小學教育專業(yè)自我鑒定

小學教育專業(yè)自我鑒定小學教育專業(yè)自我鑒定1

我叫xxx，是xx學院小學教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名專科生，我懷著一顆熱誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推舉自己。

在校的x年里，我不斷充實自己，全面進展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我始終擔任年段學生會主席，曾擔任班長，副班長，校學生會委員等職務，作為學生干部，我工作仔細，學習刻苦，成果優(yōu)異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，先后獲得?！皟?yōu)秀共青團員〞，“三好學生〞，“優(yōu)秀學生干部〞，市“優(yōu)秀學生干部〞等榮譽稱號。作為師范生，我對基本功尤為重視，平常堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功扎實，三筆一畫考核全部過關；通過努力，我順利通過了全國一般話等級考試，中國人才指南網并以優(yōu)異的成果獲得二級甲等證書；國家計算機水平一級考試成果優(yōu)異。大專期間，我表現(xiàn)突出，成果優(yōu)異，評得一等補貼金，二等獎學金。作為學?！秞x》文學社的社員，我仔細寫作，主動投稿，20xx年11月獲得省“陶行知征文〞競賽第三名。20xx年榮耀的成為入黨主動分子。

大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊急的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；鎮(zhèn)靜和冷靜是我遇事的看法；愛好廣泛使我特別充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

作為一名即將畢業(yè)的學生，我的閱歷缺乏，但我信任我的干勁與努力將彌補這臨時的缺乏，或許我不是最好的，但我肯定是最努力的。我信任：專心肯定能贏得精彩！

小學教育專業(yè)自我鑒定2

本人于___年___月參與電大小教?？茖W習，在三年的學習中，我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，按時參與面授，保質保量完成了各科作業(yè)，期末考試嚴厲?仔細，獨立完成答卷，論文預備充分，辯論自如，以優(yōu)異的成果順利地完成了三年來的學業(yè)。

一、嚴格遵守校規(guī)校紀，堅持參與面授，按時完成各科作業(yè)

沒有嚴明的紀律，就沒有勝利的保證。在三年的電大學習中，我堅持參與學校組織的集中面授學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時仔細聽講，主動參加課堂商量，細心地做好學習筆記，準時寫出心得體會。在課下，我能準時復習穩(wěn)固所學的專業(yè)學問，仔細完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到仔細、工整、正確。另外我還充分利用中央電大浩大完善的遠程教育網絡，參加在線學習，解決學業(yè)中遇到的疑難問題。

二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結合，做到教學相長

作為一名小學教師，我堅持將學到的專業(yè)理論學問運用到教學實踐中，指導教學工作，獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《小學兒童教育心理學》之后，我了解到小學兒童在心理進展過程中，既呈現(xiàn)出了進展的共同規(guī)律，又存在著明顯的群體差異和個體差異，這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。通過對所任年級學生的個體差異性分析、討論和總結，我撰寫并勝利地發(fā)表了教學論文《淺議如何轉化后進生》。通過對《現(xiàn)代教育思想》的學習，我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀念，領會到新課程改革下實施素養(yǎng)教育的重要性和迫切性。

針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中，我漸漸成長為一名專業(yè)合格、素養(yǎng)過硬的人民教師。

三、深入調查，細心設計畢業(yè)論文

畢業(yè)論文是對我們三年來所學專業(yè)學問學習效果的綜合考查。在仔細做好資料的同時，我加強了專業(yè)理論學問與教學實踐的結合性討論，針對新課改理念下小學語文教學觀念的轉變問題，撰寫了《淺談小學語文如何實施素養(yǎng)教育》一文，受到了指導老師的好評。在論文辯論時，我結合平常的教學實踐，鎮(zhèn)靜應對，深入淺出地闡述了論文觀點和理論根據，順利地通過了畢業(yè)論文辯論?？恐鷮嵉膶I(yè)學問基礎，我輕松地跨過了?？茖W業(yè)考查的最終一道門檻。

三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性，在社會高速進展的今日，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思索的問題，而電大敏捷的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學習兩不誤，在教學工作取得優(yōu)異成果的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素養(yǎng)。

電大，我要感謝你！我們繼續(xù)成長的專業(yè)學問的加油站，是你給了我們源源不斷的前進動力！是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績！

小學教育專業(yè)自我鑒定3

我報名參與了中央廣播電視大學小學教育專業(yè)本科段的學習。在校期間，始終以努力學習專業(yè)學問，提高自身素養(yǎng)為目標，以自我的全面進展為努力方向。兩年的學習使我把握了更多理論學問也積累了珍貴的實踐閱歷?？捶Q定一切。學習上，我能端正看法。人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生。因此，我能保持“認仔細真做人，踏踏實實學習〞的生活原則嚴格要求自己，工學結合，不恥下問。通過已有的教學閱歷，運用所學小學教育教學方法，聯(lián)系實際，多思索、多總結，把握新學問。以成為一名優(yōu)秀教師為目標不斷努力學習。在小學實習中，我實踐了小學教師的工作和生活，能清晰地認識到小學教師所肩負的責任。

生活中，養(yǎng)成了良好的生活習慣。有嚴謹?shù)纳羁捶ê土己玫纳羁捶ê蜕钭黠L，為人老實守信，樂于助人，能與同事們和睦相處充實而有條理，主動上進，學他人之優(yōu)，摒己缺乏。

在人生道路上，學無止境，學以致用。我將用所學學問傳播給更多的孩子們，成為一名合格的無愧于社會的人民教師。

小學教育專業(yè)自我鑒定4

xx年xx月，我在xx小學實習兩個星期的時間。在這兩個星期里的實習令我感受頗多。我很榮幸的擔任了其中一個班的實習班主任，帶著學生參與鍛煉，帶著該班學生參與運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進生的細致的思想工作。以下就是實習的自我鑒定。

一方面，我深感學問學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深體會到教學相長的深刻內涵。比方在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了很多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學生："你們聽完課，印象最深的是什么"學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

要做到在歡樂中學習，不能孤立地營造活躍的.課堂氣氛，搞花架子，而應當從教學內容中找到學生的興奮點。課前預備肯定要充分。有課時，我往往是凌晨三、四點就起床備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種詳情問題。盡管如此，我還是覺得假如預備時間充裕的話，講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要嘹亮，要有一股氣概，要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛毅而不失溫柔。我認老師肯定要有一點硬氣，這樣言傳身教，有利于學生的性格進展。提問后應給學生充分的思索時間，這一點我做得不夠，往往問題一說，就要學生舉手回答，而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應依據教學內容的性質、重要性和大多數(shù)學生的適應程度敏捷把握，該快則快，應慢則慢。

在班主任實習工作中，我在班上開展了"學會關愛"主題班會活動。起初，我遇到了很多困難：比方學生的不協(xié)作就經常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比方說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以牽強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參加者、引發(fā)者，是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會，我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會，提供呈現(xiàn)自我的平臺，使每一個學生都能夠體驗到勝利的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。結果，在預備班會的過程中，同學們都很主動。班會的節(jié)目花樣繁多，唱歌、小品等一應俱全，每個學生的主動性都很濃烈、熱情也很高漲。最終一首歌——《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。

在這些天的實習中，我受益匪淺，讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線，面對一雙雙求知的眼睛，心中倍感任重而道遠。我肯定要不斷努力學習，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

小學教育專業(yè)自我鑒定5

本人自20XX年X月至20XX年X月，在XXX師專就讀。到如今為止，我的小學教育專業(yè)學習圓滿結束。轉瞬就到了畢業(yè)大學生自我鑒定的時候了，三年的大專生活，使我的文學水平有了很大層次的提高，對于以后進行小學教育行業(yè)有了很好的根基。

在校的X年里，我不斷充實自己，全面進展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。從20XX年起我始終擔任年段學生會主席，也曾擔任班長，副班長，校學生會委員等職務，作為學生干部，我工作仔細，學習刻苦，成果優(yōu)異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，先后獲得學校的“優(yōu)秀共青團員〞，“三好學生〞，“優(yōu)秀學生干部〞，及市里的“優(yōu)秀學生干部〞等榮譽稱號。作為師范生，我對基本功尤為重視，平常堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功扎實，三筆一畫考核全部過關；通過努力，我順利通過了全國一般話等級考試，在中國人才指南網以優(yōu)異的成果獲得二級甲等證書；國家計算機水平一級考試成果優(yōu)異。在大專期間，我表現(xiàn)突出，成果優(yōu)異，評得一等補貼金，二等獎學金。作為學?！禭X》文學社的社員，我仔細寫作，主動投稿，20XX年X月獲得省“陶行知征文〞競賽第X名。20XX年榮耀的成為入黨并成為黨的主動分子。