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20xx年校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)700字
20xx年校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)撫順市第四十五中學20xx年校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)我校在上級教育主管部門的直接領(lǐng)導下,在全校師生的共同努力下,成功地舉辦了20xx年校園藝術(shù)節(jié),取得了預期的效果。主要開展了以下幾項工作:一、領(lǐng)導重視,認識到位。校園藝術(shù)節(jié)是實施素質(zhì)教育的重要載體,是學校藝術(shù)教育成果展示與評價的有效形式。為了搞好今年校園藝術(shù)節(jié),我們組織全體教師認真學習了縣局文件,統(tǒng)一思想認識,明確搞好校園藝術(shù)節(jié)的重大意義,同時建立了校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組,校長任組長,副校長、教導主任、工會主席、團支部書記、年級組長、各班班主任、藝術(shù)老師任副組長,做到全員參與,職責明確,安排落實活動方案和活動要求,真正形成了共識,心往一處想,勁往一處使,活躍了校園氣氛,形成了濃郁的文化藝術(shù)氛圍,豐富了校園生活,開啟了學生心智,培養(yǎng)了學生的藝術(shù)興趣。二、開展活動,形式多樣認識統(tǒng)一以后,全校上下全體師生,積極行動,根據(jù)學校和學生的實際,開展活動,結(jié)合我校今年參加縣文藝調(diào)演的實際情況,進行全面動員,全員參與,精心組織,根據(jù)學生的實際進行合理分工,充分調(diào)動本校三個藝術(shù)教師的積極性。我校舉行了別開生面的藝術(shù)活動,校園內(nèi)師生同臺表演,掌聲不斷,聲樂、器樂、戲劇、書法、繪畫,同臺交流,展示才華,受到一致好評。通過藝術(shù)節(jié)的活動,有利于提高審美素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力,提高了校園藝術(shù)活動的整體質(zhì)量,使學生得到了應(yīng)有的發(fā)展。藝術(shù)節(jié)的舉辦,促進了學生的身心全面和諧發(fā)展,形成了濃郁的文化藝術(shù)氛圍,豐富了校園生活,培養(yǎng)了學生的藝術(shù)興趣,陶冶學生的審美情操,同時也發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了有藝術(shù)天賦的人才苗子,切實推進了素質(zhì)教育和學校藝術(shù)特色的建設(shè)。三、活動后的反思我校屬于撤并學校。近幾年來,在硬件設(shè)施投入方面經(jīng)費不足,制約了學校的發(fā)展,雖然有些活動能正常開展,但質(zhì)量不高,與上級領(lǐng)導的要求還有一段差距,也是我們今后努力的方向,我們要更新理念,增進共識,向先進單位學習,進一步搞好以后的藝術(shù)節(jié)。撫順市第四十五中學
第二篇:20xx校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)1500字20xx-20xx學年校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)藝術(shù)是奇妙靈動的,它是人類的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,激蕩在我們校園的每一個角落、融入我們學習生活的每一天。雖然藝術(shù)節(jié)的活動是短暫的,但藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩。本屆藝術(shù)節(jié)在校領(lǐng)導的關(guān)心和正確領(lǐng)導下,在各科室、各年級組的共同努力下勝利閉幕?,F(xiàn)對本屆藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)如下:一、主題鮮明,成績顯著。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“中國夢----六中情”為主題,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),豐富文化生活,陶冶思想情操,提高藝術(shù)素養(yǎng),打造精品校園文化。整個藝術(shù)節(jié)歷時3天,主要以各年級組為單位進行展演.二、本屆藝術(shù)節(jié)活動的主要特點。1、領(lǐng)導重視,落實有序。學校專門成立領(lǐng)導小組,既分工又合作。由校園文化藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)活動方案統(tǒng)一安排部署,校領(lǐng)導高度關(guān)注。2、職責明確,專業(yè)性強。藝術(shù)節(jié)所安排的各類比賽活動具體由音美學科組的老師負責,每項活動都有評比、表彰、頒獎環(huán)節(jié)。3、各年級組、班主任高度配合,學生積極主動參與性強,活動覆蓋面廣,師生參與率高。三、效果與反思:1.音樂舞蹈:(1)學校領(lǐng)導重視,為此次活動多次召開有關(guān)會議進行部署,各年級組自行展演時組織有力,各環(huán)節(jié)緊湊。(2)本屆藝術(shù)節(jié)活動學生參與的積極性強,尤其是初中年級和高一年級的學生參與熱情高。(3)本屆藝術(shù)節(jié)活動我組采用現(xiàn)場打分頒獎表彰,增加了活動的透明性。(4)極大的增強了學生之間的友誼和班集體榮譽感。(5)今年的藝術(shù)節(jié)首次以各年級組為單位進行了展演,更多的為學生提高了展示自我的藝術(shù)平臺,有效地增強了學生的積極性和表現(xiàn)力;同時也達到了開展藝術(shù)節(jié)活動的宗旨。2.美術(shù)方面:(1)參賽作品較多,學生的積極性較高。為喜歡繪畫的學生提供了一次較好的平臺,增強了學生的自信心。(2)今年參加比賽的學生不那么注重獎品的多少了,不像以往總是問發(fā)什么獎品,是多少錢的標準;(3)學生的繪畫、手工制作水準有了一定的提高。(4)高二和高三年級組比較重視此次活動,親自去收學生作品,然后統(tǒng)一上交。四.再接再厲,成績顯著:本次活動音樂舞蹈作品共選出一等獎3名;二等獎5名,三等獎6名,鼓勵獎10名。美術(shù)作品一等獎6名,二等獎12名。三等獎18名,鼓勵獎20名。豐富多彩,形式多樣的校園文化藝術(shù)節(jié)展示了我校師生的青春風采和朝氣蓬勃的精神風貌,給全校師生提供了一個放松大腦,放飛心情的空間;為全校師生提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺;讓全校師生受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。學生積極參加藝術(shù)節(jié)系列活動,開辟了學生的第二課堂,有利于發(fā)掘?qū)W生的藝術(shù)潛力;有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強我校精神文明建設(shè);及大地推進了我校的藝術(shù)教育特色。五.存在的問題和不足:1.因今年的藝術(shù)節(jié)活動是以各年級組為單位進行展演活動的,由各年級組自行展演后挑出精品節(jié)目參加學校匯演。因此,今年的舞蹈類節(jié)目較多,但質(zhì)量普遍不高。2.初中部今年沒有新招初一的學生,從節(jié)目數(shù)量上就相對減少了。而高一節(jié)目數(shù)量多,但高質(zhì)量的精品節(jié)目相對欠缺。3.由于學校的音響設(shè)備老化,總體音響效果不好,尤其是話筒聲音失真,因此讓一些在歌唱方面有特長的學生沒有得到很好地發(fā)揮。4.在年級組進行展演活動時,初中部、高二年級部、高三年級部組織的較為有序;高一年級組相對組織欠缺,學生紀律和會場秩序都很亂。5.美術(shù)作品的評選,初中年級學生和高中學生一同參加評選,有些不合適。從今年的培訓過程中,可以看出還是以各年級組為主評選出等級來,以達到鼓勵為主參加活動的動力。6.參加這次美術(shù)作品比賽的學生似乎不看重獎品,而是非??粗氐锚勚箢C發(fā)的榮譽證書??κ擦幸裘缹W科組20xx年x月x日+20xx年校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)發(fā)表于:2022.12.1來自:字數(shù):862手機看范文20xx年校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)撫順市第四十五中學20xx年校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)我校在上級教育主管部門的直接領(lǐng)導下,在全校師生的共同努力下,成功地舉辦了20xx年校園藝術(shù)節(jié),取得了預期的效果。主要開展了以下幾項工作:一、領(lǐng)導重視,認識到位。校園藝術(shù)節(jié)是實施素質(zhì)教育的重要載體,是學校藝術(shù)教育成果展示與評價的有效形式。為了搞好今年校園藝術(shù)節(jié),我們組織全體教師認真學習了縣局文件,統(tǒng)一思想認識,明確搞好校園藝術(shù)節(jié)的重大意義,同時建立了校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組,校長任組長,副校長、教導主任、工會主席、團支部書記、年級組長、各班班主任、藝術(shù)老師任副組長,做到全員參與,職責明確,安排落實活動方案和活動要求,真正形成了共識,心往一處想,勁往一處使,活躍了校園氣氛,形成了濃郁的文化藝術(shù)氛圍,豐富了校園生活,開啟了學生心智,培養(yǎng)了學生的藝術(shù)興趣。二、開展活動,形式多樣認識統(tǒng)一以后,全校上下全體師生,積極行動,根據(jù)學校和學生的實際,開展活動,結(jié)合我校今年參加縣文藝調(diào)演的實際情況,進行全面動員,全員參與,精心組織,根據(jù)學生的實際進行合理分工,充分調(diào)動本校三個藝術(shù)教師的積極性。我校舉行了別開生面的藝術(shù)活動,校園內(nèi)師生同臺表演,掌聲不斷,聲樂、器樂、戲劇、書法、繪畫,同臺交流,展示才華,受到一致好評。通過藝術(shù)節(jié)的活動,有利于提高審美素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力,提高了校園藝術(shù)活動的整體質(zhì)量,使學生得到了應(yīng)有的發(fā)展。藝術(shù)節(jié)的舉辦,促進了學生的身心全面和諧發(fā)展,形成了濃郁的文化藝術(shù)氛圍,豐富了校園生活,培養(yǎng)了學生的藝術(shù)興趣,陶冶學生的審美情操,同時也發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了有藝術(shù)天賦的人才苗子,切實推進了素質(zhì)教育和學校藝術(shù)特色的建設(shè)。三、活動后的反思我校屬于撤并學校。近幾年來,在硬件設(shè)施投入方面經(jīng)費不足,制約了學校的發(fā)展,雖然有些活動能正常開展,但質(zhì)量不高,與上級領(lǐng)導的要求還有一段差距,也是我們今后努力的方向,我們要更新理念,增進共識,向先進單位學習,進一步搞好以后的藝術(shù)節(jié)。撫順市第四十五中學
第二篇:20xx校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)1500字20xx-20xx學年校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)藝術(shù)是奇妙靈動的,它是人類的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,激蕩在我們校園的每一個角落、融入我們學習生活的每一天。雖然藝術(shù)節(jié)的活動是短暫的,但藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩。本屆藝術(shù)節(jié)在校領(lǐng)導的關(guān)心和正確領(lǐng)導下,在各科室、各年級組的共同努力下勝利閉幕?,F(xiàn)對本屆藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)如下:一、主題鮮明,成績顯著。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“中國夢----六中情”為主題,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),豐富文化生活,陶冶思想情操,提高藝術(shù)素養(yǎng),打造精品校園文化。整個藝術(shù)節(jié)歷時3天,主要以各年級組為單位進行展演.二、本屆藝術(shù)節(jié)活動的主要特點。1、領(lǐng)導重視,落實有序。學校專門成立領(lǐng)導小組,既分工又合作。由校園文化藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)活動方案統(tǒng)一安排部署,校領(lǐng)導高度關(guān)注。2、職責明確,專業(yè)性強。藝術(shù)節(jié)所安排的各類比賽活動具體由音美學科組的老師負責,每項活動都有評比、表彰、頒獎環(huán)節(jié)。3、各年級組、班主任高度配合,學生積極主動參與性強,活動覆蓋面廣,師生參與率高。三、效果與反思:1.音樂舞蹈:(1)學校領(lǐng)導重視,為此次活動多次召開有關(guān)會議進行部署,各年級組自行展演時組織有力,各環(huán)節(jié)緊湊。(2)本屆藝術(shù)節(jié)活動學生參與的積極性強,尤其是初中年級和高一年級的學生參與熱情高。(3)本屆藝術(shù)節(jié)活動我組采用現(xiàn)場打分頒獎表彰,增加了活動的透明性。(4)極大的增強了學生之間的友誼和班集體榮譽感。(5)今年的藝術(shù)節(jié)首次以各年級組為單位進行了展演,更多的為學生提高了展示自我的藝術(shù)平臺,有效地增強了學生的積極性和表現(xiàn)力;同時也達到了開展藝術(shù)節(jié)活動的宗旨。2.美術(shù)方面:(1)參賽作品較多,學生的積極性較高。為喜歡繪畫的學生提供了一次較好的平臺,增強了學生的自信心。(2)今年參加比賽的學生不那么注重獎品的多少了,不像以往總是問發(fā)什么獎品,是多少錢的標準;(3)學生的繪畫、手工制作水準有了一定的提高。(4)高二和高三年級組比較重視此次活動,親自去收學生作品,然后統(tǒng)一上交。四.再接再厲,成績顯著:本次活動音樂舞蹈作品共選出一等獎3名;二等獎5名,三等獎6名,鼓勵獎10名。美術(shù)作品一等獎6名,二等獎12名。三等獎18名,鼓勵獎20名。豐富多彩,形式多樣的校園文化藝術(shù)節(jié)展示了我校師生的青春風采和朝氣蓬勃的精神風貌,給全校師生提供了一個放松大腦,放飛心情的空間;為全校師生提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺;讓全校師生受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。學生積極參加藝術(shù)節(jié)系列活動,開辟了學生的第二課堂,有利于發(fā)掘?qū)W生的藝術(shù)潛力;有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強我校精神文明建設(shè);及大地推進了我校的藝術(shù)教育特色。五.存在的問題和不足:1.因今年的藝術(shù)節(jié)活動是以各年級組為單位進行展演活動的,由各年級組自行展演后挑出精品節(jié)目參加學校匯演。因此,今年的舞蹈類節(jié)目較多,但質(zhì)量普遍不高。2.初中部今年沒有新招初一的學生,從節(jié)目數(shù)量上就相對減少了。而高一節(jié)目數(shù)量多,但高質(zhì)量的精品節(jié)目相對欠缺。3.由于學校的音響設(shè)備老化,總體音響效果不
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