齊心協(xié)力促發(fā)展 真抓實(shí)干上臺(tái)階

66齊心協(xié)力促發(fā)展 真抓實(shí)干上臺(tái)階唐繼康副校長(zhǎng)在期中總結(jié)會(huì)上的講話本學(xué)期來，我校按照鎮(zhèn)教辦教育教學(xué)工作意見,針對(duì)學(xué)校實(shí)際,以創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校為動(dòng)力，凝心聚力，采取扎實(shí)有效的措施，有條不紊地開展工作，較好地完成了前半學(xué)期的工作任務(wù)。組織學(xué)生參加全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影藝術(shù)教育成果展,成績(jī)突出,被中國(guó)教育學(xué)會(huì)授于集體組織獎(jiǎng);參加深圳怡翠杯國(guó)際象棋比賽獲團(tuán)體第一名.園嶺社區(qū)少兒國(guó)際象棋團(tuán)體邀請(qǐng)賽第二名;教工參加鎮(zhèn)健身操(舞)大賽獲一等獎(jiǎng);;工會(huì)工作成績(jī)突出,被評(píng)為;,11位老師獲得鎮(zhèn)級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì),孫川老師在全國(guó)青年教師閱讀教學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng);文12屆國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞“欖運(yùn)杯”錦標(biāo)賽中榮獲拉丁舞業(yè)余D.,有180,36人,29人,26人,3個(gè)冠軍.1..本學(xué)期來，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：一、以感恩教育.養(yǎng)成教育為主線，建構(gòu)三為一體的德育陣地.1、健全德育制度，加強(qiáng)德育管理努力形成融教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人和學(xué)生自我育人為一體的德育工作運(yùn)行機(jī)制，逐步形成“人人主動(dòng)參與、人人都是德育形象、事事都是德育資源、處處都是德育陣地”的德育工作新局面。用嚴(yán)密的德育管理制度來規(guī)范教師和學(xué)生行為，使師生有法可依，有章可循。在教師管理方面，結(jié)合“鑄高尚師魂，育健全人格”的理念，以“嚴(yán)禁體繼續(xù)把評(píng)優(yōu)與業(yè)績(jī)掛鉤，樹典型，帶一片。學(xué)校定期評(píng)選師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人,本學(xué)期來已在學(xué)校網(wǎng)站首頁滾動(dòng)窗口以及校園公示欄里宣傳優(yōu)秀教師的事跡.在學(xué)生管理方面，以“感恩養(yǎng)成教育”為突破口，通過開展切實(shí)有效才能體驗(yàn)愛；只有體驗(yàn)到愛，才能真喜愛；只有真喜愛，才能懂得愛；只有懂得愛，才能懂得感恩；本著“小處著眼，點(diǎn)滴入手”的原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的生活行為規(guī)范、學(xué)習(xí)行為規(guī)范、勞動(dòng)行為規(guī)范、交往行為規(guī)范、社會(huì)行為規(guī)范。本學(xué)期來,2、把德育寓于各科教學(xué)、課外活動(dòng)及校園文化之中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。,本學(xué)期來,我們充分挖掘每一門學(xué)科的德育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義以及科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度的教育，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛國(guó)主義情感，培”揮學(xué)校課堂的德育功能。二是活動(dòng)滲透。把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體，努力開展各項(xiàng)活動(dòng)。充分利用節(jié)日、紀(jì)念日，開展愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)等方面的教育，把思想教育具體化，培養(yǎng)正常人格的學(xué)生。兩歌”呼出校訓(xùn)。3、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成全方位、多渠道的工作格局。一是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日、家教了解學(xué)生思想動(dòng)向，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、成才觀和教育思想，掌握科學(xué)的教育方法；深入家庭開展教育個(gè)案指導(dǎo)，引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)不斷提高4家庭教育試點(diǎn)?！奔彝ソ逃圏c(diǎn)?！保f明我校家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合教育有了一定的成功經(jīng)驗(yàn)，我校也將利用家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)陣地繼續(xù)普及家庭教育知識(shí)、提高家庭教育水平、優(yōu)化家庭教育環(huán)境。通過家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)傳遞科學(xué)的家庭教育知識(shí)，豐富家長(zhǎng)的家庭教育理論，提高家長(zhǎng)的家庭教育水平，幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、教育觀和質(zhì)量觀，掌握科學(xué)的家庭教育方法，從而創(chuàng)造良好的科學(xué)的現(xiàn)代家,,,確定家校溝通的形式,電訪.家長(zhǎng)校訪或教師家訪交互使用,一切有利于學(xué)生發(fā)展提高為目的而設(shè)定.每次和家長(zhǎng)溝通都能做到有目的.有要求.有措施.有記錄. 月13——關(guān)注孩子”了帷幕。會(huì)上邀請(qǐng)到了關(guān)工委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，教辦梁健主任還有肇慶學(xué)院心理學(xué)的教授等，龍的集團(tuán)的廖總、家長(zhǎng)代表譚紅玲律師及滘口小學(xué)前任校長(zhǎng)蔡校長(zhǎng)也作為特邀嘉賓參與到了討論中，各班的班主任老師，家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表等濟(jì)濟(jì)一堂，在張蓉校長(zhǎng)的主持下，會(huì)場(chǎng)的氣氛十分活躍，大家各抒己見，針對(duì)孩子的心理健康問題發(fā)表了自己的看法，發(fā)言中不乏孩子們對(duì)家長(zhǎng)的期望和要求，家長(zhǎng)對(duì)自己教育孩子過程中的經(jīng)驗(yàn)和不足，以及專家和教育者們對(duì)各種案例的分析和指導(dǎo)。綜合起來主要有以下幾種：一是素質(zhì)教育，家是基礎(chǔ)，不管多么忙，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)跟孩子多交流，觀察他的思想行為，幫他建立健康的人生觀，能不能做一個(gè)好父母和富裕不富裕沒有必然的聯(lián)系；二是家長(zhǎng)要和孩子共同成長(zhǎng)，家長(zhǎng)要隨著孩子的成長(zhǎng)變化而不斷學(xué)習(xí)新的教子方法；三是單親、離異家庭對(duì)孩子的教育不能像皮球一樣在父和母之間推來推去，或干脆置之不理，對(duì)孩子的態(tài)度因分而異，或溺愛，或粗暴，忽視孩子的情感需求；四是家教和學(xué)校教育要做到一體化；五是家長(zhǎng)要為學(xué)生放好樣子，身教重于言教。本次活動(dòng)取得了圓滿的成功！會(huì)后家長(zhǎng)們都表示通過本次活動(dòng)真切感受到了家庭教育對(duì)孩子們的重要性，希望學(xué)校以后多開展這樣的活動(dòng)。我校也將把心理健康教育專題作為家長(zhǎng)學(xué)校重要教育內(nèi)容，以全面提高家長(zhǎng)的育兒素質(zhì)，達(dá)到430日成功地舉行了家長(zhǎng)一日開放活動(dòng).導(dǎo)，以課題研究為途徑，利用“學(xué)生心理咨詢室,,和青年教師.班主任老師,.二、健全制度形成網(wǎng)絡(luò),科教結(jié)合注重實(shí)效。1、進(jìn)一步完善了科研的管理與評(píng)價(jià)制度，形成課題網(wǎng)絡(luò)完善的管理和評(píng)價(jià)制度，是學(xué)?？蒲泄ぷ髟鷮?shí)有效開展的保證。開學(xué)進(jìn)一步明確了課題研究的指導(dǎo)思想，組織領(lǐng)導(dǎo)，確定了選題的原則，規(guī)范了課題的申報(bào)立項(xiàng)程序，明確了課題管理的辦法、獎(jiǎng)勵(lì)表彰以及經(jīng)費(fèi)保障的辦法。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下幾次修改后交學(xué)校行政會(huì)討論，本學(xué)期已正式實(shí)施。與此同時(shí)，我們抓緊課題研究工作。根據(jù)教師上一輪課題的申報(bào)和研究情況和本學(xué)期的實(shí)際情況，我們對(duì)教師選擇科研課題進(jìn)行了具體指導(dǎo)，作了《學(xué)?？蒲姓n題的選擇和實(shí)施方法》的輔導(dǎo)講座，擬定了課題指南，組織教師重新選擇微觀課題，按照選題的內(nèi)容組建了七個(gè)子課題組。還積個(gè)校級(jí)微觀課題組成的課題網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)抓好實(shí)驗(yàn)班工作，使實(shí)驗(yàn)班逐步成為展示學(xué)校辦學(xué)特色的窗口.我校現(xiàn)有一個(gè)個(gè)英語特色班和兩個(gè)電腦實(shí)驗(yàn)班。目前這三個(gè)實(shí)驗(yàn)班實(shí)驗(yàn)狀況良好.上半學(xué)期,一年級(jí)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班對(duì)家長(zhǎng)開放,家長(zhǎng)對(duì)電腦班孩子電腦操作.電腦作文.英語實(shí)驗(yàn)班學(xué)生口語和聽力明顯高于同年級(jí)學(xué)生水平的進(jìn)步和提高,非常滿意.2、采取多種渠道進(jìn)行教師培訓(xùn)，努力提高教師的綜合素養(yǎng)。教師培訓(xùn)是教育科研的重要工作，我們一直想構(gòu)建一套完整、系統(tǒng)、科學(xué)的，針對(duì)性和實(shí)效性都比較強(qiáng)的教師培訓(xùn)體系。在本學(xué)期，我們組織了形式多樣講座、對(duì)話、交流活動(dòng)讓老師大量的接觸新的教育理論信息，以改變自己的教學(xué)觀念，并把它和自身的實(shí)踐結(jié)合起來思考；組織教師外出聽課，親身感受課堂教學(xué)的深刻變化。在學(xué)期初，我們提煉出了學(xué)校課堂教學(xué)的核心理念《生命課堂明確了目標(biāo)和方向。張校長(zhǎng)作了有關(guān)的系列講座，科研中心引發(fā)了專題學(xué)習(xí)資料，各科組也在科組長(zhǎng)的組織下，掀起了學(xué)習(xí)研究生命課堂的熱潮，,,積極探索新.5月上旬向全鎮(zhèn)開設(shè)了“生命課堂”教學(xué)研究活動(dòng).展示安排師徒活動(dòng)也是教師培訓(xùn)的最直接、效果最好的方式。本學(xué)期我們修改了師徒活動(dòng)三、依法施教科學(xué)管理,減負(fù)增效促進(jìn)發(fā)展.329<,一步深化教育教學(xué)改革的意見>,鎮(zhèn)教辦又專門開了會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了責(zé)任,分重視,把減輕學(xué)生過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)作為本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)來抓,主要采:首先,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹教育部落實(shí)市教育局和鎮(zhèn)教辦的“減負(fù)”通知，組織教師討論，正確理解“過重負(fù)擔(dān)”，轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí),全面地大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量。其次是加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，保證減負(fù)不減教學(xué)質(zhì)量。⑴嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)紀(jì)律的管理，不準(zhǔn)隨便調(diào)課，不準(zhǔn)上課遲到，中途教師不準(zhǔn)離開教室，不準(zhǔn)把學(xué)生推出課堂，老師不得利用藝體課喊讓學(xué)生補(bǔ)習(xí)。⑵備課要求備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法，要精心鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案，精心安排教學(xué)程序，重視計(jì)劃制定和備課。無論是基礎(chǔ)學(xué)科還是技能學(xué)科，無論是專職教師還是兼職教師，所任教的學(xué)科均要制定計(jì)劃和正常備課。計(jì)劃在開學(xué)后一周內(nèi)完成，納入第一個(gè)月績(jī)效考評(píng)。語數(shù)英三學(xué)科的備課時(shí)數(shù)不得少于教學(xué)參考書規(guī)定的課時(shí)數(shù)或?qū)W期實(shí)際教學(xué)課時(shí)的80%。技能學(xué)科（周課時(shí)在兩教時(shí)以內(nèi)的）按實(shí)際教學(xué)課時(shí)備課。三備課要做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)難點(diǎn)清楚，教學(xué)思路清晰，拓展訓(xùn)練的準(zhǔn)備工作充分。在進(jìn)行月績(jī)效考評(píng)時(shí)，基礎(chǔ)學(xué)科教師兼任技能學(xué)科的備課筆記要一并檢查納入考評(píng)。教導(dǎo)處和教研組要定期檢查，校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查。⑶重視作業(yè)布置和檢查。作業(yè)要做到精心設(shè)計(jì)，除完成與教材配套的練習(xí)以外，還必須針對(duì)教材和學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)相應(yīng)的趣味作業(yè)讓學(xué)生選做。810次，每次的字?jǐn)?shù)，200300400字。學(xué)生要求學(xué)生認(rèn)真作業(yè)，書寫規(guī)范整潔，四至六年級(jí)學(xué)生不得在課堂作業(yè)和試卷上使用橡皮擦、一貼清和涂改液，學(xué)生作業(yè)整潔度每班不得低于85%。要教育學(xué)生愛惜課本和作業(yè)本，不要在課本和作業(yè)本上亂涂亂畫，學(xué)生每次上交作業(yè)教師都應(yīng)要求他們將卷角抹平，本面脫落要及時(shí)為學(xué)生訂好。語數(shù)英作業(yè)一律以等級(jí)評(píng)分，等第日期各占一行。以上要求均納入月績(jī)效考評(píng)。⑷重視提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)質(zhì)量需要有時(shí)間做保證，在班時(shí)間任何人不得做與教育教學(xué)無關(guān)的事情，不得在辦公室大聲喧嘩、打業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上。任何人不得以任何理由侵占教學(xué)時(shí)間；教師必須到課室門口候堂，不得提前離堂，不得在課堂上接聽手機(jī)，不得在課堂上做教學(xué)無關(guān)的事，行政巡堂發(fā)現(xiàn)有上述情況，扣除當(dāng)月上課獎(jiǎng)；其次是質(zhì)量上保證，整個(gè)課堂要有條不紊，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng)，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高。技能學(xué)科上課時(shí)，基礎(chǔ)學(xué)科教師不得擅自留學(xué)生補(bǔ)課。領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入課堂聽課，聽課時(shí)看備課筆記、課堂練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生訓(xùn)練情況，要求教師擠干課堂水分，提高教學(xué)效果。⑸加大了層級(jí)管理的力度。督查和指導(dǎo)本科組教師的教學(xué)五認(rèn)真，促上課、作業(yè)批改等方面的情況作綜合評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)情況報(bào)教導(dǎo)處，教導(dǎo)處同時(shí)組織檢查或抽查，檢查、評(píng)價(jià)要做到公正、公開。學(xué)校每月對(duì)科組長(zhǎng)的工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，視完成任務(wù)情況發(fā)給相應(yīng)的津貼獎(jiǎng)金。第三,充分利用第二課堂是開發(fā)的學(xué)生潛能,為學(xué)生提供個(gè)性化發(fā)展的活動(dòng)課程，是減負(fù),實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措,我校自2002年以來一直堅(jiān)持每天開設(shè)一個(gè)小時(shí)12個(gè)組（二胡、笛子、琵琶、揚(yáng)琴、鋼琴、古箏、電子琴、美術(shù)、舞蹈、大合唱、鼓樂9個(gè)組（籃球、乒乓球12組、田徑、毽球、體舞、武術(shù)、航模、國(guó)際象棋）4個(gè)組（12組4個(gè)組（1、三2、四奧、五奧12、英語）共29個(gè)組，讓學(xué)生自由選擇參與，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、挖掘了潛能、張揚(yáng)了個(gè)性。此外，該校把綜12項(xiàng)研究專題或社會(huì)調(diào)查，做成研究性小報(bào)告展出或向網(wǎng)上發(fā)布。這些課程的設(shè)置，配合著小班化教學(xué)模式以及一綱多本的教材，使菊小的教育真正面向全體，有教無類、因材施教，讓讓每個(gè)孩子的理想得以放飛，體驗(yàn)了成功的樂趣，為學(xué)生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。我們十分重視第二課堂作用的發(fā)揮，首先在項(xiàng)目上，充分利用學(xué)校設(shè)備和師資資源，為保證訓(xùn)練質(zhì)量，每個(gè)組都有明確的訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練計(jì)劃，每天都有值班行政進(jìn)行督導(dǎo)巡查，期未前還進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比。由于能有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)生的技能得到很大提高。信息技術(shù)高年200余幅，而且能篇篇批改評(píng)價(jià)；由興趣組學(xué)生組成的演出隊(duì)，多次外出演出獲得好評(píng)；學(xué)校乓乓球,3個(gè)冠軍.1個(gè)亞軍..國(guó)際象棋隊(duì)參加深圳怡翠杯國(guó)際象棋比賽獲團(tuán)體第一名.園嶺社區(qū)少兒國(guó)際;美術(shù)組本學(xué)期參加全國(guó)繪畫比賽共有108(其36人,29)使學(xué)生的潛能得到很好地開發(fā)，為實(shí)現(xiàn)周信局長(zhǎng)提出的八個(gè)一，奠定了很好的基礎(chǔ)。四、安全工作常抓不懈,優(yōu)質(zhì)服務(wù)持之以恒開學(xué)后，學(xué)校在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析總務(wù)后勤工作的現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，排查與學(xué)校發(fā)展不相協(xié)調(diào)的存在問題，制定出切實(shí)可行、針對(duì)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的工作計(jì)劃，努力做到工作思路清晰，工作措施實(shí)在，工作方法科學(xué)，工作效果明顯。保證總務(wù)后勤工作科學(xué)規(guī)范，有序高效地良性運(yùn)作。學(xué)期初，我們對(duì)原有的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修訂、補(bǔ)充和完善，同時(shí)制定出與之配套的考評(píng)細(xì)則和獎(jiǎng)懲條例，使后勤的每一個(gè)崗位的義務(wù)和職責(zé)明細(xì)，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則，使每位職工責(zé)任心強(qiáng)、積極,敬業(yè)意識(shí)。教育后勤全體人員向教學(xué)一線教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無私的奉獻(xiàn)精神、忘我的工作態(tài)度。樹立為教學(xué)、為師生生活服務(wù)的思想，力爭(zhēng)達(dá)到服務(wù)到位，師生滿意。創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，幫助他們解除后顧之憂，使其專心致志地搞好教學(xué)工作。一開學(xué)來,每一位后勤職工,.本學(xué)期仍然把安全防范工作放在首位。堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全教育、安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。進(jìn)一步完善了責(zé)任追究制度，加大安全檢查力度，對(duì)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)地點(diǎn)嚴(yán)防死守，時(shí)刻繃緊安全防范這根弦，把隱患堅(jiān)決消滅在萌芽狀態(tài)，確保師生工作、生活的安全。同時(shí)，要與各年級(jí)組及其它部門搞好配合，做好安全防范的宣傳、檢查和整改工作。一是加強(qiáng)了食堂的管理，進(jìn)一步落實(shí)了采購、驗(yàn)收、洗汰、粗處理、燒煮、存放消毒等一系列衛(wèi)生責(zé)任制，加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生的檢查。二是強(qiáng)化了對(duì)保安的管理，對(duì)全體保安人員進(jìn)行了嚴(yán)明的紀(jì)律教育，增強(qiáng)責(zé)任心，使他們時(shí)刻繃緊安全這根弦，同時(shí)要有計(jì)劃地對(duì)保安人員進(jìn)行安全防范技能的培訓(xùn)，形成強(qiáng)勁的人防和技防緊密結(jié)合的安全防范組織三是要求車隊(duì)繼續(xù)做好學(xué)生接送工作，開學(xué)初對(duì)所有車輛進(jìn)行檢