慶祝教師節(jié)班級活動策劃方案

慶祝教師節(jié)班級活動策劃方

案給老師的賀卡。6、邀請其他任課教師作為隊(duì)會的嘉賓，制作主題報(bào)頭?；顒訉?shí)靈播放背景音樂《祝你節(jié)日愉快》。男：又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。女：對于每一個(gè)人來說，在他的生命歷程中，老師，都是最值得尊重和感恩的人。男：老師媽媽，您為我們操碎了心；女：教師媽媽，您為我們流干了淚。男：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；女：您像園丁，培育著祖國的花朵；男：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己；女：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。男：老師，我們衷心感謝您，祝您節(jié)日快樂！男：大家都知道，今天是9月10日，是我國的教師節(jié)。女：隊(duì)員們，你們知道我國教師節(jié)的由來嗎/請第一小隊(duì)的隊(duì)員們來說說。隊(duì)員1：教師節(jié)的最早創(chuàng)意人是中科院院士王梓坤教授。早在

1984年12月9日的早晨，王教授起床后，突然想到教師應(yīng)該有自己的節(jié)日。隊(duì)員2：當(dāng)天，他就把教師應(yīng)該有自己的節(jié)日的想法告訴了《北京晚報(bào)》的編輯。第二天，《北京晚報(bào)》就刊出文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》，引起了讀者強(qiáng)烈反響。12月15日，北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授。、陶大鋪、朱智賢、黃濟(jì)、趙擎寰等教師聯(lián)名提議設(shè)立教師節(jié)。1985年1月12日，第六屆全國人大常委會第九次會議做出決議，將每年的9月10日定為教師節(jié)。隊(duì)員3：其實(shí)早在1932年，國民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改五一國際勞動節(jié)同時(shí)為教師節(jié)，但教師沒有單獨(dú)活動，沒有特點(diǎn)。隊(duì)員4：而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生放學(xué)伊始，即開始尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，中國恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。女：我們了解了我國教師節(jié)的由來。世界上，基他國家的教師節(jié)和我們的教師工一樣嗎下面請第二小隊(duì)的隊(duì)員們告訴大家。隊(duì)員1：委內(nèi)瑞拉 每年1月15日定為教師節(jié)。這天隊(duì)?wèi)c祝大會外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動。隊(duì)員2隊(duì)員2：泰國每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假，隆重慶祝。各奪的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻(xiàn)花。隊(duì)員3：蘇丹 從1971年2月24日起，全國實(shí)行教育改革，將這天為教師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。隊(duì)員4：捷克、斯洛伐克 每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號等。隊(duì)員5：德國 每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。隊(duì)員6：匈牙利 每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授以重獎。隊(duì)員7：朝鮮 為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會主義教育提綱，將這天定為教師節(jié)。隊(duì)員8：印度 每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。隊(duì)員9：美國 每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。男：沒想到，教師節(jié)有這么豐富的知識啊!請欣賞第三小隊(duì)為老師準(zhǔn)備的禮物 配樂詩朗誦《老師，告訴您個(gè)秘密》。（配《每當(dāng)我走過老師窗前》）甲：老師，我想告訴您一個(gè)秘密我曾恨過您在我最依戀媽媽時(shí)是您讓她離去當(dāng)時(shí)，我抓過您的臉扯過您的衣乙：老師，我也生過您的氣是您告訴奶奶不要給我擦鼻涕還說自己的事情自己做，對我有益合：今天，我們才漸漸懂得甲：是您，手把手地教我們學(xué)知識乙：是您，誠心誠意叫我們學(xué)自立合：每一次批評每一次獎勵(lì)都凝聚著您對我們的濃濃愛意甲：清晨，您迎著第一縷晨曦早早地等候在教室乙：傍晚，您掩飾著疲憊目送最后一名同學(xué)離去合：深夜，在您短暫的夢中還要為我們評理斷官司甲：伴隨著歌聲與哭啼乙：我們不斷地改寫記憶甲：老師，您還記得那個(gè)怯生生的小女孩嗎今天已能自信的站在這里，向您傾訴乙：老師，您還記得那個(gè)要開槍打您的小調(diào)皮嗎現(xiàn)在已能模范的幫助小弟弟甲：伴隨著嚴(yán)冬酷暑是您那慈祥的微笑一次次地把我們鼓勵(lì)乙：經(jīng)歷過歡笑與哭泣是您溫暖的雙手讓我們懂得了真誠與友誼甲：生活中，因?yàn)槟膯l(fā)我們懂得了做人的道理乙：玩具中，因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)人們開始探索宇宙的奧秘合：舞臺上，因?yàn)橛辛四募?lì)我們的舞姿才得以盡情展示甲：我們決不會辜負(fù)您的期望乙：我們將長成參天大樹合：我們將成為國家棟梁甲：我們要飛向藍(lán)天我們要潛入海底乙：我們要探索我們要設(shè)計(jì)我們要創(chuàng)造輝煌，振興祖國合：忘不了您，我們親愛的老師乙：鳥兒崇拜天空甲：草兒感謝土地合：我們感謝您親愛的老師這就是我們的秘密女：一首詩道出了第三小隊(duì)隊(duì)員對老師的感激之情。下面請聽第四小隊(duì)的“感謝您老師”。隊(duì)員1：感謝您老師!是您教會我寫第一個(gè)字，是您教會我解第一道數(shù)學(xué)題，是您教會我……隊(duì)員2：感謝您老師!在我苦惱的時(shí)候，是您耐心地開導(dǎo)，讓我的心豁然開朗。隊(duì)員3：在我受傷的時(shí)候，是您把我送到醫(yī)院，讓我的傷及時(shí)得到醫(yī)治。隊(duì)員4：在爸爸媽媽顧不上來接我回家時(shí)，是您把我?guī)Щ丶?，為我做飯，輔導(dǎo)我作業(yè)，讓我的心感到從沒有過的溫暖。隊(duì)員5：感謝您老師!在我的衣服被撕破時(shí)，是您用針線把它縫好，讓我走在回家的路上，不被別人嘲笑。男：每個(gè)小隊(duì)都用他們自制的電子賀卡，表達(dá)了他們對老師的感激之情。女：在這個(gè)特別的日子，隊(duì)員們?yōu)槔蠋熕蜕狭怂麄兊摹靶睦镌挕?。?duì)員1：老師，您用心點(diǎn)亮了我的心，以愛培育了我的愛，有您，我才感覺到世界的溫暖……親愛的媽媽。隊(duì)員2：一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細(xì)雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。隊(duì)員3：將來，無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！隊(duì)員4：老師，在課堂上，您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山，飽滿的前額站成了道道的山川，但您還是那樣滿腔熱情地站著……隊(duì)員5：如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您 我的胸懷博大、知識精深的老師！隊(duì)員6：您的諄諄教導(dǎo)