初中生繁星春水讀書(shū)心得5篇

第第頁(yè)初中生繁星春水讀書(shū)心得5篇咀嚼書(shū)中的安靜，體會(huì)其人生味道。讀書(shū)，可以讓讀者在迷茫中找到出路;在書(shū)海中，找見(jiàn)自身的啟迪。以下是我整理的學(xué)校生繁星春水讀書(shū)心得范文，歡迎大家借鑒與參考!

學(xué)校生繁星春水讀書(shū)心得范文1

當(dāng)我從書(shū)架上觀察《繁星春水》這本書(shū)時(shí)，就立即被這個(gè)好玩的名字所吸引了。

“繁星閃耀著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?靜默中、微光里，它們深深的互相頌贊了。”冰心奶奶把遙遠(yuǎn)冰涼的太空，竟描寫(xiě)得如此生動(dòng)，如此好玩。在她的筆下，仿佛小星星都在一閃一閃地刺眼睛，仿佛小星星都賜予了生氣與活力。在深藍(lán)幽靜的太空中，小星星照亮了太空，在靜默中，微光里，它們都互相頌贊了。這一句話中，冰心奶奶發(fā)揮了充分的想象力。原來(lái)人應(yīng)相互贊揚(yáng)的，但在她的筆下，小星星卻相互頌贊?？上氡哪棠潭嗝从型?，多么有創(chuàng)意!

“母親啊!這零碎的篇兒，你能看一看么?這些字，在沒(méi)有我以前，已經(jīng)隱蔽在你的懷里?！北哪棠滩粌H很眷戀母親，還有很多話要對(duì)母親說(shuō)。冰心借這句話寫(xiě)出了對(duì)母親的敬重，還寫(xiě)出了對(duì)母親的眷戀和對(duì)母親的疼愛(ài)。在她的筆下，母愛(ài)是那么的宏大。

冰心奶奶不僅對(duì)母親情有獨(dú)鐘還對(duì)父親特別佩服?！案赣H啊!我愿我的心，像您的佩刀，這般寒生秋水!”這句話原來(lái)的意思是我的心很冷，但從她的筆下，她情愿和爸爸有福共享，有患同當(dāng)。認(rèn)真回味起來(lái)，冰心奶奶的文章是多么讓人感動(dòng)啊!

我們要向冰心奶奶學(xué)習(xí)，從今以后讀更多的書(shū)，由于只有讀萬(wàn)卷書(shū)，才能走萬(wàn)里路。但要記住，越接近勝利，越應(yīng)當(dāng)努力向前，正所謂“行百里者半九十，”我們以后只要努力向前，才能開(kāi)創(chuàng)更好的明天!

學(xué)校生繁星春水讀書(shū)心得范文2

《繁星》和《春水》是冰心創(chuàng)作的兩部詩(shī)集，總共182首小詩(shī)，與其說(shuō)這是兩部詩(shī)集，不如說(shuō)是詩(shī)歌題材的散文。詩(shī)中并沒(méi)有反應(yīng)她對(duì)社會(huì)的思索，而是表達(dá)了自己對(duì)情感的一些認(rèn)知，這種文字是特別細(xì)膩的，需要我們細(xì)心體會(huì)。

《繁星》主要是歌頌?zāi)笎?ài)的，這個(gè)主題從古到今就有大量的詩(shī)人來(lái)書(shū)寫(xiě)，例如我們特別熟識(shí)的孟郊和他的游子呤，可謂千古名作。冰心用現(xiàn)代詩(shī)歌來(lái)對(duì)母愛(ài)進(jìn)行贊美，是她一生信奉愛(ài)的哲學(xué)帶來(lái)的啟發(fā)。例如她寫(xiě)到“小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的，溫順的，無(wú)可言說(shuō)的，靈魂深處的孩子呵!”這就是描寫(xiě)孩子還小的時(shí)候，母親的那種無(wú)言的愛(ài)和疼愛(ài)之心，是一個(gè)母親對(duì)兒女的深厚情感表達(dá)。

在《春水》中，冰心同樣也對(duì)母愛(ài)進(jìn)行了歌頌和贊美，但這部詩(shī)集中又增加了對(duì)親情、童心和大自然的贊美，主題更加寬泛。例如她寫(xiě)到“詩(shī)人!不要委屈了自然罷，美的圖畫(huà)，要淡淡的描呵!”就是對(duì)奇妙的大自然的描寫(xiě)和歌頌，大自然中到處是美景，只是我們經(jīng)常缺少了這樣一雙觀看和觀賞美的眼睛。

讀了這兩部詩(shī)集，我有了一些自己的思索，從文體上來(lái)說(shuō)，這確實(shí)是現(xiàn)代詩(shī)歌，但從內(nèi)容和情感的表達(dá)上來(lái)講，這好像更貼近散文，可能正正如冰心的說(shuō)法，她不去寫(xiě)社會(huì)，不去對(duì)社會(huì)表達(dá)什么，而是寫(xiě)自己，是自己對(duì)親情、友誼、童心、大自然的看法和觀點(diǎn)。

詩(shī)集不簡(jiǎn)單讀懂，簡(jiǎn)練的文字和傳神的表達(dá)，需要我們仔細(xì)體會(huì)!

學(xué)校生繁星春水讀書(shū)心得范文3

不久前，再書(shū)柜的一角，我無(wú)意地發(fā)覺(jué)了一本書(shū)——《繁星春水》，文章美麗的文采，流暢的語(yǔ)句，和詩(shī)一般的意境，把我完全帶進(jìn)了屬于冰心的世界。讓我流連忘返。

翻開(kāi)扉頁(yè)，印入眼簾的便是這樣一句：深藍(lán)的空中，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?就這么簡(jiǎn)潔平淡，沒(méi)有華麗的詞藻，足以勾起讀者的浮想聯(lián)翩。

靜默中，微光中，它們深深贊揚(yáng)著。短短的幾句，卻勾畫(huà)出了一幅清幽，自然，和諧的圖畫(huà)。冰心的想象力是這樣的奇妙奇妙，不。或許是情感的自然流露。在那冰冷的空中沒(méi)有情感的星星尚能相互贊頌，她在非常含蓄地抒發(fā)自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。根據(jù)那么短的詩(shī)，卻可以表達(dá)出這么宏大的精神。

巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我直躲到你的懷里。母親，在冰心的心目中，是人生牢靠的避難所。確實(shí)，世上只有媽媽好，母愛(ài)是宏大的，母愛(ài)是最宏大的。冰心的詩(shī)不滲絲毫虛假，發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受，感人至深。通過(guò)這首短詩(shī)，我理解母愛(ài)又進(jìn)一個(gè)深的層次。感謝冰心奶奶。

《繁星春水》的短小詩(shī)，都是一般事，平凡人，但讀后很親切，大自然中最純凈最一般的一面在字里行間真情流露，不帶任何修飾。

綠葉如云，白衣如雪，是那么的感人那。讀完這本書(shū)詩(shī)集，感覺(jué)自己的心靈清透了，清凜凜的水，藍(lán)盈盈的天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香間，也有人們的笑聲。

多美啊!《繁星春水》，多美啊!世上全部的人和事!

學(xué)校生繁星春水讀書(shū)心得范文4

夜，即將入睡，月光灑在書(shū)桌上，我拿起那本閃閃發(fā)亮的書(shū)，翻開(kāi)了……這本書(shū)是冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》是冰心平常任憑登記的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來(lái)，她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā)，覺(jué)得自己那些三言兩語(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的因子，這才整理起來(lái)，而成為兩本小詩(shī)集。

今日我細(xì)細(xì)品嘗了《繁星·春水》，一翻開(kāi)，幾行黑色的字體，把我的心都拉過(guò)去了：“夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來(lái)不見(jiàn)了——我的伴侶!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿地?！币粫r(shí)間，腦海中立即出現(xiàn)出那凄涼又帶有些秀麗的畫(huà)面：春，已過(guò)去。干枯的枝干七零八落的，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥(niǎo)兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥(niǎo)飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。

我連續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問(wèn)，問(wèn)得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開(kāi)花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今日別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最終幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無(wú)奈，誰(shuí)叫我剛開(kāi)頭不抓緊時(shí)間呢!經(jīng)常悔之晚矣。

“嫩綠的芽?jī)?，進(jìn)展你自己!”“淡的花兒，奉獻(xiàn)你自己!”“深紅的果兒，犧牲你自己!”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)ハ矏?ài)去進(jìn)展，我們必需抓緊時(shí)間。

連續(xù)讀下去，更是明白了很多道理。

深夜，我捧著這本書(shū)——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

學(xué)校生繁星春水讀書(shū)心得范文5

放寒假的第一個(gè)星期里，我認(rèn)仔細(xì)真的品讀了一本好書(shū)《繁星·春水》，它的是冰心奶奶。

剛看到這本書(shū)時(shí)，我便被它的題目給吸引了，“繁星春水”，這個(gè)名字可真好聽(tīng)呀!可是這“繁星”指的是什么?“春水”指的又是什么呢?為什么要寫(xiě)這本書(shū)呢?于是，我?guī)е@幾個(gè)問(wèn)題，走入了書(shū)的世界。

《繁星·春水》其實(shí)是一本詩(shī)集。詩(shī)集的開(kāi)頭第一篇小詩(shī)是“繁星閃耀著——深藍(lán)的天空中何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)語(yǔ)靜默中微光里它們深深地相互頌贊了”，這短短的幾句話，卻勾畫(huà)了一副清幽、和諧、明麗的圖畫(huà)，而且，用豐富的想象力，將那沒(méi)有生命的星星寫(xiě)成能相互贊頌，這是多么奇異啊!

書(shū)中的每一首小詩(shī)，雖然一點(diǎn)也不華麗，但是都有著清爽秀麗的語(yǔ)言，令人難以忘記，那朦朦朧朧的詩(shī)句，給了我無(wú)限遐想的余地，讓我感到冰心奶奶細(xì)膩的心思。在這么多的詩(shī)里，我還是最喜愛(ài)這一句“黑暗怎樣幽深的描畫(huà)呢心靈的深深處宇宙的深深處絢爛光中的休息處”，用“心靈”“宇宙”“絢爛光的休息處”這三個(gè)意向與黑暗連接，它讓我知道了：其實(shí)世界并不黑暗，黑暗只是一種心靈深處好和宇宙深處的一種必要的，在絢爛光中的一個(gè)插曲!

《繁星·春水》這本書(shū)分別有三個(gè)主題：母愛(ài)、自然和童真。通過(guò)一首首詩(shī)，表達(dá)了冰心對(duì)童年布滿了渴望與美妙;對(duì)大自然里的一切布滿了喜愛(ài)與贊美之情