小學(xué)美術(shù)教案-簡筆畫小動物_第1頁
小學(xué)美術(shù)教案-簡筆畫小動物_第2頁
小學(xué)美術(shù)教案-簡筆畫小動物_第3頁
小學(xué)美術(shù)教案-簡筆畫小動物_第4頁
小學(xué)美術(shù)教案-簡筆畫小動物_第5頁
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第4頁教案（小學(xué)美術(shù)與手工）課題：簡筆畫—小動物教時：1課時教學(xué)對象：小學(xué)生教學(xué)目標(biāo)：1.通過簡單易掌握的簡筆畫，激發(fā)孩子們對繪畫的興趣；2.教會孩子們用簡單流暢的線條和基本的幾何圖形來概括生活中常見的小動物，培養(yǎng)繪畫的基本功底；3.通過貼近生活的簡筆畫圖案，培養(yǎng)孩子們對生活的觀察力，引導(dǎo)他們于平凡的景物中發(fā)現(xiàn)生活的美好；4.讓孩子們能運用畫筆表達(dá)自己的所感所想，啟發(fā)培養(yǎng)孩子們的觀察能力、想象能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)重點與難點：學(xué)習(xí)簡筆畫小動物的技巧，準(zhǔn)確把握形狀和特點。熟悉并掌握簡筆畫技巧，自己用簡筆畫畫自己喜歡的小動物。教具準(zhǔn)備：粉筆、小圖、有趣的謎語、故事、削好的鉛筆、橡皮、紙張等。環(huán)節(jié)教學(xué)過程備注引入一、比比誰的紅旗多？（3分鐘）分發(fā)畫筆，并宣布上課紀(jì)律，表現(xiàn)好的小組獎勵紅旗（畫的），看哪個組紅旗多，如果全班表現(xiàn)好，完成教學(xué)任務(wù)，就獎勵一個小故事。二、猜猜我是誰？（5分鐘）在正式上課之前，列出一些有趣的猜小動物謎語，讓大家猜：（隨堂而定，猜5個左右）1．一位游泳家，說話呱呱呱，小時有尾沒有腳，大時有腳沒尾巴。(青蛙)2.頭小頸長四腳短，硬殼殼里把身安，別看膽小又怕事，要論壽命大邊。(烏龜)3.耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。(大象)4.嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子。(小鴨子)。

5.年紀(jì)并不大，胡子一大把，不論遇見誰，總愛喊媽媽。（山羊）6.頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當(dāng)家人，一早催人起。(公雞)7．名字叫做牛，不會拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。（

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