2023學校教研個人工作計劃范文（2篇）

第3頁共3頁2023學校教研個人工作計劃范文本學期已經(jīng)開始，為了充分發(fā)揮教研工作在教學的地位，我理化生教研組要緊緊圍繞學校教導(dǎo)處工作計劃來開展教研活動，學習教育教學理論，抓教學常規(guī)，搞好校級公開課、優(yōu)質(zhì)課的上課、說課、評課活動，抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的進一步提高。從理化生學科特點及我校實情出發(fā)，以提高課堂教學效率為中心，認真、扎實、有效的開展教研活動，努力探索理化生教學規(guī)律，深化課堂教學改革，提高教研組教師教育教學能力和水平，為我校的發(fā)展作貢獻?，F(xiàn)將本學期的教研組工作計劃制定如下：1、認真學習我校教導(dǎo)處的工作計劃，制定好本教研組的工作計劃，定期按時的開展教研活動，做到每次教研活動都全員參與。加強教研課題的探索，每次教研活動做到有主題，有記錄，有成效。2、加強教育教學理論學習，提高教師理論素養(yǎng)。新時期教育的發(fā)展對教師提出了更高更新要求，教師必須加強學習，提高素質(zhì)。教師要精通本門學科的.知識，了解當代科技、理論的發(fā)展動態(tài)，創(chuàng)造性處理教材。根據(jù)學生的實際情況出發(fā)，制定教學目標，因材施教，優(yōu)化重組教材。通過教研活動、網(wǎng)絡(luò)、雜志等途徑，認真學習體會教材基本理念，并進行教學實踐，努力使本組教師對教育規(guī)律和學生身心規(guī)律有較深的理解和體會。3、加強教學常規(guī)工作并滲透法治教育，認真做好備課工作，教案中要體現(xiàn)法治教育內(nèi)容，完成聽課任務(wù)。認真學習先進的課堂教學模式，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。4、全員參與，積極協(xié)作，開展好說課、評課活動。本學期教研組要有計劃的開展說課評課活動，不能流于形式，要落到實處。說課評課活動是一種發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)可能創(chuàng)造的過程;也是教師進行和提升自我意識的過程。同時它也有助于團隊成員之間形成坦誠對話、相互建議、相互支持、互助共進的合作伙伴關(guān)系。5、集體備課，加強集體研討，發(fā)揮群體智慧。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的必要。教研組要以教導(dǎo)處的說課評課活動為契機，積極開展集體備課活動。明確集體備課時間，每次集體備課都要求有中心發(fā)言人，每次確定一個中心，研究一些問題，不搞花架子。重點討論教學目標、學習目標、重點難點的處理和教學活動的設(shè)計，做到有計劃、有目標、有實效。6、加強多媒體教學和實驗教學。建議每位教師多用多媒體，大力開發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學習資源。同時，把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學生學習和解決問題的強有力的工具，致力于改變學生的學習方式，使學生樂意投入學習活動中去。實驗在知識的形成過程中，起到了舉足輕重的作用，我們要高度重視實驗教學，使學生養(yǎng)成一種科學的態(tài)度，體驗知識的形成過程，降低教學的難度。為了提高實驗教學的有效性，且不耽誤教學進度，盡量要求理化生實驗采取不同形式的活動完成實驗教學任務(wù)。不一定今天上這個實驗課今天就到實驗室，可以提前也可以推后，提前上可以使學生有個感性認識逐步上升到理性認識。推后使得理論和實踐相結(jié)合，進一步加深對概念的理解?？傊?，我們教研組要多進行合作交流，發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系，加強在教學活動中的參與和合作，分享教學資源，形成教研合力，尋找新的教研途徑，以盡快提高教研組整體教學水平。2023學校教研個人工作計劃范文（二）一、教研組基本情況涵蓋學科：信息技術(shù)、品德與生活（社會）、科學（自然）、生命與健康、科技活動。本組成員都有強烈的事業(yè)心和責任感，大部分教師經(jīng)驗豐富，教育教學水平較高，歷年來成績顯著。都能認真學習和____《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學改革，全面提高本組教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。二、指導(dǎo)思想本學期，我校綜合科教學工作要認真____學校____年工作計劃的要點，綜觀小學教育教學理論，根據(jù)對小學實施素質(zhì)教育提出的全面要求，按照新大綱的指導(dǎo)內(nèi)容，緊跟教育改革步伐，以提高全民族素質(zhì)培養(yǎng)四有新人為目標，以信息技術(shù)教育為核心，充分利用我校現(xiàn)有電化教育設(shè)施，運用教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，以深化教育教學改革為動力，樹立質(zhì)量立校、科研興校的意識，進一步加強教學常規(guī)工作的管理與落實，全面提高教育教學質(zhì)量。三、工作目標1、樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，扎實有效地上好每一節(jié)課。2、進一步加強本組教師的培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。為全面提升我組教師運用信息技術(shù)進行學習與工作的能力，建設(shè)一支適應(yīng)信息化的師資隊伍，將采用不同的方式對全體教師進行培訓(xùn)。加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育，做到人人會做CAI課件并會使用。3、重視學生的“綜合實踐活動”。①教師和教科書不是學生獲取知識的途徑，針對書后每一章節(jié)所學內(nèi)容，學生自愿結(jié)合，互幫互學，參與實施，完成活動內(nèi)容;②結(jié)合所學知識，可與父母建構(gòu)“知識窗”，以拓寬孩子們的知識面，同時培養(yǎng)學生善于搜集整理知識的能力。4、有意識地適當、適度培訓(xùn)學生的參賽能力。5、進一步樹立科研興校的觀念，切實開展教育科研活動。科研工作要立足學校教學，讓課題從教學中來，到教學中去，產(chǎn)生于教學，又服務(wù)于教學。6、充分發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，開展特色教育教學活動。四、具體措施1、繼續(xù)學習和____新課程新理念，加深理解，要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學體會。2、以教學為主，教師把每堂課都作為一個課題來研究，不斷地搞高教學和教研的能力。3、加強實驗教學，以實驗教學作為提高課堂教學效率的突破口，同時把實驗教學作為本組的研究課題。4、加強競賽培訓(xùn)教學的研究，不斷地提高學生的參賽水平，擴大學校的知名度。5、搞好教學協(xié)作和一幫一活動，加強對青年教師的培養(yǎng)。加強互相聽課、評課。6、加強教學環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查，認真搞好教學工作，努力完成教導(dǎo)處下達的教學指標。7、認真組織期末考試和進行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗、制定改進措施。五、教研活動進度安排____月1、開學準備工作、備兩周新課。2、制定教研組計劃、個人工作計劃。3、信息技術(shù)課教研活動，新教材培訓(xùn)。4、學習教研室和相關(guān)內(nèi)容。5、組織綜合科教師常規(guī)聽評課活動。____月1、各組集體備課，相同學科共同研究，處理好教材中疑難問題。2、開展好青年教師教學互動活動。3、教師信息技能學習（一篇，作品一幅）。____月1、開展組內(nèi)教師課堂教學設(shè)計比賽活動。2、小學科學課堂教學研討。3、信息技術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)與農(nóng)村課堂教學研討。4、科學科集體備課。5、組織參加小學科學教師“教具制作與使用”評比活動。____月1、請課