王閣序》時在腦海里出現一幅美景。這屬于()A.創(chuàng)造想象B.再造想象C.知覺表象D.記憶表象【答案】B120、設計與組織德育活動首先要考慮的問題是()。A.德育過程B.德育目標C.德育方式D.德育要求【答案】B121、以學習成績?yōu)橹行?,在教師指導下使用結構化有序材料進行的課堂教學是()。A.發(fā)現教學B.指導教學C.程序教學D.合作教學【答案】B122、關于一個色子(又名骰子),甲、乙、丙三人在自己的視角說了下列的話。A.1B.3C.5D.6【答案】C123、信息社會對教育的要求以及信息技術對教育的影響促使傳統教育發(fā)生徹底的變革,國外稱這種變革為()A.第二次教育革命B.第三次教育革命C.第四次教育革命D.第五次教育革命【答案】C124、教師提高研究技能的三種途徑包括()。A.自主、合作、探究B.閱讀、合作、行動研究C.學習、討論、創(chuàng)新D.興趣、發(fā)現、研討【答案】A125、語文課程應致力于形成和發(fā)展學生的()。A.寫作能力B.綜合素質C.語文素養(yǎng)D.言語表達【答案】C126、以下說法錯誤的是()A.“研究性學習”課程是指向于“研究性學習方式”的定向型課程B.研究性學習課程不能成為優(yōu)等生的專利C.不能把研究性學習課程的指導權只賦予某一學科的教師D.強調研究性學習的生成取向就是不要預設【答案】D127、下列加點字讀音相同的是()A.揉搓蹂躪雜糅猿猱B.嫡系堤岸提防鋒鏑C.凋謝雕刻碉堡貂熊D.柵欄珊瑚刪除蹣跚【答案】C128、我國正在進行的五四制實驗開始于()年。A.198lB.1989C.199lD.1994【答案】A129、在空間中,下列命題正確的是().A.平行直線的平行投影重合B.平行于同一直線的兩個平面平行C.垂直于同一平面的兩個平面平行D.垂直于同一平面的兩條直線平行【答案】D130、下列作家、作品搭配不正確的一項是()。A.張若虛《春江花月夜》B.元稹《鶯鶯傳》C.姜夔《滄浪詩話》D.陸游《書憤》【答案】C131、Weoftenusethewords"growth"and"development"asiftheymeantbasicallythesamething.Butthismaynotalwaysbethecase.Onecaneasilyimagineinstancesinwhichacountryhasachievedhigherlevelsofincome(growth)withlittleornobenefitcomingtomostofitscitizens(development).A.GrowthanddevelopmentrefertothesamethingB.GrowthalwaysbringsaboutdevelopmentC.velopmentisnotanecessaryresultofgrowthD.Developmentisareliablemeasureofgrowth【答案】C132、Ifhehadworkedharderathislessons,he___________abletopassthecollegeentranceexaminationnow.A.willbeB.wouldbeC.hasbeenD.wouldhavebeen【答案】B133、個別教育是指()A.學優(yōu)生的個別教育B.中等生的個別教育C.后進生的個別教育D.全體學生的教育【答案】D134、初二女生趙麗,因學習成績下降,對自己越來越沒信心。她最敬佩的物理教師朱老師主動找她聊天,朱老師問趙麗:“你覺得班上哪個女同學最聰明”趙麗把班上成績最好的幾個女生名字說出來,朱老師都否定了?!袄蠋?,您不會認為是我吧”趙麗開玩笑地說。A.馬太效應B.墨菲效應C.皮格馬利翁效應D.巴納姆效應【答案】C135、兒童在聽了柯爾伯格的道德兩難故事“海因茨偷藥”后,認為海因茨不應該去偷藥,因為如果人人都違法去偷東西的話,社會會變得很混亂,這些兒童的道德水平處于()。A.懲罰和服從的定向階段B.工具性的相對主義定向階段C.人際協調的定向階段D.維護權威和秩序的定向階段【答案】D136、學生可以用命題形式……這時思維處在()。A.感知運動階段B.形式運算階段C.前運算階段D.具體運算階段【答案】B137、教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關系;其中最核心的關系是()A.師生關系B.同事關系C.師長關系D.師校關系【答案】A138、近年來,隨著中國國際交往日益繁密,以更加平等的、平常心的“朋友思維”在海外開展文化交流的做法漸成日常。例如,中國每年在海外舉辦文化節(jié)慶、藝術活動,不斷開拓文化機構、機制、平臺、渠道,與各國民眾分享中國語言、文化、故事和產品。一大批中國優(yōu)秀作品正走進海外市場并獲得好評,成為各國民眾特別是年輕人關注的新焦點。A.最近幾年,中國國際交往越來越頻繁B.中國在海外開展文化交流常用“朋友思維”C.中國每年在海外舉辦文化節(jié)慶、藝術活動D.一大批中國優(yōu)秀作品受到各國民眾的歡迎【答案】B139、Traditionally,collegestudentsholdagraduationceremonytoencouragethemselvesbeforethey_____________ontheirlifejourney.A.getthroughB.giveupC.settledownD.setoff【答案】D140、在一副52張撲克牌中(沒有大小王)任意抽取一張牌,抽出的這張牌是方塊的機會是A.1/2B.1/4C.1/3D.0【答案】B141、墨子的素絲說認為,“染于蒼則蒼,染于黃則黃。所入者變,其色亦變”,這種說法認為影響人身心發(fā)展的主要因素是()A.遺傳素質B.成熟程度C.外部環(huán)境D.個體主觀能動性【答案】C142、人們欣賞名畫《蒙娜麗莎》時,陶醉在“永恒的微笑”中,感到身心非常愉悅。這種情感屬于__________。A.道德感B.理智感C.美感D.自豪感【答案】C143、()作為世界上最早系統論述教學理論的專著,它的出現具有劃時代的意義,標志著我國古代教學思想發(fā)展到了一個很高的水平.A.《孟子》B.《中庸》C.《論語》D.《學記》【答案】D144、班主任在與小明談話時說:“根據前段時間你的表現,雖然學習效果不很理想,但非常努力,如果注意改進學習方法,相信成績會不斷提高。”其中的評價屬于()。A.配置性評價B.形成性評價C.終結性評價D.鑒定性評價【答案】B145、17世紀英國的洛克在《教育漫話》一書中認為,“我們日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的”。這是()。A.環(huán)境決定論的觀點B.遺傳決定論的觀點C.教育萬能論的觀點D.基因決定論的觀點【答案】C146、勤奮和懶惰屬于下列哪種特性?()A.氣質B.性格C.能力D.興趣【答案】B147、下列關于師生關系的說法中,錯誤的是()A.師生在教學內容上結成授受關系B.教師指導、引導學生的目的是促進學生的自主發(fā)展C.師生在人格上是平等的關系D.師生在社會道德上是輸出一吸收的關系【答案】D148、中國古代“二十四節(jié)氣”的命名反映了季節(jié)、物候現象、氣候變化三種,是漢族勞動人民長期經驗的積累和智慧的結晶。其中表示四季開始的四個節(jié)氣分別為()。A.春分、夏至、秋分、冬至B.立春、立夏、立秋、立冬C.小暑、大暑、小寒、大寒D.白露、寒露、小雪、大雪【答案】B149、“十年離別后,長大一相逢,問姓驚初見,稱名憶舊容”,這是一種()。A.再認B.有意再現C.直接再現D.間接再現【答案】D150、臣聞求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。源不深而望流之遠,根不固而求木之長,德不厚而思國之安,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎!人君當神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以儉,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長者也。A.人君當神器之重當:對著,面對B.誠能見可欲誠:如果,確實,果真C.克終者蓋寡克:能。能夠D.雖董之以嚴刑董:監(jiān)督,管理【答案】A151、PresidentXiJinpinghighlightedtheimportanceofimprovementofecologyandenvironmentalprotectionashe__________greaterawarenessoftheirbenefits.A.callonB.callinC.callupD.callfor【答案】D152、認為人的發(fā)展主要依靠外在的力量,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學校的教育等,持這種觀點的教育家是__________。A.孟子B.荀子C.格塞爾D.威爾遜【答案】B153、依次填人下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是()。A.④①②③B.④③①②C.③④②①D.③①②④【答案】B154、目標手段相互依賴理論是由()提出來的。A.費斯廷格B.多伊奇C.舒茨D.李維奇【答案】B155、下列關于古代文學常識的表述不正確的一項是()A.《己亥雜詩》中的“己亥”是用天干地支紀年?!摹凹韧敝皋r歷十十六日。B.中國書法源遠流長,是我國民族文化的瑰寶,……《蘭亭集序》都是極具代表性的作品。C.《公輸》體現了道家反對戰(zhàn)爭的主張。……主張仁政的思想。D.我國的“二十四節(jié)氣”表明氣候變化和農事季節(jié),……如“立夏”即夏天的開始。【答案】C156、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下,參與班級管理的方式是()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標管理【答案】C157、下列有關學習動機與學習效果之間關系的描述,正確的是__________。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C158、被稱為“紙上的舞蹈”的是()。A.中國畫B.書法C.篆刻D.版畫【答案】B159、用簡要的詞語寫出材料中的主要觀點和次要觀點,再用金字塔的形式呈現材料的要點及各種觀點的直接關系,這種學習策略屬于()。A.監(jiān)視策略B.復述策略C.精加工策略D.組織策略【答案】D160、2010年2月12日至15日,胡錦濤總書記蒞閩考察,同老區(qū)干部群眾和在閩臺灣同胞共度新春佳節(jié)。這對共同開創(chuàng)更加美好的未來以極大的推動,為福建省在新起點上加快推進__________提供強大的動力。A.兩岸關系文化建設B.兩岸關系海西建設C.福建旅游海西建設D.港澳臺發(fā)展文化建設【答案】B161、要解決我國學校班級管理中存在的問題,必須建立以()為本的班級管理新機制。A.學生B.教師C.班主任D.班干部【答案】A162、()是全部教育活動的主題和靈魂,是教育的最高理想。A.教育方針B.教育目標C.教育目的D.教育政策【答案】C163、ItwastheafternoonofDecember24,butIhadtowork.TheonlythingthatbrightenedmydaywasthebeautifullydecoratedChristmastreeandagift—adozenlong-stemmedred___21___.AsIwascleaningmyoffice,aladyurgentlyneededtotalktome.Inoticedayoung,___22___womanwithababyinherarmsnervously,sheexplainedthatherhusband,aprisoner,wasmynextpatient.Shetoldmeshewasn't___23___tovisitherhusbandinprisonandthathehadneverseenhisson.Shewishedtolettheboy'sfathersitinthewaitingroomwithheraslongaspossible___24___Icalledhimforhisappointment.Sincemytimetablewasn'tfull,Iagreed.___25___,itwasChristmasEve.Ashorttimelater,herhusbandarrived.Thewoman'stiredface___26___likeourlittleChristmastreewhenherhusbandtookaseatbesideher.Ikeptpeeling(偷看)outtowatchthemlaugh,cry,andsharetheirchild.A.good-lookingB.tired-lookingC.serious-lookingD.funny-looking【答案】B164、故宮的太和殿屬于()。A.重檐歇山頂B.重檐廡殿頂C.歇山頂D.廡殿頂【答案】B165、--PhiliphasgonetoNewZealand.A.whendidheleaveB.whenheisleavingC.whenheleftD.whenisheleaving【答案】C166、下列關于陶淵明田園詩的藝術特征,說法錯誤的是()。A.平淡自然與深厚醇美的統一。B.在表現手法上,詩歌多用白描手法,語言樸素自然。C.田園詩富有意境,所選的最物多具有鮮明的特征。D.田園詩以情見長,詞意典雅,富有漢文本色。【答案】D167、看閱讀題的時候,帶著問題去看文章,這種元認知策略是()。A.調節(jié)策略B.注意策略C.計劃策略D.監(jiān)控策略【答案】D168、根據下面資料,回答A.availableB.particularC.attractiveD.dependable【答案】A169、周恩來總理青年時代立志“為中華之崛起而讀書”。這種學習動機屬于__________。A.近景的直接性動機B.遠景的直接性動機C.近景的間接性動機D.遠景的間接性動機【答案】D170、人權紀錄說,當地時間3月13日,美國國務院發(fā)布《2018年國別人權報告》,繼續(xù)對世界上190多個國家的人權狀況指手畫腳、抹黑污蔑,而對自身存在的嚴重人權問題卻?、視而不見。如果人們對2018年美國的人權狀況稍加檢視便不難發(fā)現,自詡為“人權衛(wèi)士”的美國政府,其人權紀錄依然是劣跡斑斑、乏善可陳,其奉行的人權雙重標準?。A.置若罔聞昭然若揭B.熟視無睹適得其反C.名過其實同日而語D.南轅北轍名不副實【答案】A171、In1784,fiveyearsbeforehebecamepresidentoftheUnitedStates,GeorgeWashington,52,wasnearlytoothless.Sohehiredadentisttotransplantnineteethintohisjaw-havingextractedthemfromthemouthsofhisslaves.A.HispoliticalviewchangedhisattitudetowardsslaveryB.HisstatusasafathermadehimfreethechildslavesC.HisattitudetowardsslaverywascomplexD.Hisaffairwithaslavestainedhisprestige【答案】C172、在沒有外在壓力的條件下,個體受他人的影響而仿照他人,使自己與他人相同或相似的現象,稱為()。A.暗示B.模仿C.感染D.社會促進【答案】B173、“教育是人類所特有的社會現象,只要人類社會存在,就存在著教育?!边@句話說明教育具有()A.歷史性B.永恒性C.普遍性D.相對獨立性【答案】B174、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.placesB.factoriesC.schoolsD.firms【答案】D175、對認知的認知,即個體對認知活動的自我意識與調節(jié)是指()A.認知策略B.元認知C.元認知控制D.元認知計劃【答案】B176、下列詩句中所……三項不同的是()A.慟哭六軍俱縞素,沖冠一怒為紅顏B.主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦C.卷地朔風沙似雪,家家行帳下氈簾D.男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州【答案】C177、以下說法中,正確的是()A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④【答案】B178、在常見的學習風格差異中,學習者表現出視覺、聽覺和動覺刺激的不同偏好程度,屬于()。A.感覺通道的差別B.想象通道的差別C.思維通道的差別D.意志通道的差別【答案】A179、下列屬于京劇梅派是()A.《貴妃醉酒》B.《空城計》C.《梨花記》D.《出塞》【答案】A180、下列正確的是()。A.徐悲鴻--油畫--《愚公移山》B.王式廓--中國畫--《血衣》C.吳冠中--油畫--《長江三峽》D.李煥民--油畫--《初踏黃金路》【答案】C多選題(共160題)1、教師作為教學的設計者,需要考慮的問題有()。A.教學目標是什么B.選擇怎樣的教學策略和教學方法C.選擇什么測驗手段D.學生如何建構自己的知識體系【答案】ABC2、新課程體系下要建立促進教師不斷提高的評價體系強調()A.教師對自己教學行為的分析與反思基礎上的教師自評為主B.使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學水平C.校長、教師、學生、家長共同參與評價D.以教學成績?yōu)橹饕u價指標E.以學生成績?yōu)橹饕u價指標【答案】ABC3、某班級開展以“社區(qū)存在問題”為主題的實踐活動。調研之前,學生自由組成調查小組,設計調查問卷。進入社區(qū)之后,學生很難發(fā)現社區(qū)存在的問題,教師知道后,提議學生上網查閱資料。之后,每個學生依據自己的興趣愛好,制定調查方案,再次深入社區(qū),找到了社區(qū)存在的問題并撰寫了調查報告。A.綜合實踐活動以發(fā)展學生實踐能力、增強社會責任感為主旨B.綜合實踐活動是一門分科課程C.綜合實踐活動尊重每個學生的特殊要求D.綜合實踐活動注重學生經驗的獲得【答案】ACD4、外鑠論的代表人物是()A.洛克B.華生C.孟子D.格塞爾【答案】AB5、文藝復興以后,很重視教育的人文主義思想家主要有(hA.意大利的維多里諾B.尼德蘭的伊拉斯謨C.捷克的夸美紐斯D.法國的拉伯雷E.法國的蒙田【答案】ABD6、班杜拉認為行為表現是由動機變量控制的,動機過程包括()。A.直接強化B.外部強化C.自我強化D.替代強化【答案】ACD7、新課程體系下要建立促進教師不斷提高的評價體系’強調()A.教師對自己教學行為的分析與反思,建立以教師自評為主的評價制度B.使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學水平C.校長、教師、學生、家長共同參與評價D.教師要表揚發(fā)揮學生參與教師評價的積極性以促進教師提高評價水平E.教師要建立良好的師生關系【答案】ABC8、下列屬于操作性條件作用基本規(guī)律的是()A.習得B.正強化C.負強化D.消退E.懲罰【答案】BC9、教育的特質至少包括()。A.教育是人類社會所特有的有意識活動B.教育是人類與動物共有的生存活動C.教育是人類特有的認識活動D.教育是人類傳遞社會經驗的活動E.教育是以培養(yǎng)人為直接目標的社會實踐活動【答案】AD10、為推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持黨的先進性和純潔性,黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育活動?!皟蓪W一做”中的“兩學”指的是()A.學政策B.學法律C.學黨章黨規(guī)D.學系列講話【答案】CD11、根據教學的任務可以將課分為()。A.新授課B.鞏固課C.技能課D.演示課E.檢查課【答案】ABC12、杜威的教育主張有()。A.教育即生活B.教育即生長C.學校即社會D.在做中學E.以教師為中心【答案】ABCD13、勞動與技術教育學習領域注重學生A.獲取積極勞動體驗B.形成良好技術素養(yǎng)C.以多方面發(fā)展為目標D.以操作性學習為特征【答案】ABCD14、學習的本質屬性是()A.學習產生的變化是持久的B.變化的既可以是外盍的行為也可以是內部的心理結構C.學習產生的變化是經驗引起的而非生理成熟、藥物或疲勞引起的D.學習不受后天環(huán)境影響E.學習具有先天遺傳性【答案】ABC15、關于教師資格認定的說法,以下表述正確的是()。A.取得教師資格的人員首次任教師,應當有試用期B.中小學教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認定C.中等專業(yè)學校的教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門組織有關主管部門認定D.經國家教師資格考試合格的公民,要求有關部門認定其教師資格的,有關部門應依照《中華人民共和國教師法》規(guī)定的條件予以認定【答案】ABCD16、楊紅聰明能干,遇到問題總有各種解決辦法,大家向她取經時,她說:“我的經驗是對棘手問題抱一顆平常心,否則欲速則不達;遇到難題反復思考而毫無結果時,可以暫時放一放,先做別的事,再回過頭來,也許就能找到解決問題的辦法……”A.情緒與動機B.問題情境C.定勢D.醞釀效應【答案】AD17、教師公正的內容包括()A.平等對待每一位學生B.堅持真理C.秉公辦事D.獎罰分明【答案】BCD18、元認知策略主要包括()。A.計劃策略B.監(jiān)控策略C.自我調節(jié)策略D.注意策略E.復述策略【答案】ABC19、課程現代化的代表人物是()。A.布魯納B.贊可夫C.杜威D.克伯屈E.瓦?根舍因【答案】AB20、在評估性會談中,教師應運用的專門技術有()。A.傾聽B.鼓勵C.詢問D.反映E.澄清【答案】ABCD21、陳述性記憶處理陳述性知識,如()。A.字詞B.人名C.時間D.觀念E.怎樣騎車【答案】ABCD22、我國目前小學教學中常用的教學原則有()。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.循序漸進原則E.理論聯系實際原則【答案】ABCD23、教育培養(yǎng)學生的主體性的措施有()。A.建立民主和諧的師生關系,重視學生自學能力培養(yǎng)B.重視學生主體參與課堂,獲得體驗C.尊重學生的個性差異,進行針對性教育D.教育目標要反映社會發(fā)展E.在成熟的基礎上引導發(fā)展【答案】ABC24、課程現代化的代表人物有()。A.布魯納B.懷特海C.瓦*根舍因D.贊科夫E.夸美紐斯【答案】ACD25、奧蘇貝爾的問題解決模式的步驟有()。A.呈現問題B.明確條件與目標C.填補空隙D.驗證結論E.綜合分析【答案】ABCD26、溝通對于學校管理來說,有如下功能()。A.作出判斷評價B.信息傳遞C.約束限制D.激勵E.情感交流【答案】ABD27、直觀教具的類型包括()A.言語直觀B.實物直觀C.模像直觀D.文字直觀【答案】ABC28、下列屬于量化評價方法的是()A.觀察B.訪談C.測驗D.考試【答案】CD29、小學生學習的一般特點是()。A.直觀一操作性B.任性一可塑性C.幼稚一發(fā)展性D.指導一模仿性E.基本一再現性【答案】ABCD30、電燈滅了,眼睛里還會看到亮著的燈泡的形狀。這是()A.感覺后像B.視覺的后像C.負后像D.正后像E.感覺適應【答案】ABD31、文化發(fā)展對教育的影響主要體現在()。A.教育的價值取向B.教育的內容C.學校課程的結構D.教育的方法E.教材的編排【答案】ABC32、在教育情境中,教師激發(fā)學生外在學習動機常用的措施有()。A.設置明確適當的學習目標B.激發(fā)認知好奇心C.及時反饋學習結果D.進行積極的評價【答案】ACD33、計劃策略包括()A.設置學習目標B.瀏覽閱讀材料C.設置思考問題D.分析如何完成學習任務E.評價認知結果,修正錯誤【答案】ABCD34、一個人對人、對事、對物的態(tài)度是()A.與生俱來的B.在先天因素基礎上形成的C.遺傳得來的D.通過學習形成的E.一種內部準備狀態(tài)【答案】D35、當代的遷移理論有()A.概括化理論B.關系理論C.認知結構遷移理論D.產生式理論E.情境性理論【答案】CD36、道德情感包含多方面的內容,對于青少年兒童最為重要的是()。A.集體主義情感B.義務感C.責任感D.羞恥感E.事業(yè)感【答案】BCD37、說服教育法的具體方式有()。A.講解B.表達C.談話D.報告【答案】ACD38、教育心理學是一門交叉學科,其主要關注()A.發(fā)展與教育B.學習與教學C.認知與個性D.一致與差異E.教育與教學【答案】ABC39、品德培養(yǎng)應該使學生達到道德自律的水平,道德自律包括()。A.自我觀察B.自我評價C.自我強化D.自我體驗【答案】ABC40、下列屬于操作性條件作用基本規(guī)律的是()A.習得B.正強化C.負強化D.消退E.懲罰【答案】BC41、教育目的的確定要符合()的需要。A.社會輿論B.生產力和科技發(fā)展C.個人意志D.社會政治經濟E.受教育者的身心發(fā)展規(guī)律【答案】BD42、教育心理學研究的基本原則有()A.理論聯系實際原則B.系統性原則C.教育性原則D.客觀性原則E.發(fā)展性原則【答案】ABCD43、創(chuàng)造性與智商存在一定的關系,以下表述正確的是()。A.高創(chuàng)造力者,智商一定不低B.高智商者,創(chuàng)造力可能高也可能低C.低智商者,創(chuàng)造力一定低D.低創(chuàng)造力者,智商一定低【答案】ABC44、根據課堂紀律形成的原因,可以將課堂紀律分成四種類型,它們分別是()A.教師促成的紀律B.集體促成的紀律C.任務促成的紀律D.過程促成的紀律E.自我促成的紀律【答案】ABC45、培養(yǎng)學生良好品德的心理學技術包括()。A.說服B.角色扮演C.榜樣學習D.獎勵E.懲罰【答案】ABCD46、小學生學習有進步,老師就獎勵一張“點贊卡”。這種強化屬于()A.內部強化B.外部強化C.負強化D.正強化【答案】BD47、心理發(fā)展的一般特點包括()。A.連續(xù)性B.階段性C.順序性D.個別差異性E.不均衡性【答案】ABCD48、美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括的主要部分是()。A.認知領域B.日常生活領域C.情感領域D.動作技能E.安全領域【答案】ACD49、鄭乾讀高中時,同學經常跟他開玩笑說:“你既然叫‘掙錢’還來學校干什么!”聽多了這種言論他有些“心動”。班主任蔣老師了解情況后,及時找他談話,“想掙錢沒有錯,但應先學好本領,才能為自己為社會創(chuàng)造更多的財富?!甭犃死蠋煹脑?,鄭乾覺得很有道理。蔣老師指導他制定了學習計劃,督促他學習……鄭乾上大學后,仍與蔣老師保持聯系,經常交流思想。依據教師職業(yè)道德規(guī)范,對蔣老師行為評價正確的是()。A.以身作則B.因材施教C.做學生良師益友D.關愛學生【答案】BCD50、成敗歸因理論的穩(wěn)定因素包括()A.個人的能力B.工作任務的難度C.個人的努力程度D.運氣E.個人的心境【答案】AB51、皮亞杰理論中的具體運算階段的思維特點是()A.建立守恒概念B.出現去自我中心化C.形成初步的運算結構,思維可以逆轉D.能夠順利解決抽象問題E.解決問題仍局限于具體事物,缺乏抽象性【答案】ABC52、某語文教師自擔任班主任后,經常利用班主任可把握的時間對全班進行語文教學,而且偏愛語文成績好的學生,每當學生出現違紀行為,就讓學生抄生字詞、背古文、寫作文,導致師生關系不融洽,致使班級工作難以開展。A.對班主任的任務和職責認識不清B.缺乏班級管理的知識和能力C.對學生全面發(fā)展的理解有偏差D.缺乏與其他科任教師的協調【答案】ABC53、教師校本培訓的模式有()A.生態(tài)培訓模式B.反思診斷模式C.課題研究模式D.骨干示范模式E、專題培訓模式【答案】BCD54、屬于貫徹德育導向性原則要求的選項是()。A.統一社會各方面的教育影響B(tài).堅持正確的政治方向C.德育目標必須符合新時期的方針政策和總任務的要求D.把德育的理想性和現實性結合起來【答案】BCD55、下列作品屬于蘇軾的有()A.《茅屋為秋風所破歌》B.《水調歌頭·明月幾時有》C.《赤壁賦》D.《記承天寺夜游》【答案】BCD56、教師尊重家長的正確方式包括()A.學生犯了錯誤,讓家長來學校懲罰學生B.主動聯系,及時溝通C.將“調皮搗蛋”的學生交給家長,管教好了再送回來D.聽取建議積極配合【答案】BD57、自我效能感的功能有()A.決定人們對活動的選擇B.影響人們對該活動的堅持性C.影響新行為的獲得和習得行為的表現D.影響活動時的情緒E.決定一個人行為的成敗【答案】ABCD58、下列技能屬于心智技能的是()。A.運動技能B.閱讀技能C.運算技能D.記憶技能【答案】BCD59、建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求是()A.大力發(fā)展循環(huán)經濟B.加大環(huán)境保護力度C.切實保護好自然生態(tài)D.大力發(fā)展勞動密集型產業(yè)【答案】ABC60、以下選項,屬于加德納多元智能維度的是()。A.邏輯—數學智力B.音樂智力C.成功智力D.人際智力【答案】ABD61、按學習的方式,奧蘇貝爾將學習分為()A.接受學習B.發(fā)現學習C.機械學習D.有意義學習E.認知策略【答案】AB62、麗麗驕橫無禮,常常違反課堂紀律、不交作業(yè)。班主任吳老師以談愛好、拉家常等方式打開麗麗的心扉。他了解到麗麗小時候父母離異,由年老多病的奶奶照顧生活,吳老師便多次與麗麗爸爸溝通,麗麗比以前得到更多父愛,父女關系得到改善同時,吳老師還借助課堂以及主題班會等,給學生講解“同學之間友愛互助”的例子和道理,針對麗麗家務能干,吳老師任命她為生活委員。有一次,學校舉辦“我的班級我的愛”演講比賽,麗麗表達出“我的言行舉止與班集體息息相關,以后做事要三思而后行”的愿望?,F在,麗麗變得熱情大方、積極向上了從班主任工作的原理分析,上述材料說明A.了解和研究學生是班主任工作的前提B.集體教育與個別教育是緊密聯系的C.班主任的工作方法是多種多樣的D.情感是班級管理的基礎【答案】ABCD63、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的為人師表內容可以概括為()A.教師的行為示范B.教師的語言示范C.教師的衣著、儀表示范D.教師的舉止示范【答案】ABCD64、兒童概念的形成要經歷()階段。A.抽象化B.類化C.分析D.推理E.辨別【答案】AB65、課程計劃主要由()幾部分組成。A.學科設置B.學科順序C.課時分配D.學年編制E.學周安排【答案】ABCD66、課堂管理的目標可以概括為()。A.為學生爭取更多的時間學習B.為教師爭取更多的時間教學C.幫助學生自我管理D.爭取使更多的學生投入學習【答案】ACD67、描述性的研究方法主要有哪些?()A.觀察法B.歸納法C.調查法D.演繹法E.分析法【答案】AC68、福勒和布朗根據教師的需要和不同時期所關注的焦點問題,把教師成長劃分為()等階段。A.關注生存B.關注情境C.關注學生D.關注自我E.關注他人【答案】ABC69、學校德育是各個社會共有的教育活動,具有鮮明的()。A.社會性B.歷史性C.計劃性D.超越性E.階級性【答案】AB70、道德評價能力發(fā)展的一般過程是()。A.從客觀效果到內在動機B.從他人到自己C.從自律到他律D.從他律到自律【答案】ABD71、大量的塑料制品廢棄后,有一部分作為垃圾被焚燒。關于這種做法。下列描述錯誤的有()。A.塑料垃圾焚燒后,能減輕環(huán)境負擔B.塑料垃圾焚燒時,放出大量的有害物質,對人和環(huán)境都有不良影響C.塑料有毒,不可以焚燒D.焚燒是處理塑料垃圾最快捷、環(huán)保的方法【答案】AD72、我國社會主義法的主要淵源是()A.憲法B.判例C.鄉(xiāng)規(guī)民約D.法律【答案】AD73、教師應掌握豐富的教育理論知識,應主要學習()課程。A.教育心理學B.教育學C.學科教學法n義務教育法E.教育法【答案】ABC74、教師備課內容包括A.鉆研教學材料B.了解學生C.批改作業(yè)D.設計教法【答案】ABD75、新學期開學,班主任湯老師發(fā)現班上男生頭發(fā)很長,湯老師琢磨用什么辦法能讓他們自覺把頭發(fā)剪短。中午,湯老師特意去理發(fā)店把自己不長的頭發(fā)又精心地理了一次.下午班會課,湯老師問:“同學們發(fā)現班上有哪些變化包括我和你們?!碑攲W生說出老師理發(fā)了,湯老師又問:“我很想知道你們覺得老師理發(fā)后怎樣”于是湯老師聽到一片贊揚聲,最后,湯老師說:“感謝同學們對我真心誠意的夸獎!”交流會在愉快的氛圍中結束。第二天,湯老師欣喜地發(fā)現那幾個長發(fā)男生的頭發(fā)變短了。A.運用了榜樣示范法,以身作則,為學生樹立了典范B.運用了說服教育法,對學生進行反復勸導C.貫徹了集體教育的原則,注意到集體教育的作用D.運用了陶冶教育法,利用環(huán)境和自身的教育因素對學生進行熏陶和感染【答案】AD76、學校德育是各個社會共有的教育活動,具有鮮明的()。A.社會性B.歷史性C.計劃性D.超越性E.階級性【答案】AB77、高三學生陳紅平時成績很優(yōu)秀,但在學校進行的第一次、第二次高考模擬考試時,成績大幅下滑,就不想去學校了。如果去了學校,不到十分鐘她必會肚子疼,以至于無法上學,到醫(yī)院檢查后各項生理指標正常。后經學校心理輔導老師了解.原來她從小到大一直是家中成績最好的孩子,并被樹為榜樣,她也特別希望能以良好的成績回報父母。事與愿違,她在中考等重要考試中均以失敗告終。想到即將到來的高考,她擔心“歷史”重演。A.厭惡療法B.認知療法C.放松療法D.系統脫敏法【答案】BCD78、古希臘把“三藝”作為教育內容,這“三藝”是指()。A.四書B.文法C.修辭D.辯證法E.論語【答案】BCD79、教育如何培養(yǎng)學生的主體性措施有()。A.建立民主和諧的師生關系,重視學生自學能力培養(yǎng)B.重視學生主體參與課堂,獲得體驗C.尊重學生的個性差異,進行針對性教育D.教育目標要反映社會發(fā)展E.在成熟的基礎上引導發(fā)展【答案】AB80、圍繞班級授課制改革的展開,又出現了()等新的教學組織形式。A.分層教學B.小組合作學習C.小班教學D.復式教學【答案】ABC81、下列屬于質性評價的方法有A.統計B.操作評語C.敘事性評價D.測驗【

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