




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
增強(qiáng)記憶方法第一頁(yè),共十四頁(yè),編輯于2023年,星期五一.增強(qiáng)記憶方法分類●增強(qiáng)記憶素質(zhì)方法1、右腦圖像記憶視知覺細(xì)胞敏感性訓(xùn)練方法2、右腦圖像記憶視中樞細(xì)胞敏感性訓(xùn)練3、右腦圖像記憶圖像敏感性訓(xùn)練(直覺圖像靈敏度訓(xùn)練)方法4、海馬長(zhǎng)時(shí)記憶敏感性訓(xùn)練(聽記憶靈敏度訓(xùn)練)方法5、腦干記憶敏感性訓(xùn)練方法6、左右腦協(xié)調(diào)記憶靈敏度訓(xùn)練方法7、記憶穴位剌激方法:剌激記憶穴位、利長(zhǎng)時(shí)記憶形成。8、右腦其它綜合潛能開發(fā)訓(xùn)練方法第二頁(yè),共十四頁(yè),編輯于2023年,星期五增強(qiáng)記憶術(shù)方法1.加工①注意力訓(xùn)練方法②想象力訓(xùn)練方法③復(fù)述訓(xùn)練方法④分類(提取)方法第三頁(yè),共十四頁(yè),編輯于2023年,星期五2.編碼訓(xùn)練方法(1)單一聯(lián)想方法(2)聯(lián)結(jié)聯(lián)想方法(3)聯(lián)情聯(lián)想方法(4)聯(lián)壓聯(lián)想(壓縮聯(lián)想)方法
(5)聯(lián)釘聯(lián)想方法第四頁(yè),共十四頁(yè),編輯于2023年,星期五3、工作記憶訓(xùn)練方法4、索引提取(再現(xiàn)、再識(shí))技巧
5、工作記憶訓(xùn)練方法
第五頁(yè),共十四頁(yè),編輯于2023年,星期五二、增強(qiáng)記憶方法具體措施1、右腦圖像記憶視知覺細(xì)胞敏感性訓(xùn)練方法(1)周邊視野(視桿細(xì)胞)敏感性訓(xùn)練:黃卡后象(紙),反后像(中心視野光阻訓(xùn)練)視野擴(kuò)大(眼肌運(yùn)動(dòng)靈敏度)訓(xùn)練方法;(2)中心色覺敏感性訓(xùn)練:閃光幾何圖形及色塊訓(xùn)練、曼陀羅復(fù)合色塊訓(xùn)練方法第六頁(yè),共十四頁(yè),編輯于2023年,星期五2、右腦圖像記憶視中樞細(xì)胞敏感性訓(xùn)練:左手描光柵圖(CAM圖案訓(xùn)練)方法
3、右腦圖像記憶圖像敏感性訓(xùn)練(直覺圖像靈敏度訓(xùn)練)方法4、海馬長(zhǎng)時(shí)記憶敏感性訓(xùn)練(聽記憶靈敏度訓(xùn)練)方法5、腦干記憶敏感性訓(xùn)練方法6、左右腦協(xié)調(diào)記憶靈敏度訓(xùn)練方法7、記憶穴位剌激方法:剌激記憶穴位、利長(zhǎng)時(shí)記憶形成第七頁(yè),共十四頁(yè),編輯于2023年,星期五8、右腦其它綜合潛能開發(fā)訓(xùn)練方法(1)自聲復(fù)讀剌激方法:a波音樂諧振,左腦電波懸浮磁干擾抑制;(2)色光想象力訓(xùn)練方法:如紅色:火星、救火車、口唇……
(3)聲音想象力方法;如99:舅舅、糾察、救人、艷陽(yáng)天、太陽(yáng)、急救室;(4)圖象想象力方法:三角形:角鐵,三角眼,美、俄、中三角關(guān)系、三角戀愛、三角債務(wù)、三角州、三棱品牌……
(5)語(yǔ)意想象力方法:手表:會(huì)計(jì)時(shí)的工具,富貴高檔的象征物,人隨身所帶的精密儀器;(6)眼肌運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法;(7)注意力訓(xùn)練方法:提問產(chǎn)生注意并自述形狀、結(jié)構(gòu);紅閃隨機(jī)數(shù)字或隨機(jī)圖標(biāo)尋視等第八頁(yè),共十四頁(yè),編輯于2023年,星期五1.加工①注意力訓(xùn)練方法:對(duì)觀察物提問,自我敘述觀察到的形狀結(jié)構(gòu)等:如此人是高或低,眼大或小,皮膚黑或白,觀察后自述:高個(gè)子小眼皮膚黑黑的。②想象力訓(xùn)練方法:如對(duì)“公雞”想象加工記憶:斗牛士(好斗),剌刀嘴,收谷機(jī),報(bào)警器,嘴唇(紅雞冠),黎明號(hào)角(報(bào)曉)......。③復(fù)述訓(xùn)練方法:復(fù)述:復(fù)述是一種深化加工方法,是促進(jìn)短時(shí)記憶向長(zhǎng)時(shí)記憶轉(zhuǎn)化最有效的記憶術(shù)。復(fù)述次數(shù)越多,記得越牢??蓪⒚刻鞂W(xué)習(xí),工作中最重要的內(nèi)容(一般不超過七個(gè)),聯(lián)想壓縮編碼后,錄入音控復(fù)述機(jī),并用10分鐘反復(fù)放10~20次,可產(chǎn)生長(zhǎng)久記憶④分類(提?。┓椒ǎ喝绻浀膬?nèi)容較多,需要分類(加工)后,再聯(lián)想編碼記憶。如將上述椅子,水果糖,電話,菠蘿,小狗,花盆,夜來香,鐘,香腸,羅卜等.先分類為:A.家用品(椅子電話鐘),B.食品(菠蘿香腸羅卜),C.裝飾品(花盆夜來香)。第九頁(yè),共十四頁(yè),編輯于2023年,星期五2.編碼訓(xùn)練方法(1)單一聯(lián)想方法:最常用的有:形象聯(lián)想、諧音聯(lián)想、轉(zhuǎn)(語(yǔ))意聯(lián)想等。(2)聯(lián)結(jié)聯(lián)想方法:將幾個(gè)要記的信息連成一體編碼記憶,如將鑰匙、公雞、煤氣,聯(lián)結(jié)后記為:到公雞屁股插鑰匙,口吐煤(霉)氣來。第十頁(yè),共十四頁(yè),編輯于2023年,星期五3.思維樹加工編碼訓(xùn)練方法將大量相關(guān)信息(記憶內(nèi)容)分類聯(lián)想后,以樹圖的方式表示出來,可用于記憶文章要點(diǎn),制作作文或演講提綱、復(fù)雜計(jì)劃,工作流程等。例如:記憶流程思維樹-增記憶途徑-素質(zhì)記憶訓(xùn)練-感覺記憶-瞬時(shí)記憶-眼耳其他感官的記憶記憶術(shù)訓(xùn)練方法:加工記憶:注意、自述、復(fù)述、合述、分述編碼記憶想象方法:奇特,圖象編碼記憶,奇事編碼記憶。聯(lián)想方法形諧轉(zhuǎn)壓連情釘(行鞋轉(zhuǎn)壓年輕釘)第十一頁(yè),共十四頁(yè),編輯于2023年,星期五4、索引提取(再現(xiàn)、再識(shí))技巧:關(guān)鍵在于將線索設(shè)成最明顯的特征,比如將考題或問題本身編碼為答案,如記憶“近視的定義?”,從字面獲得記憶線索:近視即近“視”清,反之遠(yuǎn)“視”朦,“近”聚焦(在視網(wǎng)膜前),反之眼軸相對(duì)過長(zhǎng),超過了近處的焦點(diǎn))第十二頁(yè),共十四頁(yè),編輯于2023年,星期五5.工作記憶訓(xùn)練方法工作記憶方法=短時(shí)記憶+完成當(dāng)前任務(wù)的自述(語(yǔ)音)思考、推理等。提高工作記憶力的關(guān)鍵,是高度注意信息并進(jìn)行自述式思考(怎樣處理它才有助完成當(dāng)前的工作),,不論做任何工作都要有質(zhì)量、效率、成本及安全意識(shí)。例如:打掃自己室內(nèi)衛(wèi)生,首先要注意那些內(nèi)容需
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海南比勒費(fèi)爾德應(yīng)用科學(xué)大學(xué)《二維軟件基礎(chǔ)(一)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 推動(dòng)創(chuàng)新的用戶反饋收集辦法
- 數(shù)據(jù)庫(kù)讀寫分離提高并發(fā)效率
- 2024-2025學(xué)年永州市雙牌縣數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含答案
- 2025屆成都市青白江區(qū)六年級(jí)下學(xué)期模擬數(shù)學(xué)試題含解析
- 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《土木工程概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)《中西醫(yī)臨床外科學(xué)(一)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 木工刀具轉(zhuǎn)讓合同范本
- 狂犬病知識(shí)培訓(xùn)課件
- 新版統(tǒng)編版七年級(jí)下冊(cè)歷史課件 第8課 北宋的政治
- 非煤露天礦山風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與評(píng)估及風(fēng)險(xiǎn)控制
- 2022版義務(wù)教育(物理)課程標(biāo)準(zhǔn)(附課標(biāo)解讀)
- AIB(2022版)統(tǒng)一檢查標(biāo)準(zhǔn)-前提方案與食品安全程序
- 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)服務(wù)方案
- 地鐵站務(wù)員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
- 統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件(2024年春季版)
- 醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理制度范本
- 《國(guó)家衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)》數(shù)據(jù)填報(bào)員操作指南V1.2
- 危險(xiǎn)性較大分部分項(xiàng)工程安全專項(xiàng)施工方案專家論證審查表
- 02區(qū)域分析與區(qū)域規(guī)劃(第三版)電子教案(第二章)
- 泡沫鉆井技術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論