2023學(xué)年完整公開課版名師詠柳

賀知章（公元659年—744年），字季真，自號“四明狂客”。會稽(jī)永興（今浙江省蕭山）人。唐代詩人，書法家。少年時以文章出名，公元695年考中進(jìn)士，做過禮部侍郎。性格開朗豪放，喜歡飲酒。晚年不拘禮度，酒后作詩文，神采飛揚，現(xiàn)存詩19首，除《詠柳》外，《采蓮詩》、《回鄉(xiāng)偶書》也很有名。

了解作者碧玉/妝成/一樹/高，詩歌范讀詠柳賀知章萬條/垂下/綠/絲絳。不知/細(xì)葉/誰/裁出，二月/春風(fēng)/似/剪刀。（歌詠）（yǒng）（tāo）（絳子）生字學(xué)習(xí)詠絳碧

玉/妝

成/一樹/高，萬條/垂下/綠/絲絳。放聲朗讀課文，結(jié)合拼音認(rèn)讀生字，同學(xué)間可互相交流。初讀不知/細(xì)葉/誰/裁出，二月/春

風(fēng)/似/剪刀。詠

柳賀知章bìyùzhuāngchéngyíshùgāowàntiáochuíxiàlǜsītāobùzhīxìyèshéicáichūèryuèchūnfēngsìjiǎndāo絲線編成的帶子。這里形容隨風(fēng)飄拂的柳枝。碧綠色的玉。這里用碧玉比喻春

天的嫩綠的柳葉。裝飾，打扮。字詞理解碧玉1妝2絲絳3高高的柳樹像用碧綠的玉石裝扮成的。

碧玉妝成一樹高詩句釋義碧玉：綠色的玉，這里把柳樹的枝葉比作碧玉。妝：打扮。一樹：滿樹，“一”字這里不表示數(shù)量，表示滿、全、整個的意思。萬條垂下綠絲絳無數(shù)柳條垂下來像是綠色的絲帶。

詩句釋義萬條：泛指柳樹枝條多。絳：一種絲織的帶子。不知細(xì)葉誰裁出不知道這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁出來的？詩句釋義細(xì)葉：柳樹新萌發(fā)滋生的又細(xì)又嫩的葉子。裁：裁剪。二月春風(fēng)似剪刀原來是二月的春風(fēng)這把剪刀裁出來的?。≡娋溽屃x把春風(fēng)比作剪刀似：比作?！对伭非皟删溆帽扔鞯氖址?，描繪了靜態(tài)中的柳樹，卻使人感到柳樹內(nèi)在的生命力。后兩句用自問自答的形式，賦予巧妙的想象，把對柳樹的贊美，引向?qū)Υ禾斓馁澝?。這是這首詩的主要特點。春天，柳樹發(fā)芽了，吐綠了，細(xì)細(xì)的葉子編成柔嫩的柳條，隨風(fēng)輕拂，跳起了婀娜的舞蹈……真美呵！春風(fēng)還剪出了……我來說(柳樹的枝葉比作碧玉)（想象體會柳技的綿長和柔軟）（體會柳葉的小巧整齊，體會大自然

的偉大神奇)詩句注釋

(1)“碧玉妝成一樹高”這句里把什么比作什么?(2)“綠絲絳”指什么？為什么說柳技是“綠絲絳”？(3)“二月春風(fēng)似剪刀”又把什么比作什么?為什么這么比喻?詩人用古詩贊美了柳樹，你能用自己的話來贊美柳樹嗎？在和暖的春風(fēng)里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一排柳樹，那柳樹……

走近一看……練習(xí)題

選擇題：《詠柳》中用“碧玉”比喻柳樹的原因是（）A．柳樹的枝葉鮮嫩新翠有如碧玉一般碧綠潤澤。B．柳樹高高地站在那兒，像年輕美貌的女子一般亭亭玉立。C．柳樹不但有如碧玉一般碧綠潤澤，而且又如年輕美貌的女子般裊娜多姿。D．柳樹的枝葉輕盈、下垂，被風(fēng)一吹，飄飄搖搖，像一位年輕瀟灑的女子。

你看那高高的柳樹，長滿了翠綠的新葉，看上去好像用碧玉妝扮的一樣，真是青翠欲滴?。∧谴箳煜聛淼娜f千柳條，柔軟綿長，隨風(fēng)搖曳，多像綠色的絲帶！

（碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。）根據(jù)注釋說詩句

再看那小巧的新長出來的柳葉，細(xì)細(xì)尖尖的，整整齊齊的，是誰裁剪出來的呢？原來是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來的啊！

（不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀）根據(jù)注釋說詩句

詠柳賀知章碧玉/妝成/一樹/高，萬條/垂下/綠/絲絳。不知/細(xì)葉/誰/裁出，二月/春風(fēng)/似/剪刀。感情朗讀

1.（）妝成一樹高，萬條垂下綠（）。不知（）誰裁出，二月春風(fēng)（）。2.《詠柳》的作者是（），