大班美術(shù)教案《風(fēng)箏多又多》_第1頁
大班美術(shù)教案《風(fēng)箏多又多》_第2頁
大班美術(shù)教案《風(fēng)箏多又多》_第3頁
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文檔簡介

大班美術(shù)教案《風(fēng)箏多又多》1200字一、教學(xué)目標(biāo)1.了解并感受初春華北、東北的氣氛；2.通過模仿感性畫出生動有趣的風(fēng)箏；3.會勾畫簡單的風(fēng)箏線條；4.感受線和色的變化帶來的美感；5.了解和掌握山水畫的構(gòu)圖和構(gòu)思。二、教學(xué)重點了解并感受初春華北、東北的氣氛；模仿感性畫出生動有趣的風(fēng)箏；勾畫簡單的風(fēng)箏線條；感受線和色的變化帶來的美感；了解和掌握山水畫的構(gòu)圖和構(gòu)思。三、教學(xué)難點模仿感性畫出生動有趣的風(fēng)箏；感受線和色的變化帶來的美感；了解和掌握山水畫的構(gòu)圖和構(gòu)思。四、教學(xué)方法1.教師講解法2.示范法3.游戲法五、教學(xué)資源風(fēng)箏多又多數(shù)碼板書本六、教學(xué)過程Step1.熱身導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面請同學(xué)們看一下這幅畫，這是一個大地萌動、萬物更新的春天，我們能看到樹木上帶著芽，露出了新綠。這是初春與華北、東北相似的景象，移步轉(zhuǎn)景，我們來感受“風(fēng)箏多又多”。Step2.生動有趣的風(fēng)箏2.1準(zhǔn)備小小的畫紙和彩筆，開始畫畫。2.2請你看一下小草上的“風(fēng)箏”，仔細(xì)地通過形狀、顏色、特征來描繪，留心它在飛起的時候的動態(tài)姿態(tài)。2.3學(xué)生模仿畫出自己的風(fēng)箏。2.4讓同學(xué)們交流一下畫出自己的風(fēng)箏時所體會到的色彩、形狀等方面感受。Step3.勾畫簡單的風(fēng)箏線條通過講解感性掌握畫風(fēng)箏的方法。Step4.感受線和色的變化帶來的美感請同學(xué)們看一下這幅畫——柏林，70年代的一天。Step5.了解和掌握山水畫的構(gòu)圖和構(gòu)思請同學(xué)們看一下這幅畫——聚云洞。七、總結(jié)：讓學(xué)生回顧本課程所學(xué)到的知識。八、作業(yè)：請同學(xué)們按照實景畫自己喜歡

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