2022-2023年廣東省潮州市八年級上學期物理第一次月考試卷附答案

八年級上學期物理第一次月考試卷一、選擇題〔每題3分，共18分〕1.使用一個剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺去測量一個機器零件的長度，這樣測量的結果將會〔〕A.

偏大

B.

偏小

C.

正常

D.

無法比擬2.人們能分辨出笛子、鋼琴等不同樂器的演奏聲，主要是依據聲音的〔

〕A.

響度

B.

音色

C.

音調

D.

傳播速度3.古詩“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰〞中的“鄉(xiāng)音無改〞主要是指沒有改變〔

〕A.

音調

B.

響度

C.

方言、土話

D.

音色4.為了探究音調與什么因素有關,小明設計了下面幾個實驗,如圖你認為不能夠完成探究目的的是〔

〕A.

紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪

B.

改變鋼尺伸出桌邊的長度

C.

改變薄塑料尺滑過梳齒的速度

D.

改變吹筆帽的力度錯誤的選項是〔

〕A.

發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動，說明聲波能傳遞能量

B.

不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明聲波的傳播需要介質

C.

發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動

D.

敲擊裝不同水量的相同玻璃瓶發(fā)出不同音色的聲音，說明其振動頻率不同6.以下說法中正確的選項是〔

〕A.

聲音可以在真空中傳播

B.

消音器是在聲源處減少噪音

C.

聲音的傳播不具有能量

D.

通過聲音的響度可以區(qū)分不同種類的樂器二、填空題〔每空1分；共31分〕7.學校運動會上，自行車100m比賽正在緊張地進行著。〔1〕請你說出一種測量自行車后輪周長的方法：________?！?〕在比賽過程中，你是如何判斷誰騎得快的？說出你的依據?！?〕小聰同學的100m成績?yōu)閘7s，小明同學50m的成績?yōu)?s，要知道他倆誰騎得快，應該怎么辦？

〔4〕在行駛過程中以________為參照物，小明是靜止的。根底，完成以下有關測量的問題．〔1〕如圖甲所示，用A、B兩把刻度尺測同一木塊的邊長，A尺的分度值是________，由圖可知________〔填字母〕尺使用不正確，根據正確使用的尺讀出木塊的長度為________cm?！?〕如圖乙所示的溫度計，它們都是利用液體________的性質制成的．可用來測沸水溫度的是________?！蔡钭帜浮?.如以下圖：〔1〕讀出物體的長度為是________cm，刻度尺的分度值為________。

〔2〕硬幣的直徑________cm。10.人們用________來劃分聲音的強弱等級；聽覺下限〔剛能聽到的最微弱的聲音〕________dB；為保證工作學習，應控制噪聲不超過________dB?！瞕B〕為單位來表示聲音強弱的等級，0dB

________〔是、不是〕指沒有聲音．如以下圖的交通標志，它是屬于從

________處減弱噪聲的．12.小明在家里吹奏笛子，悠揚的笛聲是由空氣柱________產生的，小明抬起不同的手指，就會改變空氣柱的長度，從而改變聲音的________〔選填“音調〞、“響度〞或“音色〞〕。笛聲通過________傳到他媽媽的耳朵里，媽媽一聽就知道小明吹的是笛子，她是根據聲音的________來判斷的。媽媽認為笛聲很好聽，但鄰居小紅正在聽英語錄音，她認為笛聲是________。13.

2021年4月我國四川宜賓長寧縣發(fā)生6.0級地震，地震發(fā)出的是________聲波。14.外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內的結石，是利用了聲波能傳遞________，中國傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問、切〞檢查病人，其中“聞〞就是聽的意思，這是利用聲波能傳遞________．15.“震耳欲聾〞反映了聲音的________很大，“聲音刺耳〞反映了聲音的________很高。16.“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳〞能夠說明：________、________和________都能發(fā)出聲音；“余音繞梁，三日不絕〞，從物理學的角度來看是________現(xiàn)象。17.某飛機在5s內勻速飛行了1000m，它飛行的速度為

________m/s，合

________km/h．三、實驗探究題〔每空3分，共27分〕18.看圖說理，完成下面問題：〔1〕觀察圖，你能得出的結論是：________；〔2〕觀察圖，你能得出的結論是：________。如以下圖的斜面上測量小車運動的平均速度．讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度?！?〕圖中AB段的路程SAB=________cm，如果測得時間tAB=1.6s．tAcAB段的平均速度VAB=________cm/s。那么BC段的平均速度VBC=________cm/s?！?〕在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度VAB會偏________。

答復以下問題：

〔1〕如圖1所示的刻度尺，物體A的長度________cm?！?〕小夢在探究聲音的上下與物體振動快慢的關系時，將鋼尺的一端伸出桌面。用手撥動使其上下振動發(fā)出聲音，如圖2所示。改變________，用同樣大小的力再撥鋼尺，并仔細觀察________，傾聽并區(qū)分鋼尺振動時發(fā)出聲音的上下有無變化。四、計算題〔共9分〕21.當陸地上的資源被人類大量采集，變得越來越匱乏時，人們又把眼光投向了海洋。海洋勘探船在探測海底的深度時，向海底垂直發(fā)射聲波，經過3.4s收到回波信號，求：〔1〕該處海底的深度〔聲音在海水中的傳播速度約1500m/s〕〔2〕能否利用這種方法測量月亮和地球的距離，為什么？五、綜合能力題〔每空3分；共15分〕22.閱讀材料，答復以下問題．材料一：理論研究說明，超聲波的能量很大，如果把超聲波通入水罐中，劇烈的振動使罐中的水飛濺成許多的小霧珠，再用小風扇把霧珠吹入室內，就可以增加室內空氣的濕度，這就是超聲波加濕器的原理．超聲波可以定向發(fā)射，例如超聲波遇到魚群時，不會繞過魚群繼續(xù)向前傳播，而是被魚群反射回來，漁船探測到反射回來的超聲波，就可以知道魚群的位置了．材料二：據美國地質勘探局地震信息網消息，印度尼西亞蘇拉威西格林尼治時間2021年4月24日發(fā)生里氏6.2級地震，地震爆發(fā)前，許多動物往往有異常反響．如老鼠逃出洞、牛馬不入圈、雞犬不寧等，這主要是因為地震爆發(fā)前潛伏在我們身邊的強烈的次聲波引起的．次聲波的重要特性是傳播過程中衰減較少，不易被水或空氣吸收，溶液繞過障礙物向前傳播，能傳播很遠，而且無空不入．此外，次聲波能將橋梁、高大的樓群弄裂，而且SHz的次聲波對人體傷害最大，能引起神經錯亂、大腦損傷、四肢麻木、甚至死亡．〔1〕問題一：超聲波具有兩個特征：________；________．〔2〕問題二：次聲波和超聲波相比擬，在傳播方面有何不同：________

〔3〕問題三：超聲波和次聲波在傳遞方面具有相同的規(guī)律，都能________

；________

．

答案解析局部一、選擇題〔每題3分，共18分〕1.【解析】【分析】物體有熱脹冷縮的性質，使用一個剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺，實際的長度會變小。用它去測量一個機器零件的長度，這樣測量的結果將會偏大。應選A

【點評】由于物體的熱脹冷縮的性質，剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺，實際的長度會變小。導致機器零件的長度偏大。2.【解析】【解答】解：不同的樂器的材料和結構不同，即便演秦相同的樂曲，發(fā)出的音色也不相同，故可用音色來區(qū)分。故答案為：B?！痉治觥?1)音調:是指聲音的上下，它與發(fā)聲體的頻率有關系.(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系.〔3〕不同物體聲有別，音色不同來區(qū)分.發(fā)聲體的材料和結構不同發(fā)出的聲音的音色不同.3.【解析】【解答】音色反映了聲音的品質與特色．不同發(fā)聲體的材料、結構不同，發(fā)出聲音的音色也就不同．每個人的音色是不同的，古詩中的“鄉(xiāng)音無改〞就是指此人的音色沒有改變．應選：D．4.【解析】【解答】A、硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪．振動的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調不同，A不符合題意．B、改變鋼尺伸出桌邊的長度振動的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調不同，B不符合題意．C、用塑料尺子在梳子齒上快慢不同的滑動時，梳子齒振動的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調不同，C不符合題意．D、改變吹筆帽的力度，振幅不同，響度不同．研究響度跟振幅的關系．D符合題意．故答案為：D．【分析】(1)音調:是指聲音的上下，它與發(fā)聲體的頻率有關系.(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系.研究時用到控制變量法.5.【解析】【解答】解：A、揚聲器發(fā)出的聲音使蠟焰不停擺動，說明聲音能傳遞能量．故A正確；B、當空氣被不斷抽出后，鈴聲逐漸減弱，說明聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲．故B正確；C、當小球接觸到音叉時被彈開，說明發(fā)聲體在振動．故C正確；D、瓶內水位越高，質量越大，越難振動，頻率越小，音調越低．所以頻率不同，音調不同．故D錯誤．應選D．【分析】〔1〕聲音能傳遞信息和能量．〔2〕“聲音的傳播需要介質〞，而空氣不是唯一的介質．〔3〕一切正在發(fā)聲的物體都在振動．〔4〕音調與發(fā)聲體的振動頻率有關，響度與振幅有關．6.【解析】【解答】A.聲音的傳播需要介質，真空不傳聲，A不符合題意；

B.消音器是阻止聲音的產生，是在聲音處減弱噪聲，B符合題意；

C.聲音可以傳遞信息和能量，C不符合題意；

D.區(qū)別不同種類的樂器，根據聲音的音色不同，D不符合題意。

故答案為：B.【分析】聲音的傳播需要介質，聲音可以傳遞信息和能量，阻止聲音的產生是利用消失控制噪聲。二、填空題〔每空1分；共31分〕7.【解析】【解答】〔1〕測量圓的直徑可以計算周長；

〔2〕判斷運動的快慢，可以在相同時間內比擬路程的長短；

〔3〕判斷物體運動的快慢時，假設路程和時間都不同，可以利用路程和時間的比值計算速度的大??；

〔4〕自行車行駛時，假設人是靜止的，是相對于自行車而言的?！痉治觥俊?〕利用圓的直徑可以計算周長；

〔2〕根據相同時間比擬路程的方法可以比擬速度的大小；

〔3〕根據物體的路程和時間的比值可以計算速度的大??；

〔4〕相對于參照物，沒有位置變化就是靜止的。8.【解析】【解答】〔1〕分度值是刻度尺上最小的格的距離，根據圖像，刻度尺的分度值為1mm，B刻度尺的刻度值到物體的距離較大，使用錯誤，木塊的長度為2.20cm；

〔2〕液體溫度計利用了液體的熱脹冷縮的原理工作，因為B溫度計的最高溫度超過100℃，可以測量沸水的溫度?！痉治觥俊?〕刻度尺上的分度值是最小的刻度格間的距離；利用刻度尺測量長度時，要使刻度線最接近被測量物體；

〔2〕液體溫度計根據液體的熱脹冷縮制成的，使用溫度計時，所測量溫度不能超過溫度計的量程。9.【解析】【解答】〔1〕根據物體對應的刻度尺的刻度線，讀取長度為2.80cm，根據圖像，1cm間分為10格，分度值為1mm；

〔2〕根據圖像，直角三角板的直角間的距離為7.50cm-5.00cm=2.50cm，硬幣的直徑為2.50cm；【分析】〔1〕根據物體對應的刻度尺的刻度值讀取物體的長度；

〔2〕測量圓的直徑，可以利用一組三角板，利用平移法可知直徑。10.【解析】【解答】聲音的強弱利用分貝劃分，聽覺的下限是0分貝，聲音超過70分貝分散人的注意力。

故答案為：分貝為單位；0；70.【分析】分貝是反響聲音強弱的單位，超過70分貝會分散人的注意力，不能保證學習正常進行。11.【解析】【解答】解：人們以分貝為單位來表示聲音的等級；0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音，因此0dB不是指沒有聲音；圖中標準表示禁止鳴笛，因此是在聲源處減弱噪聲．故答案為：不是；聲源．【分析】人們用分貝來表示聲音的強弱，然后根據不同分貝下，人的聽覺感覺來進行解答．減弱噪聲的途徑：在聲源處；在傳播過程中；在人耳處．12.【解析】【解答】吹笛子時，聲音是空氣柱振動產生的，改變空氣柱的長度，可以改變聲音的音調，笛聲通過空氣傳播到人的耳朵，判斷聲音的發(fā)聲體，根據音色的不同，對人學習有影響的聲音都是噪聲。

故答案為：振動；音調；空氣；音色；噪聲。【分析】物體振動產生聲音，聲音的上下是音調，音色可以判斷不同的發(fā)聲體，對人們休息、學習、工作有干擾的聲音都是噪聲。13.【解析】【解答】地震時，產生的聲波是次聲波。

故答案為：次?！痉治觥康卣饡r，振動的物體很大，會產生次聲波。14.【解析】【解答】超聲利用能量將結石粉碎，說明聲音可以傳遞能量．中醫(yī)中的“聞〞，是指醫(yī)生通過聽聲音，來判斷病人的病情，說明聲音可以傳遞信息．故答案為：能量，信息．【分析】聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量．根據具體實例，對聲音的特點進行分析．15.【解析】【解答】“震耳欲聾〞說明聲音的響度大，“聲音刺耳〞說明聲音很尖，指聲音的音調高。

故答案為：響度；音調?！痉治觥柯曇舻拇笮≈嘎曇舻捻懚?，聲音的上下指聲音的音調。16.【解析】【解答】風聲指空氣在振動發(fā)聲，雨聲，指液體在振動發(fā)聲，讀書聲，是指人的聲帶振動發(fā)聲，是固體在發(fā)聲，“余音繞梁〞是指回聲現(xiàn)象。

故答案為：氣體；液體；固體；回聲?！痉治觥繗怏w、液體、固體都可以振動發(fā)聲，聲音傳播時遇到障礙物被反射回來的現(xiàn)象形成回聲現(xiàn)象。17.【解析】【解答】解：v=?=200m/s，∵1m/s=3.6km/h．∴200m/s=200×3.6km/h=720km/h．故答案為：200；720．【分析】s=1000m，t=5s，根據速度公式v=即可求出飛機飛行的速度，再根據m/s和km/h之間的進率即可求出答案．三、實驗探究題〔每空3分，共27分〕18.【解析】【解答】〔1〕根據圖像，拍手聲⑩水中的魚受驚，說明液體可以傳播聲音；

〔2〕一端敲擊桌子，另一端可以聽到聲音，說明固體可以傳播聲音。【分析】〔1〕液體可以傳播聲音；

〔2〕固體可以傳播聲音。19.【解析】【解答】〔1〕根據刻度尺上AB間的距離，sAB=40cm，AB間的速度為，BC間的速度為；

〔2〕測量AB間的時間時，