幼兒園小班教師下學期班級工作計劃范文（精選3篇）

第頁共頁幼兒園小班老師下學期班級工作方案范文〔精選3篇〕幼兒園小班老師下學期班級工作方案范文〔精選3篇〕幼兒園小班老師下學期班級工作方案1新的學期開場了，我擔任了小〔x〕班的教學。首先我很感謝園領導對我的信任給了我這個時機讓我?guī)О?，我一定會努力做好的。為了更好的完成教育教學任務我特制定了如下方案：一、根據主題活動為幼兒創(chuàng)設良好的學習生活環(huán)境，充分利用各種材料布置教室創(chuàng)設活動區(qū)域。二、我將和本年級老師一起鉆研教材根據內容制定不同的教學方法，讓幼兒在愉快的游戲中學習故事、兒歌、歌曲等等。三、在九月份認真組織開好家長會，讓家長通過家長會理解到幼兒在園的學習和生活，到達家園共育的一致行。四、組織幼兒感受大自然的美，增強幼兒的環(huán)保意識，讓幼兒充分理解并做到保護環(huán)境從我做起。五、時刻做好環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域創(chuàng)設積極參加幼兒園組織的十月份創(chuàng)設評比。做好向民辦老師、和家長開放日活動的準備。六、時刻做好培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，加強禮貌教育學會尊重別人，知道日常生活如何與人友善相處。培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質觀察幼兒的點滴變化及規(guī)律做好筆記。七、積極參加幼兒園組織的青年老師視唱過關。八、利用晨談及平時談話時機，對幼兒進展平安教育讓幼兒遠離危險，初步學會保護自己。組織幼兒鍛煉身體，增強幼兒集體榮譽感。九、與家長交流溝通，找到教育的最正確途徑和方法幫助幼兒成長。十、做好學期末的工作，認真寫好各項工作總結及填好互動手冊寫幼兒評語等。幼兒園小班老師下學期班級工作方案2本學期，我班將認真貫徹好幼兒園的工作方案，把保育工作做得更科學，更詳細，使每個幼兒都有進步，在教學上，認真抓好每各項活動，向活動要質量，讓幼兒在“玩中學”，進步幼兒的學習興趣，并進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。一、班級情況分析^p本學期共有幼兒XX名，男XX名，女XX名，經過小班上學期的學習與生活，大局部幼兒都有良好的衛(wèi)生生活習慣，都有一定的獨立才能和自我效勞才能，能主動表達自己的意愿，樂于參加教學活動，對英語、繪畫有很大興趣，動手才能普遍有了很大的進步，繪畫涂色過程中都能獨立完成，會幫老師和同伴做一些力所能及的事情等。通過上個學期總結，我班還存在問題：1、平安情況存在隱患，所以這學期本班老師應該繼續(xù)把幼兒平安放到首位，把事故降到最地點，時刻給自己敲警鐘；2、區(qū)角創(chuàng)造不夠完美，在區(qū)角創(chuàng)設中我們會修改去年的缺乏，根據幼兒年齡特點，創(chuàng)設出更合適本班幼兒開展的區(qū)角活動。二、班級管理幼兒園工作是很嚴謹的，不允許我們有一點點的過失。因此，嚴格要求自己是我們最根本的工作要求，認真?zhèn)湔n上課，精心制作教具，把每一節(jié)課當公開課上，確保幼兒獲得更豐富的科學、社會常識，更好的促進幼兒安康茁壯成長。堅持每周定時、隨機開展班級會議，總結本周的工作與缺乏，并制定好下周工作方案，同時做好家長工作，親密家園聯絡，促進家園合作，使家長滿意、放心、開心。只有我們團結一條心做個有心人，我們相信我們的保育工作將會更加令人滿意。三、教育教學活動認真學習《綱要》，結合園務方案，努力進步保教程度，本學期我們將繼續(xù)做好保育工作，進步幼兒自我效勞才能并有選擇地授予幼兒一些自我保護才能的方法，保證幼兒的平安，在教育方面，我們將《綱要》內容貫徹到實際教育教學活動中去，保證每節(jié)課質量，從各方面綜合的促進幼兒開展，根據幼兒園的園本課程——美樂蒂英語，我們老師將嚴格執(zhí)行各項教育常規(guī)要求，英語老師要加大力度對孩子經常用英語交流，使孩子對英語這一語言的刺激要大大增強，通過各種各樣的表演活動使孩子得到更好的時機去展示自己，潛移默化地可得這一語言，養(yǎng)成孩子主動聽說英語的好習慣，營造良好的英語環(huán)境使幼兒的英語有進一步的進步，并把英語課“玩中學，學中玩”的.教育形式應用到其他教育教學活動中去。本學期的幼兒活動比擬繁多，所以我們決定提早做準備早打算，不到臨零臨尾抱佛腳，平時嚴加練習，把孩子最優(yōu)秀最好的成績展示出來。四、活動區(qū)創(chuàng)設幼兒園環(huán)境創(chuàng)設是幼兒園課程的一局部，在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境時要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點應使環(huán)境創(chuàng)設的目的與幼兒園教育目的及幼兒年齡特點相一致。開年班上三位老師總結了一下去年班級創(chuàng)設的缺乏，覺得本班墻面設計比擬出色、有特點，但是活動區(qū)的玩具比擬單調，沒有考慮到幼兒年齡特點的開展及實際運用，而且沒有利用廢舊物品，我們決定修補活動區(qū)彌補上學期的缺乏，主要以廢舊物品為主，把廢舊物品利用起來，然后深挖掘，要與日常生活教育教學互相聯絡起來。五、平安教育平安是幼兒園的第一生命線，新的學期新的開場，為了使以后的工作順利進展，使幼兒的身心得到更好的開展，我們將進步幼兒的自我保護才能與消防知識培訓及演示，加強幼兒防火意識，讓幼兒在有平安意識的根底上又學會了一樣新的知識，時時提醒自己和他們注意平安。嚴格做到認真填寫交接班記錄及時清點人數，與交接班老師交代清楚，并加強常規(guī)方面管理做到井然有序，有組織的讓幼兒自覺進展活動，堅持每天對幼兒進展晨檢，對銳器及不平安的物品及時沒收，保證幼兒不到危險物品入園。每天保證老師通風干凈并做到每日紫外線消毒，保證區(qū)角的平安衛(wèi)生，定期對教玩具清洗消毒，細心觀察幼兒的精神狀態(tài)，嚴格管理物品，杜絕吃錯藥的事情發(fā)生，時刻做到“以人為本，平安第一”，把幼兒的平安放到首位，保證幼兒安康成長。六、家園聯絡家長工作是我們工作開展的重要一環(huán)，本學期我們將應用定期、隨機家訪，等多種形式保持家園聯絡，讓家長理解幼兒在園情況，讓老師理解幼兒在家情況，雙方交流思想，征求建議，每月認真如實的填寫家園聯絡手冊及時與家長溝通交流。在本班門口設好家園聯絡欄，每周更換家園聯絡欄，隨機與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作，并積極參加幼兒園組織的各項活動。本學期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發(fā)言，說出自己的教育心得，使家長更多理解我們老師對幼兒教育、教學，宣傳我園的教育改革和先進教育形式，同與家長的教育思想保持共識。幼兒園小班老師下學期班級工作方案3我班現有幼兒30名，其中男孩20名，女孩10名。經過小班一學期的學習，幼兒在生活自理才能、語言表達才能和動手操作才能都有一定的進步，但是由于我班幼兒性格活潑好動，在活動中容易興奮，注意力不集中，參與活動的主動性積極性不夠高。針對本班幼兒的實際情況這學期將繼續(xù)在集體常規(guī)、交往合作和特色活動方面加強培養(yǎng)，并積極努力做好家園聯絡工作?，F根據《綱要》，園務規(guī)劃，幼兒開展程度，制定班級方案如下：幼兒園一日活動中的主要活動歸為四類：即生活活動、運動、游戲活動、學習活動。一、生活活動生活活動主要指適應集體、生活自理、交往禮儀、自我保護等方面的活動。在幼兒適應集體生活的過程中，有些幼兒性格較內向不愿表現自己，將給他們創(chuàng)造更多的時機，鼓勵他們表達自己的愿望，產生對老師和同伴的親近感，培養(yǎng)互相關愛的品質。生活自理活動充滿了精細動作的嘗試和練習，所以讓幼兒學做力所能及的事不僅能幫助他們形成自我效勞的才能，還能使他們在自我效勞的過程中開展動作，體驗成功，增強獨立性。幼兒在午餐后自己拾掇殘渣；午睡時自己穿上脫掉衣服；如廁后自己整理衣褲、學習拾掇整理玩具等。在交往禮儀方面幼兒雖然掌握許多禮貌用語，但不夠主動，在一日活動中引導幼兒主動使用禮貌用語。安康和平安對幼兒的成長來說是最重要的，我班的孩子活動才能正在增強，但自控才能較差，做事具有沖動性，對不當行為的后果缺乏預測才能。在日常生活中，結合詳細情況加以引導和教育，讓幼兒初步理解保護身體的常識；在活動中學習區(qū)分危險，積累保護自我的經歷。二、運動幼兒園開展運動課程的的重要目的就是培養(yǎng)幼兒對運動的興趣和根本運動才能。我們班幼兒運動才能強，但自我保護意識較弱，活動中隨意奔跑吵鬧的現象比擬普遍。這學期將根據園務方案，充分利用幼兒園的場地，因地制宜地創(chuàng)設各種有趣的區(qū)域運動環(huán)境，組織形式多樣有趣的活動，提供各種運動器械和玩具，引導幼兒探究多種玩法，吸引幼兒參與，讓他們體驗運動的快樂。在活動中能聽懂老師的指令，遵守游戲規(guī)那么；保護器械物歸原處。并進步他們的自我保護和平安意識。三、游戲活動游戲活動是幼兒自發(fā)、自主地與空間、材料、玩伴互相作用的情景性活動，是幼兒在園最喜歡的活動之一。它折射著幼兒的情感、個性、經歷和智慧，是衡量幼兒開展的標尺。班級幼兒有了初步的角色意識，但對游戲的規(guī)那么意識還比擬模糊。這學期根據主題活動的開展，將繼續(xù)增設《娃娃家》、《醫(yī)院》、《理發(fā)師》等角色游戲內容，幼兒可通過這些角色的扮演，在虛構、假象的情景中，結合自己的生活經歷再現生活場景，進一步進步幼兒的交往才能。我們班幼兒年齡懸殊大，兩級分化現象嚴重，平時更要重注重個別、小組化學習，挑選主題內容中一些可以操作、探究為主的活動內容投放于區(qū)角，來滿足不同孩子開展的需要。游戲中鼓勵幼兒自主選擇區(qū)域活動內容；學會用協(xié)商的方法處理玩伴關系；能專注的游戲并有一定的堅持性等。四、學習活動學習活動是老師有目的、有方案的引導幼兒學習探究的過程。我們班大多數幼兒對周圍世界充滿濃重的興趣，對新穎事物具有強烈的好奇心，喜歡探究，問為什么。引導幼兒運用各種感官主動感知周圍事物的特征，能按物體的特征進展分類；按一定規(guī)律排序等。通過春游、戶外活動，讓幼兒親近自然，積極參與種植園地、自然角活動。幼兒已掌握了正確的洗手的方法，但不懂得節(jié)約用水，通過故事、兒歌讓幼兒知道節(jié)約水的重要性。在活動中學會手口一致點數；認識上下、前后、里外空間順序；知道上午、下午、白天、晚上等一些時間概念。這一時期的幼兒口語表達才能增強，我們班幼兒特別喜歡與同伴交談，詞匯非常豐富，有的孩子能獨立的講故事，但有時表達時會斷斷續(xù)續(xù)，帶有一定的跳躍性，缺乏連接性和邏輯性?；顒又泄膭钏麄冇猛旰玫恼Z言表達，大膽表達自己的想法，給他們創(chuàng)設語言環(huán)境，提供交流的平臺。在美術、音樂等藝術活動中，鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達感受和體驗，有一定審美才能和表現力。我班幼兒生性活潑好動，極易受外部事物及自己情緒的影響，極少數幼兒在學習活動中注意力易分散，傾聽習慣較差，參與性、表現力不強，針對這一現象，我們將通過家園合作，使幼兒養(yǎng)成認真傾聽、積極主動等良好的行為習慣。這學期我園開設了閱讀、畫畫、思維訓練、英語特色活動。小班是幼兒語言開展的飛越期，詞匯量迅速增加，對文字很敏感，為遵循幼兒最近開展區(qū)，我們以“洪恩幼兒閱讀”為藍本，幼兒一些朗朗上口的兒歌、優(yōu)美的散文；對文字感興趣；知道如何閱讀圖書及看書的正確方法。讓幼兒用線條、圖形簡單的組合來表現事物的大致特征，鼓勵他們大膽用色、并能添畫一些物體來豐富畫面內容。思維將從幼兒認知、生活、情趣出發(fā)，融欣賞、操作、游戲、學習為一體，使幼兒享受在玩中學的快樂，從而開掘他們的潛能，養(yǎng)成良好思維品質。英語以動畫故事、情景表演、親子游戲為主，運用多種感官理解其內容，激發(fā)幼兒的學英語的興趣，并可以積極參與英語活動。五、家長工作1、開學初召開家會：向家長介紹班級孩子總體開展情況、本學期園內大型活動、介紹本學期工作重點及特色活動、需要家長配合的工作。2、及時更新“家園之窗”、“博客”的內容，表達幼兒在園生活學習情況。3、向家長宣傳科學育兒，交流育兒經歷，進展家教指導《如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣》。3、家園配合，做好季節(jié)變換中，幼兒穿著交換和春季流行病的預防工作，4、以家園之窗、家長會、幼兒成長錄、、短信等多種形式及時與家長溝通、交流，反應幼兒的開展情況。5、開展慶“元宵”，“三八”婦女節(jié)，慶“六一”，家長開放日等各種豐富多彩的活動。六、每月活動安排三月份：1、開展主題《我的幼兒園》、《熊的故事》、《好朋友》，通過游戲、故事等活動形式，引導幼兒樂于參加集體活動，遵守簡單的集體規(guī)那么以及嘗試用各種方式表述故事情節(jié)。并對物體的大小多少進展比擬或比配以及看看、說說、玩玩體驗與老師、同伴一起活動、分享快樂。創(chuàng)設與主題內容相關的區(qū)域游戲活動。2、開展元宵主題活動，鼓勵幼兒用廢舊材料制作燈籠。3、召開家長會，讓家長理解本學期教育目的和措施等，加強家園共育的力度。4、對家長開放半日活動。5、搜集主題活動資料，增加區(qū)域活動的內容和材料。6、布置班級“一米線”，展示幼兒作品。7、開展全園平安教育周。四月份：1、組織幼兒進展春游活動，出通知并在出游前做好準備與平安教育。2、年級組范圍組織一課一游觀摩活動。3、開展全園禮儀教育周，幼兒進展禮儀之星評比活動。4、開展主題活動《白天和黑夜》，通過白天和黑夜的話題，培養(yǎng)幼兒觀察、討論及探究的興趣。通過戶外曬太陽，討論曬太陽的好處；鼓勵幼兒英勇、機智，不怕黑夜；探究白天和黑夜互相交替的自然現象，理解白天才有太陽；晚上天黑了才有月亮。5、開展主題《小花園》，通過各種方式來感受春天帶來的喜悅，萌發(fā)熱愛春天和保護美妙環(huán)境的情感。引導幼兒運用多種感官感知春天的自然現象，能在老師的指導下愉快、積極地參與各種活動。五月份：1、進展慶六一活動準備與開展，并進展班級明星家長評比。2、開展主題《動物的花花衣》，讓孩子們在看看、說說、找找、講講中來認識日常生活中幾種常見的動物，從而激發(fā)幼兒親近動物，喜歡動物的情感。3、開展主題《雨天》，這一主題是針對春季多雨的環(huán)境特點而開展的，讓幼兒觀察雨、感知雨，喜歡雨天。通過對環(huán)境，區(qū)角的創(chuàng)設讓幼兒理解與雨有關的各種事物，用不同方式感知雨天這一自然現象，讓幼兒充分融入到生活中去。4、開展主題《理發(fā)師》，讓