人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷

人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷

一、依照拼音寫句子。(4分)

Héngméilěngduìqīanfūzhi，fushougānwéirúziniú.

二、給以下帶點(diǎn)字選擇正確讀音。(4分)

正月(zhēngzhèng)供品(gònggōng)秕谷(bipi)五行缺土(xíngháng)地窖(jiàokù)摩挲(suōsā)頹廢(tuítū)逃竄(cuancuān)張冠李戴(guānguàn)

三、把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)

失()痛()()經(jīng)風(fēng)()()圇吞()()目()行張()李()()然大()()風(fēng)怒()()知()解

四、把括號(hào)中用得不恰當(dāng)詞語(yǔ)畫去(3分)

1、王老師把問(wèn)題分析得十分(深?yuàn)W深刻)，對(duì)大家啟發(fā)很大。

2、新校舍圖設(shè)計(jì)得十分(周密精密)，還標(biāo)出了哪里是布告欄，哪里是綠化帶。

3、那塊石碑字跡依然(清楚清楚)，很輕易識(shí)別。

五、給帶點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確解釋。(填序號(hào))(3分)

考究：①講求，重視。②值得注意或推敲內(nèi)容③精美

1、這個(gè)房間布置得很考究。()

2、我們要從小培養(yǎng)考究衛(wèi)生好習(xí)慣。()

3、制鞋技術(shù)大有考究。()

六、讀句子，了解帶點(diǎn)詞意思(講意思寫在句子后括號(hào)里)(4分)。

1、這位老人歷盡滄桑，可他依然很樂觀。()

2、讀書要多思索，不能囫圇吞棗。()

3、我只是無(wú)故地以為猹狀如小狗而很兇猛。()

4、聽他這么一說(shuō)，我恍然大悟。()

七、照樣子，在括號(hào)里填上相同格式詞語(yǔ)，體會(huì)這些詞語(yǔ)表示效果(4分)

例：我呆呆地望著(來(lái)來(lái)往往)吊唁人。

1、數(shù)不清挽聯(lián)掛滿了墻壁，()花圈堆滿了整間屋子。

2、從此，我讀什么書都不再()了。

3、街上人都()趕著回家。

4、她看東西部清楚，()地像隔著霧。

八、按要求完成句子練習(xí)。(3分)

1、我腳步十分沉重。(改為比喻句)

2、女傭阿三說(shuō)：“周先生常勸我多休息，不叫我干重活兒”(改為轉(zhuǎn)述句)

3、《水滸傳》是我國(guó)四大名著。(改病句)

九、依照課文內(nèi)容或要求填空(16分)

1、深藍(lán)天空中掛著一輪圓月，下面是海邊沙地，都種著西瓜。其間有一個(gè)少年，手一柄鋼叉，向一匹猹刺去。2、魯迅原名，毛澤東評(píng)價(jià)他是中國(guó)主將。他以為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“”。課文《少年閏土》選自他小說(shuō)《》

3、其實(shí)地上本沒有路，()(寫魯迅名言)

4、《少年閏土》一文主要經(jīng)過(guò)海邊小孩最熟、、、、這四件事，表現(xiàn)了閏土是一個(gè)孩子。

十、讀句子，體會(huì)意思，寫在空白處。(6分)

1、伯父沒有回答我，只把他枯瘦手按在我頭上，半天沒動(dòng)，最終深深地嘆了一口氣。

2、你想，四面圍黑洞洞，還不輕易碰壁嗎?

4、我結(jié)結(jié)巴巴，歡喜得快要跳起來(lái)。一定是!不會(huì)錯(cuò)，一定是!那個(gè)名字在我心里亂蹦，我向四面望了望，可沒有蹦出來(lái)。十一、閱讀語(yǔ)段，完成練習(xí)(19分)(一)我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色貝殼;西瓜有這么危險(xiǎn)經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣罷了。

1、這里“素不知道”意思是，“如許”意思是，“先前”意思是。(3分)

2、練習(xí)課文看，“我”素不知這些“新鮮事”原因是。這幾句話說(shuō)明了“我”對(duì)現(xiàn)在生活和對(duì)農(nóng)村生活。(4分)

(二)伯父摸著胡子，笑了笑，說(shuō)：“哈哈!還是我記性好?！甭犃瞬高@句話，我又慚愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受，從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了。

1、“這句話”表面上是伯父在夸自己，實(shí)際上是(2分)

2、從此以后，我，這說(shuō)明(2分)

(三)魯迅小時(shí)候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。

還在進(jìn)“三味書屋”前，他在自己?jiǎn)⒚衫蠋煛晃贿h(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖書。這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖《山海經(jīng)》，畫著人面獸，九頭怪物……可惜一時(shí)找不到了。這么一部有趣書，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢(mèng)寐以求，把他保姆長(zhǎng)媽媽也感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字，她探親回來(lái)時(shí)，就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面，長(zhǎng)媽媽把一包書遞給魯迅，高興地說(shuō)：“哥兒，有畫《山海經(jīng)》，我給你買來(lái)了!”

一聽這消息，魯迅欣喜若狂，趕快把書接過(guò)來(lái)，打開紙包看了起來(lái)。

這是魯迅最初得到心愛書。日后，識(shí)字漸漸多起來(lái)了，他就自己攢錢買書。過(guò)年時(shí)，魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來(lái)買書看。

魯迅小時(shí)候，不但酷愛讀書，而且還喜歡抄書，他抄過(guò)很多書。顯然，抄書使他得益匪淺。他記憶力那么好，讀過(guò)書經(jīng)久不忘，這與他抄書興趣是親密相連。

魯迅小時(shí)候?qū)绕鋹圩o(hù)。他買回書來(lái)，一定要仔細(xì)檢驗(yàn)，發(fā)覺有污跡，或者裝訂有問(wèn)題，一定要到書店去調(diào)換。有些線裝書，很輕易脫線，他就自己動(dòng)手改換封面，重新裝訂。

看書時(shí)候，他總是把桌子擦得干潔凈凈，看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書，臟手是不翻書。他最恨用中指或食指在書頁(yè)上一刮，使書角翹起來(lái)，再捏住它翻頁(yè)習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣書整整齊齊地放在里面，箱子里還放了樟腦丸，預(yù)防蟲蛀。

魯迅小時(shí)候養(yǎng)成愛書如寶好習(xí)慣，貫通了他一生。他讀過(guò)書浩如煙海。他購(gòu)置書，僅據(jù)《魯迅日志》上“書賬統(tǒng)計(jì)”，從19至1939年，就有九千多冊(cè)。他收藏書，總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，最大財(cái)產(chǎn)，就是他這些寶貴藏書了。

1、填空組詞。(2分)

受（）匪（）（）寐（）求浩（）煙（）經(jīng)（）不（）2．填空。（2分）本文是圍繞這一中心句寫，從魯迅身上我學(xué)到了3．請(qǐng)用“___”畫出文中一個(gè)過(guò)渡句。（2分）4．讀下面句子，選擇正確了解。（3分）（1）魯迅一生清貧，最大財(cái)富，就是他這些寶貴藏書了。這句話意思是（）A．魯迅先生生活清貧，家里藏書是他最寶貴財(cái)產(chǎn)。B．魯迅先生生活清貧，不過(guò)精神世界是富有，他讀過(guò)很多書，知識(shí)淵博