《拿來主義》教學(xué)

拿來主義——魯迅

由于改革開放，國門敞開，大量國外的東西涌入我國。這涌入的有先進(jìn)的科技，但同時(shí)也有腐朽的資本主義生活方式。著名作家馮驥才先生到法國訪問，在一次歡迎宴會(huì)上，外國記者接二連三地向他提問。其中一位記者問：“尊敬的馮先生，貴國改革開放，學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級(jí)的東西，你們就不擔(dān)心變成資本主義嗎？”馮先生回答：“……”他幽默機(jī)智的回答，博得滿堂喝彩。

“不！人吃了豬肉不會(huì)變成豬，吃了牛肉不會(huì)變成牛?！崩首x課文，圈劃文中語句回答問題：1、我們究竟應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待文化的到來？——總之，我們要拿來。2、拿來之后怎樣區(qū)別對(duì)待呢？——我們要或使用，或存放，或毀滅。3、正確對(duì)待文化遺產(chǎn)有什么積極作用？——那么，主人是新主人，宅子也就會(huì)成為新宅子。4、什么人才能做到正確對(duì)待文化遺產(chǎn)？——然而首先要這人沉著，勇猛，有辨別，不自私。5、實(shí)行拿來主義有什么重要性和迫切性？——沒有拿來的，人不能自成為新人，沒有拿來的，文藝不能自成為新文藝。1、段落標(biāo)號(hào)2、字音字形——魯迅魯迅主要作品：

小說集：《

》《

》《

》

散文集：《

》

散文詩集：《

》

雜文集：《墳》《熱風(fēng)》《而已集》《三閑集》《二心集》《偽自由書》《準(zhǔn)風(fēng)月談》《南腔北調(diào)集》《花邊文學(xué)》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《且介亭雜文》《且介亭雜文二集》《且介亭雜文末編》

閱讀課文并思考問題：

1.本文的觀點(diǎn)是哪一句？作者主張?jiān)鯓幽脕恚?.“拋來”與“拋給”、“送來”與“拿來”有什么區(qū)別？3.“大宅子”比喻什么？孱頭、昏蛋、廢物指代什么樣的人？魚翅、鴉片、煙槍和煙燈、姨太太各比喻什么？如何對(duì)待？4.本文采用了哪些論證方法？

大宅子——外來文化、文化遺產(chǎn)懦弱無能，逃避主義孱頭——？不分好壞，全盤否定昏蛋——？不分好壞，全盤接受廢物——？分析比喻的內(nèi)涵：大宅子外來文化、文化遺產(chǎn)魚翅文化中的精華部分鴉片文化中精華與糟粕并存的東西煙具文化中的舊形式姨太太純粹的糟粕拿來主義者的態(tài)度：只要有養(yǎng)料，也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉。（精華——吸收）只送到藥房里去，以供治病之用，卻不弄“出售存膏，售完即止”的玄虛。

（吸收精華，摒棄糟粕）除了送一點(diǎn)進(jìn)博物館之外，其余的是大可以毀掉的了。（舊形式——絕大多數(shù)應(yīng)清除）

大以請(qǐng)她們各自走散為是。（純粹糟粕——堅(jiān)決拋棄）魚翅——鴉片——煙具——姨太太——1、第一段在本文中的作用是什么？2、送去主義的會(huì)導(dǎo)致哪些危害？3、“送來”有哪些問題？4、請(qǐng)舉例談?wù)勆钪蓄愃频腻铑^、昏蛋、廢物以及拿來主義者。用文中語句回答五個(gè)問題：1、我們究竟應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待文化的到來？——總之，我們要拿來。2、拿來之后怎樣區(qū)別對(duì)待呢？——我們要或使用，或存放，或毀滅。3、正確對(duì)待文化遺產(chǎn)有什么積極作用？——那么，主人是新主人，宅子也就會(huì)成為新宅子。4、什么人才能做到正確對(duì)待文化遺產(chǎn)？——然而首先要這人沉著，勇猛，有辨別，不自私。5、實(shí)行拿來主義有什么重要性和迫切性？——沒有拿來的，人不能自成為新人，沒有拿來的，文藝不能自成為新文藝。破昏蛋拿來主義完全否定閉關(guān)主義（排外）反對(duì)三種態(tài)度拿來主義送去主義（媚外）立破立孱頭消極逃避廢物全盤接受存放（鴉片）使用（魚翅）毀滅（姨太）占有挑選提出三種方式尼采：自詡是太陽中國：——

光熱無窮——

只是給予，不想取得