有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃課_第1頁(yè)
有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃課_第2頁(yè)
有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃課_第3頁(yè)
有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃課_第4頁(yè)
有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃課有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃課PAGEPAGE4有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃課PAGE

有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)課二(烴)活動(dòng)一、知道烴分子中碳的成鍵特點(diǎn)序單鍵數(shù)雙鍵數(shù)三鍵數(shù)σ鍵碳原子成碳原子雜化物質(zhì)π鍵種類號(hào)鍵的形狀

C2H6

C2H4

C2H2

思慮:列舉化學(xué)事實(shí),說明苯分子擁有什么構(gòu)造特點(diǎn)?

⑴構(gòu)造特點(diǎn):

⑵實(shí)驗(yàn)事實(shí):

活動(dòng)二、掌握烴的主要性質(zhì),能判斷典型的反應(yīng)種類

1.挑戰(zhàn)速度——寫出以下反應(yīng)方程式,并標(biāo)出反應(yīng)種類

⑴乙烷跟氯氣發(fā)生一氯代替

⑵實(shí)驗(yàn)室制備乙烯

⑶丙烯制備聚丙烯

⑷乙炔通入足量的溴水中

⑸苯制備溴苯2.組間競(jìng)賽——給后邊小組出3個(gè)不同樣樣種類的方程式

(要求:各人抄下題目,獨(dú)立達(dá)成,并實(shí)時(shí)供應(yīng)前面小組要求的活動(dòng)單,

否則可酌情減分)

活動(dòng)三、領(lǐng)悟烴的性質(zhì)在有機(jī)綜合題中的應(yīng)用案例1.某含苯環(huán)的化合物A,其相對(duì)分子質(zhì)量為104,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%。①A的分子式為:②A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)種類是;③必然條件下,A與氫氣反應(yīng),獲取的化合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%,寫出此化合物的構(gòu)造簡(jiǎn)式;④在必然條件下,由A聚合獲取的高分子化合物的構(gòu)造簡(jiǎn)式為。案例2:環(huán)己烯能夠經(jīng)過丁二烯與乙烯發(fā)生環(huán)化加成反應(yīng)獲?。?/p>

(也可表示為:+║→)

丁二烯乙烯環(huán)已烯

實(shí)考證明,以下反應(yīng)中反應(yīng)物分子的環(huán)外雙鍵比環(huán)內(nèi)雙鍵更簡(jiǎn)單被氧化:

現(xiàn)僅以丁二烯為有機(jī)原料,無機(jī)試劑任選,按以下路子合成甲基環(huán)己烷:

寫出上面路子中波及到的方程式(②除外),并注明④⑤的反應(yīng)種類:

講堂反應(yīng):

1.以下對(duì)于乙烯和乙烷的說法中,不正確的選項(xiàng)是()

.乙烯屬于不飽和鏈烴,乙烷屬于飽和鏈烴

.乙烯分子中全部原子處于同一平面上,乙烷分子則為立體構(gòu)造,原子不在同一平面

C.乙烯分子中的雙鍵和乙烷分子中的C—C單鍵比較較,雙鍵鍵能大,鍵長(zhǎng)長(zhǎng)D.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色,乙烷不能夠2.當(dāng)1mol某氣態(tài)烴與2molCl2發(fā)生加成反應(yīng)時(shí),分子中的不飽和碳原子全部轉(zhuǎn)變成飽和碳原子。所得產(chǎn)物再與4molCl2進(jìn)行代替反應(yīng)后,此時(shí)原氣態(tài)分子中的H原子全部被Cl原子所代替,生成只含C、Cl兩種元素的化合物。該氣體烴是()A.乙烯B.乙炔C.丙烯D.丙炔3.(2009·夏理綜,寧9)以下化合物中既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能在光照下與溴發(fā)生代替反應(yīng)的是()A.甲苯B.乙醇C.丙烯D.乙烯4.(2010·州學(xué)軍中學(xué)月考杭)分子組成為C9H12的苯的同系物,已知苯環(huán)上只有一個(gè)代替基,以下說法中正確的選項(xiàng)是().該有機(jī)物不能夠發(fā)生加成反應(yīng),但能發(fā)生代替反應(yīng)

.該有機(jī)物不能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但能使溴水褪色

C.該有機(jī)物分子中的全部原子可能在同一平面上

D.該有機(jī)物的一溴代物最多有6種同分異構(gòu)體

5.1mol某烴在足量的氧氣中圓滿焚燒,生成水和二氧化碳各6mol,則該烴的分子式

為;若該烴不能夠使溴水褪色,但必然條件下能跟純溴發(fā)生代替反應(yīng),其

一溴代替物只有一種,則該烴的構(gòu)造簡(jiǎn)式為,名稱

為;若該烴能使溴水褪色,在催化劑作用下,與H2發(fā)生,生

成2,2-二甲基丁烷,則該烴的構(gòu)造簡(jiǎn)式為,

名稱為,寫出該烴在催化劑作用下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式:

小組議論表

活動(dòng)一活動(dòng)二1活動(dòng)三3講堂反應(yīng)總分活動(dòng)二2組號(hào)(滿5分)(滿10(共25分)(共50)(滿5分)(滿5分)分)123456789101112說明:⑴活動(dòng)一——顯現(xiàn)且全對(duì)的小組給5分(有錯(cuò)的酌情減分),校正且正確的小組給4分,其余小組自評(píng),圓滿正確的給3分,或酌情減分。⑵活動(dòng)二1——任意挑后一組的一位同學(xué)的活動(dòng)單批閱,全對(duì)給5分,錯(cuò)一個(gè)扣1分⑶活動(dòng)二2——全部同學(xué)都要寫,今后任意挑后一組的一位同學(xué)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論