三年級英語上冊期中考試質(zhì)量分析

三年級英語上冊期中考試質(zhì)量分析黃渠二小------董麗芳十一月初我校進(jìn)行了期中考試。對于這次考試不論老師還是學(xué)生，都很重視。在此，我將從命題理念、試卷結(jié)構(gòu)、考查情況、努力方向等方面逐一進(jìn)行分析和闡述。一、試卷概況：1、命題標(biāo)準(zhǔn)1）全部題材和內(nèi)容設(shè)計(jì)話題與功效緊緊圍繞《課標(biāo)》和教材；2）選取適當(dāng)題型全方面考評學(xué)生學(xué)習(xí)效果；3）試卷試題難易程度適中。2、試卷結(jié)構(gòu)本試卷卷面分為100分，考試為閉卷形式，考試時(shí)量為60分鐘，試卷包含聽力、筆試兩大部分。其中聽力占40%，筆試占60%。3、試卷特點(diǎn)1）結(jié)構(gòu)合理，考查目標(biāo)明確。試卷所考查知識范圍、題型設(shè)計(jì)、各種能力和各單元所占百分比、能力要求等方面，均符合小學(xué)三年級英語教學(xué)關(guān)于要求。不一樣題型結(jié)構(gòu)有不一樣考查目標(biāo)，各題型比重適度，賦分合理，確保了在整體上表現(xiàn)考查目標(biāo)。2）題型多樣，重視雙基。此次考試題型以《課標(biāo)》技能標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，以教材包括基礎(chǔ)知識為主要測試內(nèi)容，很好地表現(xiàn)了小學(xué)階段教與學(xué)特色。如：在試卷中聽力占了40%，符合了新課程標(biāo)準(zhǔn)提出小學(xué)階段要以聽說能力培養(yǎng)為主要求，題型有聽錄音，選圖片、選項(xiàng)、判斷正誤等。同時(shí)，筆試部分題型符合對三年級學(xué)生句型和單詞掌握要求。二、試題質(zhì)量分析：從總體成績看，三個(gè)班相差不大，與以往相比，二班和三班有顯著進(jìn)步。三、教學(xué)努力方向：１、更新語言教學(xué)觀念。要深入學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)中教學(xué)理念，突出語言實(shí)踐性，在教學(xué)中應(yīng)少一些機(jī)械記憶，多一些靈活利用。２、改革課堂教學(xué)模式，重視培養(yǎng)學(xué)生語言實(shí)踐能力。在課堂教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、比較、分析、討論和歸納總結(jié)等。把更多時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫語言實(shí)踐。３、狠抓基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力。在平時(shí)教學(xué)中，要在扎實(shí)和活用上下功夫，要在聽、說基礎(chǔ)上，抓好讀寫訓(xùn)練，要注意幫助學(xué)生積累知識，打好扎實(shí)語言基礎(chǔ)。４、要適當(dāng)增加語言輸入量拓展學(xué)生知識面。在教學(xué)中，不但要學(xué)好書本知識，還要適當(dāng)增加一些聽、讀語言材料。英語作為一個(gè)語言，首要實(shí)踐，其次要注意知識積累，要經(jīng)常接觸，重復(fù)利用。要明白實(shí)踐越多，提升也就越快。5.加強(qiáng)詞匯教學(xué)。包含單詞拼寫，詞義記憶，語用功效訓(xùn)練，在日常教學(xué)中一定要常抓不懈。詞匯是文章、句子基本單位，詞匯量大小，將直接關(guān)系到學(xué)生能否流利地利用英語進(jìn)行交際；能否熟練地用英語讀和寫；能否順利地用英語思索。從閱卷所反應(yīng)問題看，在今后教學(xué)中，在加強(qiáng)拼讀與拼寫同時(shí)，應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行有意識記，應(yīng)加強(qiáng)對詞使用方法及內(nèi)在含義了解，要培養(yǎng)學(xué)生用英語解釋單詞能力，逐步啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用英語思索。單詞教學(xué)一定要做到詞不離句，這么，學(xué)生在學(xué)會了單詞同時(shí)，也學(xué)會了詞一些基本使用方法。6、要加強(qiáng)