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(物理)初三物理電流和電路解題技巧和訓(xùn)練方法及練習(xí)題(含答案)含分析(物理)初三物理電流和電路解題技巧和訓(xùn)練方法及練習(xí)題(含答案)含分析(物理)初三物理電流和電路解題技巧和訓(xùn)練方法及練習(xí)題(含答案)含分析(物理)初三物理電流和電路解題技巧和訓(xùn)練方法及練習(xí)題(含答案)含分析一、電流和電路選擇題1.以下列圖,粗心的小強把電流表并聯(lián)在燈泡

L1

兩端了,此時若是閉合開關(guān),必然會發(fā)生()A.電源短路B.電流表損壞C.L1不亮D.L2燈絲燒斷【答案】C【分析】【解答】以下列圖,電流表并聯(lián)在電燈L1兩端,將電燈L1短路,L1不會發(fā)光;電流表與燈L2串通接入電路,電源不會短路,燈L2發(fā)光,電流表與燈L2不會燒壞。ABD不會發(fā)生,C會發(fā)生,C吻合題意。故答案為:C.【分析】電流表要和用電器串通使用,電流表和用電器并聯(lián)時,用電器會短路。2.)如圖為李明同學(xué)的實驗電路.當(dāng)閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右滑動時,觀察到的現(xiàn)象是()A.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大B.電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小C.電壓表和電流表的示數(shù)都增大D電.壓表和電流表的示數(shù)都減小【答案】A【分析】【解答】解:由于滑片向右搬動,滑動變阻器接入電路的電阻減小,所以電路中的電流增大,即電流表示數(shù)增大;又由于電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓,當(dāng)滑片向右搬動時,接入電路中的電阻減小,所以電壓表的示數(shù)減?。畱?yīng)選項A正確.應(yīng)選A.【分析】先分析電路的連結(jié)方式即串通,爾后依照滑動變阻器的正確使用方法進行分析,即滑片向右移,接入電路的電阻變??;再依照串通電路起分壓作用,即電阻越小分得的電壓越?。?.取兩個相同的驗電器

A和

B,使

A帶上負電荷,能夠看到

A的金屬箔張開,

B的金屬箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把

A和

B連結(jié)起來(以下列圖),觀察到

A的金屬箔張開的角度減小,

B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_。以下描述錯誤的選項是(

)金屬桿是導(dǎo)體兩金屬箔片能夠張開是由于帶上了同種電荷C.實驗中金屬桿和金屬球接觸的一剎時,B驗電器中的金屬箔帶上了負電荷D.實驗中金屬桿和金屬球接觸的一剎時,金屬桿中電流方向是自A流向B【答案】D【分析】【解答】A.金屬棒能夠?qū)щ?,A不吻合題意;B.驗電器的金屬箔張開角度是帶了同種電荷,B不吻合題意;C.金屬桿和金屬球接觸時,A驗電器上的電子有部分轉(zhuǎn)移到B驗電器上,B驗電器帶了和A相同的電荷,C不吻合題意;D.在金屬桿金屬球接觸時,電子由A向B搬動,電流的方向和負電荷的方向相反,電流從B向A,D吻合題意。故答案為:D.【分析】驗電器利用同種電荷相排斥工作,電流的方向和負電荷的定向搬動方向相反。4.交通法規(guī)定,不僅司機要系安全帶,副駕駛也應(yīng)該系安全帶.假設(shè)駕駛員和副駕駛的安全帶分別對應(yīng)開關(guān)S1和S2,系好安全帶,相當(dāng)于閉合開關(guān),且只有當(dāng)兩人都系好安全帶時,才會指示燈熄滅,提示音消失.吻合上述要求的正確電路圖是A.B.C.D.【答案】C【分析】【解答】依照要求,當(dāng)開關(guān)閉合時,燈泡不亮,電鈴不響,則開關(guān)和用電器并聯(lián),為了電路不出現(xiàn)電源短路,則電路中要有電阻保護電路,C吻合題意。故答案為:C.【分析】當(dāng)開關(guān)閉合用電器不工作時,則開關(guān)和用電器并聯(lián)。5.在以下列圖的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合,電流表兩次示數(shù)之比是1∶5。閉合S后,與的阻值之比和電功率之比分別是()A.4∶1;1∶4B.1∶4;4∶1C.1∶5;5∶1D.5∶1;1∶5【答案】A【分析】【分析】當(dāng)開關(guān)斷開時,電路中只有R1接入,則由歐姆定律可得出電流與電阻的關(guān)系;當(dāng)開關(guān)閉合后,兩電阻并聯(lián),因電源電壓不變,則可由歐姆定律可求得經(jīng)過R2的電流,由并聯(lián)電路的電流的規(guī)律可求得總電流與兩電阻的關(guān)系;兩電阻并聯(lián),則由功率公式P=可求得功率關(guān)系.【解答】當(dāng)開關(guān)斷開時,由歐姆定律可得:I1=;當(dāng)開關(guān)閉合時,經(jīng)過R2的電流I2=;則電流表的示數(shù)I=I1+I2=;由題意知:===;則解得:5R2=R1+R2;即=;由功率公式P=得:R1耗資的電功率P1=;R2耗資的電功率P2=;則功率之比:==;應(yīng)選A.【議論】本題觀察歐姆定律、并聯(lián)電路的電流規(guī)律及功率公式,題目中物理量用字母表示,故在計算中要注意靈便正確地利用比率法求解.6.小明同學(xué)將用絲綢摩掠過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,看到驗電器的金屬箔張開,在這個過程中,以下判斷正確的選項是()用絲綢摩擦玻璃棒時,有電子從絲綢轉(zhuǎn)移到玻璃棒上與金屬球接觸后,玻璃棒和金屬球上帶有同種電荷玻璃橋和驗電器都帶正電荷,正電荷從玻璃棒轉(zhuǎn)移到驗電器上金屬箔張開是由于異種電荷相互排斥【答案】

B【分析】【解答】

A.當(dāng)絲綢和玻璃棒摩擦?xí)r,電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢上,

A不吻合題意;B.當(dāng)玻璃棒和金屬球接觸后,玻璃棒和金屬球帶相同的電荷,

B吻合題意;C.在玻璃棒和金屬球接觸時,電子從金屬球轉(zhuǎn)移到玻璃棒上,

C不吻合題意;D.金屬箔張開角度,是由于同種電荷相排斥,

D不吻合題意。故答案為:B.【分析】不相同物體摩擦?xí)r,扔掉電子的物體帶正電,驗電器的工作原理是同種電荷相排斥。7.取兩個相同的驗電囂甲和乙,使甲帶電.乙不帶電.能夠看到甲的金屬箔張開,乙的金屬箔閉合(如圖).用帶絕緣柄的金屬棒將甲和乙的兩金屬球連結(jié)起來.則甲乙金屬箔張角的變化情況是()A.甲和乙都不變B.甲變小,乙張開C.甲變大,乙不變D.甲閉合,乙張開【答案】B【分析】【解答】當(dāng)用金屬導(dǎo)體連結(jié)驗電器的金屬球時,甲乙間有電荷的一搬動,甲驗電器張角減小,乙驗電器金屬箔張開角度,B吻合題意,ACD不吻合題意。故答案為:B.【分析】驗電器經(jīng)過金屬箔角度的張開能夠檢驗物體可否帶電。8.以下列圖電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)

S1、S2

,兩燈都發(fā)光,當(dāng)把開關(guān)

S2斷開時,燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)的變化情況是()A.L1亮度不變,電流表示數(shù)變小

B.1L亮度不變,電流表示數(shù)不變C.L1的亮度增大,電流表示數(shù)不變

D.L1亮度增大,電流表示數(shù)變小【答案】

A【分析】【解答】兩開關(guān)均閉合時,兩燈并聯(lián)在電源兩端,兩端電壓均為電源電壓,斷開S2后,只有L1接入電路,L1兩端電壓仍為電源電壓,實質(zhì)功率不變,故亮度不變。斷開S2前電流表測量兩燈泡的電流之和,斷開S2后,只測L1中的電流,故電流減小,由分析可知,A正確,BCD錯誤。故答案為:A【分析】第一進行電路分析,得出兩種情況下的兩燈的連結(jié)方式,爾后由電阻的變化得出燈亮度的變化及電流表示數(shù)的變化。9.在圖所示的實物電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時,甲電流表的示數(shù)為0.2A,則以下判斷正確的選項是()

0.5A,乙電流表的示數(shù)為A.經(jīng)過燈L1的電流為0.5AB.經(jīng)過燈L1的電流為0.3AC.經(jīng)過燈L2的電流為0.7AD.經(jīng)過燈L2的電流為0.3A【答案】B【分析】【解答】由圖示可知,兩個燈泡是并聯(lián)的,電流表甲測干路的電流為0.5A,電流表乙測經(jīng)過燈泡L2的電流為0.2A,依照并聯(lián)電路中電流的特點可知,經(jīng)過燈泡L1的電流為0.5A-0.2A=0.3A,B吻合題意.故答案為:B。【分析】第一判斷電流表所測量的地址,依照并聯(lián)電路中的干路電流和各支路電流的關(guān)系分析各支路電流。10.以下列圖電路中,甲、乙兩處分別接人電流表或電壓表。當(dāng)發(fā)光,則()

s閉合后,為使兩燈均能A.甲接電流表,乙接電壓表B甲.、乙均接電流表C.甲、乙均接電壓表D.甲接電壓表,乙接電流表【答案】A【分析】【解答】依照電路圖,當(dāng)開關(guān)閉合兩燈都發(fā)光時,經(jīng)過右側(cè)燈泡的電流經(jīng)過甲表,甲表是電流表,乙表是電壓表,A吻合題意,BCD不吻合題意。故答案為:A.【分析】依照電路圖中有電流經(jīng)過電路是并聯(lián)電路,再依照電表的使用特點判斷相應(yīng)的電表。11.以下列圖的電路中,電源電壓不變,定值電阻R的阻值為R0;閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器接入電路中的阻值為10Ω時,電壓表的示數(shù)為U0。斷開開關(guān)S,把定值電阻R換成阻值為2R0的另必然值電阻;再閉合開關(guān)S,調(diào)治滑動變阻器的滑片P的地址使電壓表的示數(shù)仍為U0,則此時滑動變阻器接入電路中的電阻值為()A.5ΩB10.ΩC.15ΩD20.Ω【答案】D【分析】【解答】依照串通電路流過的電流各處相等,可列出等式。設(shè)電源電壓為U,則流過滑動變阻器的電流為U0/10Ω,流過定值電阻的電流為(U-U0)/R0,兩個式子相等,當(dāng)定值電阻的電阻變?yōu)樵瓉淼?倍,要使等式成立,且滑動變阻器的電壓不變,則滑動變阻器接入電路中的電阻為20Ω。故答案為:D【分析】本題觀察了串通電路的電流特點,在串通電路中,各處電流相等。12.將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,能夠看到塑料繩的細絲紛紛散開,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()A.大氣有壓力B.分子間有相互作用力C.磁極間有相互作用力D.電荷間有相互作用力【答案】D【分析】【解答】解:塑料細絲與手摩擦,摩擦起電,手帶了一種電荷,細絲帶了另一種電荷,由于不相同的塑料細絲帶有同種電荷,同種電荷相互排斥而以致細絲蓬散開來,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥磕Σ疗痣?,細絲帶了同種電荷,同種電荷相互排斥.13.以下列圖,無風(fēng)條件下卡通造型鋁箱氣球兩次均向帶電棒湊近但未接觸,氣球()A.不帶電B.帶正電C.帶負電D.帶電情況無法判斷【答案】A【分析】【解答】氣球能夠被帶正電的物體吸引,也能夠被負電吸引,說明氣球不帶電,吻合題意。故答案為:A.【分析】帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體。14.小明對十字路口的交通訊號燈進行觀察,畫出以下四種電路圖,你認為可行的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】【解答】解:十字路口的交通訊號燈,紅綠黃信號燈是單獨工作的,則三種燈是并聯(lián)的,三種燈不會同時亮,所以三個燈的支路上各有一個開關(guān),整個電路還有一個總開關(guān),C吻合題意。故答案為:C?!痉治觥吭O(shè)計電路時一般能夠從以下幾個方面考慮:第一判斷用電器的連結(jié)方式,依照用電器可否同時工作基本上能夠確定連結(jié)方式,其次依照開關(guān)在電路中的作用確定開關(guān)的地址,最后補全電源和導(dǎo)線完成一個完滿的電路;用電器若是能夠不相同時工作,電路大多數(shù)為并聯(lián).15.能源、信息、資料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,以下說法正確的選項是()A.太陽能、風(fēng)能和核能都是可再生能源B.光纖通訊是依靠超聲波來傳達信息的C.在平時情況下,銅、碳棒和陶瓷都屬于導(dǎo)體D.秦山核電站是利用原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的【答案】

D【分析】【解答】解:A、錯誤,太陽能、風(fēng)能都是可再生能源,核能屬于不能再生能源;B、錯誤,光纖通訊是依靠激光(電磁波的一種)來傳達信息的;C、錯誤、在平時情況下,銅、碳棒屬于導(dǎo)體,陶瓷屬于絕緣體;D、正確,秦山核電站是利用原子核裂變發(fā)生鏈式反應(yīng)釋放的核能來發(fā)電的;應(yīng)選D.【分析】(1)從能源可否可再利用的角度可分為可再生能源和不能再生能源.化石能源、核能會越用越少,不能能在短期內(nèi)從自然界獲取補充,所以它們屬于不能再生能源;而風(fēng)能、水能、太陽能、生物質(zhì)能,能夠在自然界里紛至沓來的獲取補充,所以它們屬于可再生能源;(2)激光能夠在光導(dǎo)纖維里流傳,從而流傳信息;(3)簡單導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體,如金屬、人體、石墨、大地等;不簡單導(dǎo)電的物體是絕緣體,如空氣、陶瓷、塑料、橡膠等;(4)原子核發(fā)生分裂或聚合時,可釋放出驚人的能量.16.以下列圖,在做“研究二力平衡條件”實驗時,采納質(zhì)量較小的卡片,目的是忽略小卡片的重力對實驗的影響。這種突出問題的主要方面,忽略次要因素,是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法。以下四個實例中所用研究方法與此相同的是()A.采納質(zhì)量相同的物體研究重力勢能與高度的關(guān)系C.采納水流類比電流

B.采納輕繩研究使用定滑輪的特點D.采納玻璃板取代平面鏡來研究平面鏡成像特點【答案】

B【分析】【解答】A、用質(zhì)量相同的物體研究重力勢能與高度的關(guān)系,是控制變量法.A不合題意;B、研究使用定滑輪的特點的實驗中,由于繩的重力對該實驗有影響,所以可采納輕繩,以便忽略其影響.B吻合題意.C、采納水流類比電流,是類比法,C不合題意;D、采納玻璃板取代平面鏡來研究平面鏡成像特點,是用等效取代方法確定像的地址,D不合題意.故答案為:B.【分析】依照突出問題的主要方面,忽略次要因素,結(jié)合依照對控制變量法、類比法及等效取代的理解分析解答.17.為了考據(jù)玻璃在加熱燒紅時也能導(dǎo)電,同學(xué)們利用白熾燈,燈絲已斷的燈泡玻璃芯,酒精燈、插頭、導(dǎo)線若干,設(shè)計了下面所示的四種方案,其中合理的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】【解答】解:A、D、只對燈泡玻璃芯加熱,玻璃芯可否導(dǎo)電不能夠判斷.設(shè)計方案都不合理;B、燈泡玻璃芯與小燈泡并聯(lián),無論玻璃芯可否導(dǎo)電,小燈泡都能發(fā)光.設(shè)計方案不合理;C、燈泡玻璃芯與小燈泡串通,對玻璃芯加熱,若是燈泡發(fā)光,說明玻璃芯能導(dǎo)電;若是燈泡不發(fā)光,說明玻璃芯不導(dǎo)電.設(shè)計方案合理.應(yīng)選C.【分析】簡單導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不簡單導(dǎo)電的物體叫絕緣體;導(dǎo)體和絕緣體之間沒有絕對的界限,在必然條件下絕緣體可能成為導(dǎo)體.18.以下物理量的估測中,最湊近實質(zhì)的是()A.你所在的考場室溫約為50℃B初.中物理課本的長度約為26cmC.高速公路上小汽車的正常行駛速度約為120m/sD.臺燈的工作電流約為200A【答案】B【分析】【解答】解:A、夏天教室的室溫約30℃,你所在的考場室溫不會達到50℃,故A錯誤;B、物理課本的長度約為26cm,故B正確;C、高速公路上小汽車的正常行駛速度約為120km/h,故C錯誤;D、臺燈的工作電流約

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