小學(xué)一班家長會

食用碘鹽預(yù)防教育尊敬的各位家長：

你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。

這次家長會是經(jīng)學(xué)校研究決定召開的，目的是架起老師與家長間溝通的橋梁，你們的到來，也說明了在“只有形成教育合力，才能更好地幫助學(xué)生進步”上，我們是能夠達成共識的。今天的會議有三項議程，一、向各位介紹班級的近期概況及質(zhì)量檢測的情況；二、孩子需切身注意的等幾個事項；三、結(jié)合孩子們的表現(xiàn)，從整體上互相交流幾點教育建議。

一、班級近況簡介

我班共有47名孩子，其中女生22人，男生25人，是我從教以來男女分布比較平均的一班。入學(xué)將近一年了，整體看來，學(xué)生進步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時候上課注意力不集中，到現(xiàn)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律方面都有明顯的進步。本學(xué)期獲得的榮譽1、集體的榮譽：（1）三、五月份五星級班級；四月份四星級班級。（2）口算能力競賽獲得團體總分第三名，獲得個人一等獎（100分）有以下幾位同學(xué)：黃祥輝、蘇銳瑤、陳家成、陳沛杰、鄧浩華、鄭盈彤、林靜美、何家軒。本學(xué)期獲得的榮譽2、個人的榮譽：（1）中期測試學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎：鄭盈彤、李彤、陳嘉怡。（2）美德少年：蘇銳瑤、梁佳蔚。（3）本學(xué)期英語期末考試獲100分：陳嘉怡、陳俊濤、陳沛杰、陳子聰

陳子浩、何家軒、何婉瀅、何曉彤本學(xué)期獲得的榮譽何泳欣、何振偉、何梓城、黃錦薇黃祥輝、黃玉儀、梁佳蔚、梁家銘、梁素素、關(guān)文浩、關(guān)宇恒、關(guān)芷昕、馮杰城、馮伊伶、李彤、李子聰、楊耀聰、楊子彤、周嘉文、周莉珊、車靜文、霍俊希、黎浩賢、盧彩珊、蘇銳瑤、王祈耀、鄭盈彤、夏晴期末考試時間：7月2日

(上午語文，下午數(shù)學(xué))考試要求：1、考試用品（三支筆，一把尺子，一塊橡皮擦。)2、老師讀題目時要認真聽，聽完后再做。（在平時做作業(yè)時也注意訓(xùn)練孩子自己讀題目。）3、做完后，老師又沒讀下一題時，教育孩子抓緊時間檢查剛才做的。（做錯、漏做）二、有關(guān)平時的質(zhì)量檢測

當(dāng)家長看到孩子的測驗分數(shù)的時，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想。在這里請家長不要太看重分數(shù)，現(xiàn)在的社會也并不是一味地看分數(shù)，作為家長更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目的也是一樣的。

因此，當(dāng)孩子拿著測驗卷回來時，請不要看了分數(shù)就放在一邊，要對考得好的適當(dāng)表揚或者獎勵一下，考得不好就不要責(zé)罵，因為這時考出來的成績已經(jīng)是不重要，重要的是以后不再出現(xiàn)同樣的錯誤。所以這時應(yīng)該幫孩子找出錯的原因，讓孩子弄懂，督促孩子訂正好，并作出適當(dāng)?shù)墓膭畈胖匾?。三、安全教?/p>

在學(xué)校里，我們每天都會反復(fù)強調(diào)注意安全，校內(nèi)外不做危險游戲、別追逐等。特別每到星期五下午第三節(jié)課都要花時間講安全。如：放假不要獨自騎自行車出去玩；不要到河涌玩水；在家要防電、防火；外出活動，要注意交通安全等。相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全，請家長們要不厭其煩的跟他們說說，讓孩子們增強自我保護意識。四、幾點教育建議督促的力量

作為老師，我聽到比較多的一句話是：“老師，我自己沒知識，教不了孩子，就辛苦老師你了?！被蛘呤?，“孩子不聽我的話，我說了沒用?！边@是許多家長所煩惱的問題?，F(xiàn)在，我特別想告訴這些家長的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽時間陪著他完成。很多家庭作業(yè)，其實都只是抄寫聽寫，讀讀背背什么的，難度不大。即使自己真的不懂，讀得對不對聽不出來，讀得熟練不熟練，總能聽得出來吧。家長足夠重視并注意方法的話，沒有教不起的孩子。

幾點教育建議督促的力量

各位家長，我知道每天要您按時檢查學(xué)生的作業(yè)很難，因為都有自己的工作，還要做家務(wù)、應(yīng)付人情世故，很忙沒時間。但因其難我們才更需要家長的支持。學(xué)校的教育形式是群體性的，一個老師負責(zé)幾十人的教育任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學(xué)生身上，無論從教育的時間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。希望家長發(fā)揮好優(yōu)勢和地位，把幫助學(xué)生完成作業(yè)這項重要工作做好，我在這里拜托大家了。

溝通交流合作

多與老師聯(lián)系形成合力。孩子跟我們大人一樣，很多事情是需要壓力去做的。學(xué)生就像一顆螺絲釘，家長在那頭抵住，老師在這頭緊扭，才能鉚定，從這個意義出發(fā)，家長及時地和老師溝通是十分重要的。我想，您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解，以便給以及時而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時反饋給您，和您形成合力，也一定促進您的孩子不斷進步。我知道每個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。說實在的，你們多一份關(guān)心、重視，就是給我們老師增添信心。試想，一個家長不重視、學(xué)生自己不重視，任憑老師單方面用力，又會有多少成效呢？幾點教育建議朗讀課文和閱讀課外書

從一開學(xué)，我就布置孩子們每天回家讀課外書，特別是學(xué)校層面也非常重視孩子的閱讀情況，二年級開始布置作業(yè)：要求每天晚上都要進行閱讀。說到買課外書，大部分家長都非常樂意，但還要堅持讓孩子每天閱讀15分鐘到半個小時。孩子每天都堅持讀，短的沒關(guān)系，但讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個詞語，這是很重要的。

幾點教育建議朗讀課文和閱讀課外書

新教材極其重視孩子們對好詞語和好句子的積累。我們也要求孩子針對課內(nèi)課外分別進行了好詞好句和一些成語的積累，讓孩子們背背，積累下來。如果孩子在寫作時能用上平時積累的優(yōu)美詞句，作文就生動多了。其實，愛看課外書的孩子，作文不用老師指導(dǎo)，也能夠?qū)懙煤芎?，所以多看課外書，對提高學(xué)生的作文水平至關(guān)重要。

幾點教育建議朗讀課文和閱讀課外書

班上有些孩子很喜歡讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣？

假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，共同討論書中的問題。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為爸爸媽媽和自己讀一樣的書，會覺得有意思。另外呢，孩子讀簡短的文章，應(yīng)該指導(dǎo)他讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。家長需要為孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的閱讀環(huán)境，但書最好不要買