圖們教師進(jìn)修學(xué)校中學(xué)英語(yǔ)五月工作總結(jié)1000字

20xx年圖們教師進(jìn)修學(xué)校中學(xué)英語(yǔ)五月工作總結(jié)1000字

20xx年圖們教師進(jìn)修學(xué)校中學(xué)英語(yǔ)五月工作總結(jié)本月主要工作總結(jié)：1．完成圖們市課題《英語(yǔ)高效課堂教學(xué)策略》的結(jié)題任務(wù)。完成課題結(jié)題評(píng)審表，撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告，收集課題組成員在論文，教學(xué)以及教學(xué)指導(dǎo)等方面的證書(shū)復(fù)印件，裝訂成冊(cè)，上交教學(xué)科研所。課堂教學(xué)模式的改革和高效課堂教學(xué)模式的研究實(shí)際上是人才培養(yǎng)模式的研究，具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。高效課堂對(duì)學(xué)生和教師都提出了較高的要求與挑戰(zhàn)，課題的結(jié)題只是對(duì)前一段教學(xué)研究的總結(jié)，對(duì)于此課題，將繼續(xù)探索高效課堂教學(xué)新途徑，使之不斷完善達(dá)到教學(xué)最優(yōu)化。2.組織26日在三中召開(kāi)的圖們市中學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)暨同時(shí)舉行的以“優(yōu)化導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)，構(gòu)建英語(yǔ)高效課堂”為主題的英語(yǔ)學(xué)科區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)。會(huì)議日程：1觀摩一節(jié)課，出課教師夏新新2.針對(duì)教師實(shí)際教學(xué)中所需解決的問(wèn)題，開(kāi)展高效課堂主題研討活動(dòng)，期間做課教師談本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)意圖以及高效課堂經(jīng)驗(yàn)介紹，學(xué)科教師互動(dòng)研討，最后教研員對(duì)生本高效課堂提出學(xué)科建議。35月22-24日參加了在安圖舉行的全州教研員研修活動(dòng)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：專題講座.“高效課堂”展示課；“高效課堂論壇”中心議題研討展示答辯。圖們教研員小組由三人針對(duì)觀摩課從三個(gè)方面做評(píng)價(jià)展示：1.從高效課堂建設(shè)角度觀察，展示課給予我們的正面啟示：（崔昌龍?jiān)u價(jià)展示）值得贊賞的有哪些方面？（包括教學(xué)模式、課堂結(jié)構(gòu)、教師導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)、學(xué)生自主活動(dòng)、學(xué)習(xí)小組作用的發(fā)揮、學(xué)生的參與度、學(xué)科特點(diǎn)、知識(shí)的落實(shí)和鞏固、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)等）2.展示課有哪些方面需進(jìn)一步完善？（問(wèn)題、質(zhì)疑）（成麗評(píng)價(jià)展示）3.從高效課堂建設(shè)角度思考，提出的意見(jiàn)和建議。（解決具體問(wèn)題的方法、措施）（劉彤評(píng)價(jià)展示）本次活動(dòng)反思：不僅看到了全州高效課堂的階段性成果，同時(shí)也看到了高效課堂存在的問(wèn)題，在展示評(píng)價(jià)中，本人從四個(gè)方面對(duì)高效課堂建設(shè)角度思考，提出的意見(jiàn)和建議。A.高效課堂建設(shè)重視了形式而忽視了內(nèi)容。B.目前教師專業(yè)素質(zhì)高效課堂的理念與高效課堂要求還不相適應(yīng).C.導(dǎo)學(xué)案的編制質(zhì)量不高。D.英語(yǔ)課堂重視學(xué)生語(yǔ)言輸出的量而忽視語(yǔ)言輸入的量等等。4.期末命題工作認(rèn)真研究教材，抓住20xx年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，按照命題原則，科學(xué)命題，做到準(zhǔn)確無(wú)誤。5．27日下午在教師進(jìn)修學(xué)校指導(dǎo)石峴一中李俊宏，為5月x日在三中舉行捆綁校觀摩課活動(dòng)同研備課兩節(jié)，悉心指導(dǎo)，為青年教師成長(zhǎng)助力，完成備課任務(wù)。6政治學(xué)習(xí)觀看電影牛玉儒，學(xué)習(xí)牛玉儒事跡報(bào)告并寫(xiě)心得體會(huì)。學(xué)習(xí)黨的群眾路線，完成調(diào)查反饋。20xx年x月x日劉彤

＋20xx年圖們教師進(jìn)修學(xué)校中學(xué)英語(yǔ)五月工作總結(jié)發(fā)表于：2022.7.15來(lái)自：字?jǐn)?shù)：1111手機(jī)看范文20xx年圖們教師進(jìn)修學(xué)校中學(xué)英語(yǔ)五月工作總結(jié)本月主要工作總結(jié)：1．完成圖們市課題《英語(yǔ)高效課堂教學(xué)策略》的結(jié)題任務(wù)。完成課題結(jié)題評(píng)審表，撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告，收集課題組成員在論文，教學(xué)以及教學(xué)指導(dǎo)等方面的證書(shū)復(fù)印件，裝訂成冊(cè)，上交教學(xué)科研所。課堂教學(xué)模式的改革和高效課堂教學(xué)模式的研究實(shí)際上是人才培養(yǎng)模式的研究，具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。高效課堂對(duì)學(xué)生和教師都提出了較高的要求與挑戰(zhàn)，課題的結(jié)題只是對(duì)前一段教學(xué)研究的總結(jié)，對(duì)于此課題，將繼續(xù)探索高效課堂教學(xué)新途徑，使之不斷完善達(dá)到教學(xué)最優(yōu)化。2.組織26日在三中召開(kāi)的圖們市中學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)暨同時(shí)舉行的以“優(yōu)化導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)，構(gòu)建英語(yǔ)高效課堂”為主題的英語(yǔ)學(xué)科區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)。會(huì)議日程：1觀摩一節(jié)課，出課教師夏新新2.針對(duì)教師實(shí)際教學(xué)中所需解決的問(wèn)題，開(kāi)展高效課堂主題研討活動(dòng)，期間做課教師談本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)意圖以及高效課堂經(jīng)驗(yàn)介紹，學(xué)科教師互動(dòng)研討，最后教研員對(duì)生本高效課堂提出學(xué)科建議。35月22-24日參加了在安圖舉行的全州教研員研修活動(dòng)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：專題講座.“高效課堂”展示課；“高效課堂論壇”中心議題研討展示答辯。圖們教研員小組由三人針對(duì)觀摩課從三個(gè)方面做評(píng)價(jià)展示：1.從高效課堂建設(shè)角度觀察，展示課給予我們的正面啟示：（崔昌龍?jiān)u價(jià)展示）值得贊賞的有哪些方面？（包括教學(xué)模式、課堂結(jié)構(gòu)、教師導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)、學(xué)生自主活動(dòng)、學(xué)習(xí)小組作用的發(fā)揮、學(xué)生的參與度、學(xué)科特點(diǎn)、知識(shí)的落實(shí)和鞏固、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)等）2.展示課有哪些方面需進(jìn)一步完善？（問(wèn)題、質(zhì)疑）（成麗評(píng)價(jià)展示）3.從高效課堂建設(shè)角度思考，提出的意見(jiàn)和建議。（解決具體問(wèn)題的方法、措施）（劉彤評(píng)價(jià)展示）本次活動(dòng)反思：不僅看到了全州高效課堂的階段性成果，同時(shí)也看到了高效課堂存在的問(wèn)題，在展示評(píng)價(jià)中，本人從四個(gè)方面對(duì)高效課堂建設(shè)角度思考，提出的意見(jiàn)和建議。A.高效課堂建設(shè)重視了形式而忽視了內(nèi)容。B.目前教師專業(yè)素質(zhì)高效課堂的理念與高效課堂要求還不相適應(yīng).C.導(dǎo)學(xué)案的編制質(zhì)量不高。D.英語(yǔ)課堂重視學(xué)生語(yǔ)言輸出的量而忽視語(yǔ)言輸入的量等等。4.期末命題工作認(rèn)真研究教材，抓住20xx年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，按照命題原則，科學(xué)命題，做到準(zhǔn)確無(wú)誤。5．27日下午在教師進(jìn)修學(xué)校指導(dǎo)石峴一中李俊宏，為5月x