蘇教小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃33574

.蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)授課計(jì)劃田臘梅一、學(xué)生知識(shí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析：四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各樣工具，體驗(yàn)不同樣媒材的收效，能經(jīng)過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現(xiàn)，有必然的色彩基礎(chǔ)，對(duì)美術(shù)也有著濃重的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)辦精神。二、授課目的任務(wù)：1、經(jīng)過(guò)啟迪聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)辦性思想能力，培養(yǎng)優(yōu)秀的察看習(xí)慣和察看能力。2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作。3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)辦的欲望。三、授課重點(diǎn)難點(diǎn)：授課重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)辦的欲望。授課難點(diǎn)：學(xué)生邏輯思想能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。個(gè)人教研專題：小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng)。達(dá)成任務(wù)的舉措：1、仔細(xì)研究教材，進(jìn)一步領(lǐng)悟課標(biāo)精神，制定確實(shí)可行的的授課計(jì)劃。2、好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。3、拓展授課思路，做到以人為本，因材施教，就地取材，以求可編寫(xiě).達(dá)到最正確授課收效。課時(shí)安排：第一周：色彩的比較與友好第二周：穿穿編編第三周：下雨啰第周圍：紙卷魔術(shù)第五周：套色紙版畫(huà)第六周：鳥(niǎo)和家禽第七周：我是一只小小鳥(niǎo)第八周：鳥(niǎo)的紋樣第九周：我設(shè)計(jì)的車第十周：水墨畫(huà)鳥(niǎo)第十一周：比較的藝術(shù)第十二周：兒歌與童話第十三周：最快的作品第十周圍：聽(tīng)音樂(lè)，畫(huà)音樂(lè)第十五周：吹氣籃球第十六周：變戲法的紙盒第十七周：字的聯(lián)想第十八周：罐和壺土與火的藝術(shù)可編寫(xiě)內(nèi)容總結(jié)

（1）.

蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)授課計(jì)劃

田臘梅

一、學(xué)生知識(shí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析：

四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各樣工具，體驗(yàn)不同樣媒材的收效，能經(jīng)過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現(xiàn)，有必然的色彩基礎(chǔ)，對(duì)美術(shù)也有著濃重的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)辦精神

（2）授課難點(diǎn)：學(xué)生邏輯思想能力的培養(yǎng)