“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”演講稿

“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”演講稿寫一寫“學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神”的演講稿怎么樣？雷鋒精神是中國、是人們永久珍貴的精神財(cái)寶，我們要學(xué)習(xí)雷鋒，將雷鋒精神傳播大江南北中去！下面是我為大家整理的關(guān)于最新“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”演講稿，歡迎大家來閱讀。

最新“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”演講稿

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了，人們開頭以各種行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來暖和的氣息。

幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆寶貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的中同學(xué)，更應(yīng)當(dāng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培育“學(xué)校是我家”的仆人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們，讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠信；生活中你是否主動關(guān)懷過你身邊有困難的同學(xué)呢？是否自覺的撿起地上的果皮紙屑，是否樂觀愛惜校內(nèi)的公共設(shè)施呢？好，不要以為只有走到街頭，深化社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還盼望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動關(guān)心身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面，一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們今后：對待同學(xué)要像春天般的暖和；對待學(xué)習(xí)要有春天般的熱忱；對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美妙、暖和的人際關(guān)系，在我們學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn)，盼望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒！

我的演講完畢，感謝大家！

最新“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”演講稿

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好！

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我們伴隨著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲，我們踏出了校內(nèi)。我們本次活動將會分成五個(gè)小分隊(duì)來進(jìn)行“學(xué)雷鋒”活動。我是來自第四小分隊(duì)的成員，我和我們隊(duì)將會來到校門口南邊靠近公路的一條街道，去特地檢查看有沒有垃圾，并撿起丟進(jìn)垃圾桶；并且檢查一些路過的大人有沒有不文明的現(xiàn)象，并制止。

活動開頭了，我和宋佳琪一組，并肩作戰(zhàn)去“執(zhí)行任務(wù)”。左瞧瞧，又看看，用心致志，一絲不茍的我們，幾乎沒發(fā)覺什么垃圾，只是發(fā)覺了一些夾在細(xì)縫中的煙蒂子和葵花殼子。這或許就是環(huán)衛(wèi)工人與文明長沙人共同創(chuàng)建的成果吧！我們是多么盼望這就是文明長沙人的一舉一動，但是，我和宋佳琪還是不放心。由于不怕萬一就怕一萬呀！于是我們實(shí)行了其次套方案——去制止一些不文明的現(xiàn)象。

說做就做，我和宋佳琪學(xué)著城管叔叔的樣，開頭巡察起來。三個(gè)一班級小伴侶吸引了我們的眼球，他們肩并肩，一邊走一邊吃著麻辣。突然，中間一個(gè)小伴侶把包裝袋順手一扔。我和宋佳琪見道，立立刻前去制止：“小伴侶，你們這樣做是不對的哦！我們不是要學(xué)雷鋒嗎？你這樣可不能做雷鋒似的好少年哦！”我說。三個(gè)小伴侶慚愧的低下了頭。“沒事兒，你們知道錯(cuò)了，就好了，下次不要再犯了哦！”宋佳琪鼓舞的說?！岸?！我會的，感謝姐姐的教導(dǎo)！我們回家了，再見！”三個(gè)小伴侶齊聲應(yīng)答?！岸鳎≡僖?！路上留意平安哦！”我關(guān)懷的回答。“哎！現(xiàn)在的一班級小伴侶?。≌媸遣涣粢庑l(wèi)生。他們現(xiàn)在還小，并不知道垃圾的危害，長大后他們自然會知道的?！蔽覈@息道?！岸鳎∨瓮麄兡軌蚪】党砷L每一天！”宋佳琪回應(yīng)道。

做好人好事真爽啊！假如現(xiàn)在的長沙的每一個(gè)人都能夠做雷鋒似的好少年，那該有對好啊！假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永久守在你生活的崗位上？盼望我們長沙的每一個(gè)人都能像雷鋒名言中所說的一樣，做一個(gè)悄悄奉獻(xiàn)的人！

最新“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”演講稿

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：

早上好！今日我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光線》。

1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒學(xué)習(xí)”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)一般戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。

雷鋒，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機(jī)會里自覺的真誠地全心全意為人民服務(wù)：路過工地，他會情不自禁地參與義務(wù)勞動，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發(fā)揚(yáng)釘子精神，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無私奉獻(xiàn)的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出燦爛的光線！

在我們公學(xué)的校內(nèi)里，也有著許很多多的小雷鋒，給災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱忱的小手，給貧困山區(qū)建盼望學(xué)校時(shí)慷慨相助，同學(xué)之間相互關(guān)懷、相互關(guān)心的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級做好事的身影隨處可見。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在公學(xué)閃耀著刺眼的光線！

“假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命？假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否永久堅(jiān)守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永久紀(jì)念的日子，我誠心地盼望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標(biāo)，響應(yīng)大隊(duì)部的號召，為你的鄰居，為你的同學(xué)，為你四周的人，為社會，為學(xué)校，為班級作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧！讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)！

大家好，今日我進(jìn)行的講話不僅僅由于是學(xué)雷鋒月才這么做，而是我要把我親身經(jīng)受過的雷鋒事跡告知大家，讓大家明白。雷鋒精神并沒有由于時(shí)間遠(yuǎn)去而消逝，

不由于社會的變革而轉(zhuǎn)變，不由于削減的宣揚(yáng)而磨滅，它永久存在于我們每個(gè)人的心理，雖然現(xiàn)在處于市場經(jīng)濟(jì)的狀態(tài)中，會有自私自利的狀況和大事發(fā)生，但是在坐的各位，我想并沒有將雷鋒精神完全遺忘?？倳梢患孪肫鸹蛘咭鹞覀兓叵肫鹉切┎铧c(diǎn)被我們遺漏的精神，所以，我今日的講話，不僅僅是一種宣揚(yáng)工作，還是一種懷念，更是一種警醒，盼望用我自己親歷的事情換回那永久的雷鋒精神。

我的演講完畢，感謝大家！

最新“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”演講稿

友愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

我是四（4）班的王慕新。今日，我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，做傳遞正能量的使者》。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……大家聽到這首耳熟能詳?shù)母钑r(shí)是否想起一個(gè)人？那就是擁有助人為樂、釘子精神的雷鋒叔叔。陽春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了，再過兩天就是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒精神總是伴隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神帶來暖和的氣息。

今日在這里，我想給大家講個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事。1960年10月間，雷鋒叔叔擔(dān)當(dāng)了撫順市兩所學(xué)校少先隊(duì)組織的校外輔導(dǎo)員。他平常的工作任務(wù)很緊急，但他卻常常利用中午休息時(shí)間或是惡劣天氣時(shí)不出車的機(jī)會到學(xué)校里和老師、輔導(dǎo)員們一起跟隊(duì)員們談?wù)勑摹Ｋ麗酆⒆觽?，孩子們也愛他，把他?dāng)成自己最親熱的伴侶。一個(gè)陽光絢爛的中午，雷鋒穿著嶄新的軍裝，胸前飄著艷麗的紅領(lǐng)巾向?qū)W校走去。紅領(lǐng)巾在陽光下閃閃發(fā)亮，把他的臉襯托得紅彤彤的。他一踏進(jìn)校門，立刻就被一群同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住了，他們像一群歡樂的喜鵲，跳著、歡呼著：歡迎雷鋒叔叔。請雷鋒叔叔講故事！雷鋒和孩子們在一起就笑得閉不上嘴了。

今日，他也是剛出車執(zhí)行任務(wù)回來，原來身體就很困乏，可一想到孩子們希望他能多來和他們玩時(shí)，也就顧不上休息，立刻換了衣服就急沖沖地來了。雷鋒和孩子們接觸多了，他發(fā)覺有一些孩子原來是很聰慧的，可就是淘氣慣了，有時(shí)約束不住自己，常常違反紀(jì)律，還影響了學(xué)習(xí)。因此他覺得當(dāng)輔導(dǎo)員更應(yīng)當(dāng)要想盡一切方法，把這些孩子領(lǐng)上正路上來。建設(shè)路學(xué)校六班級有個(gè)小馬同學(xué)很聰慧伶俐，可就是淘氣，成天打打鬧鬧不好好學(xué)習(xí)，個(gè)子老大了還沒能戴上紅領(lǐng)巾呢。中隊(duì)委員們都?xì)獾貌辉咐硭恕＠卒h知道了這件事后教育隊(duì)干部們：小馬是你們的同學(xué)，大家有責(zé)任關(guān)心他。他功課不好，要汲取他參與學(xué)習(xí)小組，關(guān)心他趕上來，怎么能不理他呢。中隊(duì)委員不服氣地說：他不聽我們的話，怎么關(guān)心呢？雷鋒說，不要緊，我們一起想方法。這以后，雷鋒就常?？桃饨咏●R，給他講故事，跟他談心，還熱忱地約他到宿舍來玩。經(jīng)過雷鋒、老師們的多次訓(xùn)練，少先隊(duì)的關(guān)心，小馬漸漸克服了愛玩愛鬧的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾后見到雷鋒的時(shí)候，他緊緊拉住雷鋒的手，感動地說：雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊(duì)啦！

同學(xué)們，你們知道嗎，雷鋒叔叔就是這樣一個(gè)熱心的人，他做的好事說也說不完。講到這，有些同學(xué)或許會認(rèn)為學(xué)雷鋒是一個(gè)遙不行及的話題，而我們學(xué)校生根本就做不了吧。不！其實(shí)很簡單，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好日常生活中的每件小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；同學(xué)摔倒受傷了，你將他扶到校醫(yī)室，你就是一個(gè)有愛心的好同學(xué)；珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這些都是學(xué)雷鋒的詳細(xì)體現(xiàn)?？吹搅税?，學(xué)習(xí)雷鋒很簡潔，想必你現(xiàn)在就能發(fā)覺，我們身邊也有不少這樣的小雷鋒吧！大家還記得我們學(xué)校里曾涌現(xiàn)三位拾金不昧的好少年嗎，他們分別是六（9）班的劉美滋和五（9）班的陳泰志、周天驕，他們都是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的好榜樣，我覺得這就是正能量的體現(xiàn)。一個(gè)國家只有分散正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧；一個(gè)社會層只有分散正能量才能自由、公平、公正、法制；一個(gè)學(xué)校只有分散正能量才能穩(wěn)定、進(jìn)展、樂觀、向上；一個(gè)人只有分散正能量才能變得自信、樂觀、樂觀、向上。那就讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)小雷鋒，行動起來，做傳遞正能量的使者，讓我們的學(xué)校布滿著正能量。

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學(xué)雷鋒做有道德的人

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是四(2)班的孫瞳。今日，我演講的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》

一提起“雷鋒”這個(gè)名字，可以說是家喻戶曉、人人皆知。這個(gè)只活了20__年的青年人，在他短暫的生命旅途中，給我們留下了深刻的印象。他助人為樂，毫不利己、特地利人的精神和道德品質(zhì)成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！痹诖耍也挥傻孟肫鹚八龅拿恳患檬拢核麨橐晃粊G失車票的大嫂買票;為一位凍僵的小女孩披上自己的外絨衣;把一位迷路的老人送回家;乘車讓座，幫乘務(wù)員拖地等等等等。雖然，這些事情看起來都是小事，但也折射出了他的人格魅力。

詩人但丁說過：“一個(gè)學(xué)問不全的人，可以用道德去彌補(bǔ)，一個(gè)道德不全的人，難以用學(xué)問去彌補(bǔ)?！笨梢姡说牡赖率嵌嗝吹闹匾?。他是生為人最重要的品質(zhì)。我很欣慰，我們的身邊就有很多這樣高品質(zhì)的人，他們的事跡經(jīng)常感動著我。讓我們記住他們的名字：照看恩師20__年的宋金萍;四年背殘疾同學(xué)上學(xué)的胡曉威、勒秋業(yè)、薄溫騰、張浩宇;夫妻雙雙去雪域支教的胡忠、謝小軍;恪守孝道的女孩孟佩杰......他們用自己的行為告知我們什么是雷鋒精神，什么叫道德。道德是什么?道德是石，敲出盼望之火;道德是火，點(diǎn)燃盼望之燈;道德是燈，讓我們觀察人生之路;道德是路，引導(dǎo)我們走向人生的輝煌。在生活中，只要有一念之善，做一個(gè)有道德的人并不難。同學(xué)們，讓我們從今刻起，從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒叔叔一樣，做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人：乘車時(shí)主動讓座;觀察地上有紙屑時(shí)主動撿起來扔進(jìn)垃圾箱;節(jié)省用水用電;不踐踏花草;當(dāng)別人有困難時(shí)主動伸出救濟(jì)之手......

同學(xué)們，讓我們攜起手來，學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人。

感謝大家，我的演講完畢!

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友愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

他得長相并不出眾，是那種一走進(jìn)人群就消逝得人。濃密得眉，堅(jiān)挺得鼻，非常忠厚狡猾。就算他不相貌出眾，但他身上得那種精神，永久也掩蓋不掉，消逝不了。

他生活得年月，一點(diǎn)都不富裕。當(dāng)時(shí)糧食緊缺，一點(diǎn)食物都會成為人民賴以生存得盼望。他那時(shí)候被發(fā)配到北方去做工，給了他僅剩得四個(gè)冰冷堅(jiān)硬得饅頭，他接過冷饅頭，道別后就踏上了征程。

風(fēng)刮得很大，陽光被烏云冷風(fēng)擠得只留下一點(diǎn)點(diǎn)光亮。他穿著軍外套，緊緊揣著那四個(gè)冷硬如石得冷饅頭，在雪地里深一腳淺一腳得前行，靴子踏在雪地里，發(fā)出咯吱咯吱得聲響。泥濘得羊腸小道旁，稀疏得細(xì)瘦白楊上掛滿了霜花。他走了很久才來到車站。

車站里很悶，門外北風(fēng)得咆哮都被沸鼎得人聲沉沒了。農(nóng)夫們提著大包小包，穿著樸實(shí)破舊得衣服，有點(diǎn)用蹩腳得一般話著急得詢問售票員，有得坐在椅上打盹，有得和旁邊得同伴有一搭沒一搭得談天。一聲火車長鳴，火車緩緩開來，車門打開時(shí)，農(nóng)夫們蜂擁而上，舍命擠進(jìn)那個(gè)狹窄得門內(nèi)，隨后車門又緩緩關(guān)上，駛?cè)霟o盡得黑暗中，只留下一股旋轉(zhuǎn)飄飛得灰塵。過后，車站內(nèi)寬敞了很多。

他始終倚靠在破椅上環(huán)顧四周，端詳著這個(gè)狹小得車站?？粗粗?，他得眼皮慢慢忍不住合上了，他窩在布滿裂痕得座椅上，漸漸得滑入夢鄉(xiāng)。這時(shí)一聲悅耳得童聲傳來：“媽媽，我好冷，好餓！”他一下驚醒，四處查找聲音得來源，最終，他找到了。是一對母女，女孩穿著大棉襖，袖口已經(jīng)短了許多，小手露在外面，凍得紫紅紫紅得。母親扎著頭巾，十個(gè)指頭被包裹勒得通紅，留下了一條條紅印子。母親用手掌拍著女孩，什么也不說，女孩不聽母親得，一個(gè)勁得喊餓，母親便罵了女孩一句，女孩明顯是被嚇到了，小嘴半張著，卻什么聲音也沒發(fā)出來。母親嘆了口氣，調(diào)轉(zhuǎn)目光，望向隧道。他像突然想起了什么，飛跑過去，從懷中掏出那四個(gè)饅頭，塞給了那個(gè)母親，沒有任何溝通。那位母親呆愣住了，女孩也是，沒想到這么糧食缺乏得時(shí)候，竟然會有人將口糧分給別人！母親向他感謝得笑了。他還是緊閉著嘴，什么也不說，也是笑一下，算是回答。有一輛火車駛來，母女倆上了車，小女孩得臉蛋貼在玻璃上，和他道別。

他把那四個(gè)寶貴得饅頭給了那對母女，接下來得日子他不知道是怎么過得。每天得苦勞之后，他只得向工友們討一點(diǎn)食物，就這樣挨了過去。

惋惜他年輕得生命只停留在了22歲。1962年，他為了推開一個(gè)工人，不幸被電線桿壓死，告辭了這個(gè)繁華得世界。他還有很長得路沒走，但他得一生，卻關(guān)心了許多人走過了苦難。他是一代勞模，全心全意為人民服務(wù)，他就是雷鋒。他得形象至今還留在每個(gè)人得心中。

濃密得眉，堅(jiān)挺得鼻，這就是雷鋒得真實(shí)寫照！

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敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自四中分部六（9）班的一名同學(xué)，我叫__。今日我給大家演講的題目是《雷鋒就是你我他》。

小時(shí)候，爺爺奶奶告知爸爸，上前線打仗，保衛(wèi)國家，吃苦耐勞，不怕犧牲的人