學(xué)校競聘演講稿6篇

第學(xué)校競聘演講稿6篇精選學(xué)校競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好!

今天參加“泰安市優(yōu)秀班主任”評選，心里既高興又激動。首先感謝辦事處及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我一如既往的關(guān)心。我只是一名平凡的、普通的班主任老師，所以今天我在這里向大家匯報(bào)的更多的是我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在十多年的班主任工作中，我本著“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)為師。”我深信“班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任?！彼?，在班主任工作中，我認(rèn)真做好以下工作：

一、安全工作，常抓不懈。

對小學(xué)生而言，培養(yǎng)良好的安全意識和自覺的安全行為習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力，促進(jìn)他們健康成長，有很大的現(xiàn)實(shí)意義和社會意義。對小學(xué)生進(jìn)行安全教育，我主要做了以下幾點(diǎn)。

(一)統(tǒng)一認(rèn)識，制定安全管理對策。

每次學(xué)生入學(xué)，我都要制定相應(yīng)的安全教育管理措施，即管好主要人，管好主要時(shí)間，管好主要地方，管好主要物品。管好主要人，經(jīng)過一段時(shí)間觀察，對容易出現(xiàn)安全問題的學(xué)生，派小學(xué)生干部和好朋友時(shí)時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告老師。管好主要時(shí)間和主要地方，即班主任和課任老師帶領(lǐng)值勤學(xué)生輪流分工在課間對校園、教室等進(jìn)行監(jiān)管。管好主要物品則是及時(shí)提醒，該怎樣用和什么時(shí)間用。

(二)統(tǒng)一行動，做好安全教育。

1、創(chuàng)設(shè)情景，提高興趣。每周一的班隊(duì)會，我統(tǒng)一上至少十分鐘安全課。每次每班都是有計(jì)劃地組織一部分學(xué)生排演小品，小品的主要內(nèi)容是涉及學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常出現(xiàn)而又沒有引起注意的“小事”。比如亂扔果皮的后果，下課擁擠的危害，校園里瞎跑的后果……表演的形式盡量夸大一點(diǎn)，滑稽一點(diǎn)。讓學(xué)生在笑聲中明白小品中存在的不安全現(xiàn)象，這樣學(xué)生在寓教于樂中不知不覺就接受了安全知識，在今后的生活中做到自勉，并且期待下一次安全課的到來。

2、樹立榜樣，正面引導(dǎo)。由于學(xué)生辨別是非的能力較弱，進(jìn)行安全教育我經(jīng)常采取正面引導(dǎo)即對做得好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，那么其他學(xué)生就會向受表揚(yáng)的小朋友學(xué)習(xí)，會做得更好。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果，難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子，這些正面材料會引導(dǎo)學(xué)生正確理解安全知識，避免盲目模仿。

3、隨機(jī)教育，及時(shí)提醒。安全教育在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行，滲透在學(xué)生的一日活動中。平時(shí)遇到一些突發(fā)事件，我往往先弄清楚事情的來龍去脈，以便向家長交代。在課堂上，我會讓這幾個(gè)學(xué)生模擬當(dāng)時(shí)事發(fā)現(xiàn)場，請其他同學(xué)分析原因。我總結(jié)的口訣是：舉事例，知危害，明要求，抓落實(shí)，成習(xí)慣。

4、充分利用各種手段進(jìn)行安全教育。我們利用學(xué)校安全教育版面，樓梯警示語，安全歌謠等引導(dǎo)學(xué)生誦讀記住安全注意事項(xiàng)。學(xué)校安裝多媒體后，則用卡通畫、照片、圖片、動畫等形式，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，實(shí)實(shí)在在地開展安全教育，使學(xué)生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并讓學(xué)生清楚地知道，生命是可貴的，也是脆弱的。從而增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。

二、培養(yǎng)骨干力量，形成班級核心。

培養(yǎng)小干部是一項(xiàng)艱巨而細(xì)致的工作，特別是低年級學(xué)生，班主任要花更多的時(shí)間去引導(dǎo)他。

1、立規(guī)矩。就是給小干部提出高而嚴(yán)的要求，讓每位小干部心中明確當(dāng)干部是為同學(xué)服務(wù)，而不是為了“管”同學(xué)，要樹立民主意識和民主作風(fēng)。

2、教方法。教給小干部工作方法是小干部順利打開工作局面的保證。教小干部怎樣開展班級工作，當(dāng)好干部。指導(dǎo)體育委員如何組織排隊(duì)，學(xué)習(xí)委員怎么樣按時(shí)收發(fā)作業(yè)，勞動委員怎樣搞好衛(wèi)生掃除等。扶植小干部做好工作，在做某項(xiàng)工作之前，讓小干部先思考如何安排，然后再進(jìn)行指導(dǎo)，啟發(fā)他們把工作想得全一點(diǎn)，細(xì)一點(diǎn)，如：班上的學(xué)生發(fā)生了什么事，老師不在場，你們該怎么辦?提些問題讓他們思考，討論。讓小干部學(xué)會自主工作。只有大膽放開手，讓他們自已試著走路，才能真正學(xué)會走路，進(jìn)而發(fā)展到自由走路，在實(shí)踐中完善自我。

3、嚴(yán)要求。做到處處以身作則，事事走在前頭，做同學(xué)的榜樣;表里如一，言行一致，說到做到;辦事公道，不偏不向，對同學(xué)一視同仁;不搞特殊化，不能凌駕于同學(xué)之上;工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

4、樹威信。有威信的小干部才能成為帶領(lǐng)全班同學(xué)不斷進(jìn)步，在工作中結(jié)合以下幾方面進(jìn)行：

①幫助小干部做好每一件事情;

②對小干部中的點(diǎn)滴成績給予及時(shí)表揚(yáng);

③對小干部缺點(diǎn)錯(cuò)誤不姑息、遷就，及時(shí)批評、幫助。

三、注重養(yǎng)成教育，加強(qiáng)班級管理。

第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計(jì)劃、早安排。每學(xué)期開始組織一次班會，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計(jì)劃，隨后寫出個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃，以后一一對照，全年不間斷更新目標(biāo)，從而不斷進(jìn)步激勵自己更加努力學(xué)習(xí)。

第二，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時(shí)特別注意從小處做起，從小節(jié)處育人。“隨手撿起一片紙”，“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”，“我為人人、人人為我”，這些口號在班內(nèi)深入人心。班級的環(huán)境得到了清潔，同學(xué)的心靈得到了凈化。

第三，養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣?！皣?yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”，良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個(gè)班級的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣，包括前面談到的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，我有一個(gè)試驗(yàn)多年，行之有效的方法，那就是《班級量化管理》。我統(tǒng)一將學(xué)生的安全評價(jià)納入摘星園日常行為評價(jià)管理體系。為了讓學(xué)生的安全意識真正內(nèi)化為自覺的行動，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我把對學(xué)生的安全評價(jià)納入摘星園日常行為管理評價(jià)體系，發(fā)揮摘星園的督促鼓勵作用，將守紀(jì)一項(xiàng)落到實(shí)處。我將全班分成兩個(gè)安全小組，男生組和女生組，各組選一名安全方面做得較好且能負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長。組長隨時(shí)隨地做好本組的安全記錄，監(jiān)督組員的不安全表現(xiàn)，并在能力范圍內(nèi)進(jìn)行糾正，及時(shí)把學(xué)生的不良現(xiàn)象上報(bào)給老師，一周評選一次，違反安全紀(jì)律最少的組就可評為本周的“安全先進(jìn)小組”，每人貼一顆守紀(jì)星。這樣既形成了各小組互相競爭的風(fēng)氣，又使班級安全工作在無形中得到了升華。

四、以身作則，身正為范。

班主任工作中，凡是要求學(xué)生做到的事，我自己總是先做到。例如不遲到、多看書，誠實(shí)守信等，有了老師的表率，學(xué)生自然學(xué)得好。

一分耕耘一分收獲，工作的勤懇得到了一定的回報(bào)。20__年我被評為“泰山區(qū)教育教研先進(jìn)個(gè)人”稱號;四次被辦事處評為“優(yōu)秀教師”;20__年獲得“泰山區(qū)語文教學(xué)能手”的稱號;所寫教案《蒲公英的夢》獲全國新課程優(yōu)秀教案二等獎;20__年執(zhí)教的《我不能忘記祖國》在泰山區(qū)高效課堂評比中獲二等獎;論文《淺談小學(xué)語文教學(xué)中的創(chuàng)新教育》獲山東省教育科研成果二等獎;20__年獲泰山區(qū)師生同題作文大賽輔導(dǎo)一等獎。

當(dāng)我走上三尺講臺，看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們在我的教育下有了很大改變;當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂地談笑;當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說知心話的好朋友;當(dāng)家長告訴我說：孩子變了，變得懂事聽話了……那快樂真的是從心底往外涌的'，是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界!

精選學(xué)校競聘演講稿2

敬愛的___

你們好！

我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競選。

我叫___。今天，我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺上，為這次社聯(lián)主席團(tuán)的競選演講壓軸！我本著“服務(wù)、發(fā)展、提高”的理念走上了這個(gè)講臺競選社聯(lián)副主席一職！我參與競選的目的有三：一是滿懷對我學(xué)院的熱愛之情，更好的服務(wù)同學(xué)，以盡學(xué)校管理的“橋梁”、“紐帶”之責(zé)；二是繼續(xù)以社聯(lián)這個(gè)溫馨大家庭成員的身份，盡自己所能，帶動社聯(lián)進(jìn)一步發(fā)展；三是借助社聯(lián)這個(gè)靈光舞臺廣泛吸納大家的批評意見以提高自我，完善自我。易經(jīng)里有這么一句話：天行健，君子以自強(qiáng)不息！希望靠能力和運(yùn)氣為自己的青春留下一個(gè)富有紀(jì)念意義的身影。

之所以說靠能力，源于大一在社聯(lián)組織部一年的鍛煉。在組織部的一年中，我主要負(fù)責(zé)的是社聯(lián)內(nèi)部的考勤與協(xié)會的考核工作。在社聯(lián)的成員里，我和協(xié)會的接觸可能是最多的！所以我的組織協(xié)調(diào)能力在這里得到了很好的培養(yǎng)與展示。

之所以說靠能力，源于在旅游攝影協(xié)會兩年的磨練。特別是大二開始接手?jǐn)z影分會后，給新成員上課，帶隊(duì)出去采風(fēng)，讓我的組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步提升！而在今年的攝影大賽中，我們的前會長陳啟杰同學(xué)為了讓我得到個(gè)多的鍛煉，把整個(gè)活動從策劃到執(zhí)行（包括拉贊助、做宣傳等）都交給我來做，這讓我的組織策劃能力大幅提升。在這次攝影大賽與攝影展得到大家好評的同時(shí)，我的組織策劃能力也得到了老師與同學(xué)們的認(rèn)可！

之所以說靠能力，源于這次暑期社會實(shí)踐的充實(shí)體驗(yàn)。首先，我參加了院團(tuán)委組織的大學(xué)生社會實(shí)踐團(tuán)，這讓我增加了許多見聞；其次，在蘇州工業(yè)園區(qū)長虹包裝制品有限公司做了40天的業(yè)務(wù)員，在與許多大公司的采購員和經(jīng)理的接觸過程中，我慢慢掌握了許多人際交流溝通的技巧，更增強(qiáng)了獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)面對困難的勇氣和信心。

如果說較強(qiáng)的組織策劃能力是我參加這次競選的最大優(yōu)勢，那么良好的為人處事作風(fēng)才是我真正的王牌！我覺得作為一個(gè)學(xué)生干部，除了正氣、才氣以外，具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川，有容乃大”。寬容和包容是一個(gè)學(xué)生干部必要的氣度和涵養(yǎng)，是自身素質(zhì)的重要組成部分。而這些正是我進(jìn)學(xué)院擔(dān)任學(xué)生干部以來所時(shí)刻謹(jǐn)記的！

因?yàn)橛辛诉@些，所以今天，我自信的走上了這個(gè)講臺參與副主席一職的競選。

“副”者，“輔佐”也，我這次參加社聯(lián)副主席的競選，不僅是相信自己有擔(dān)任社聯(lián)副主席的素質(zhì)和才能，而且還有能力輔佐主席開展工作。至于如何開展工作我有，以下兩點(diǎn)設(shè)想：

第一，加強(qiáng)社聯(lián)與協(xié)會之間的相互關(guān)系。社聯(lián)內(nèi)部成員和各協(xié)會會長應(yīng)該都知道，社聯(lián)是作為各協(xié)會的總部而存在的。這兩年來，社聯(lián)不可否認(rèn)的在各項(xiàng)活動上做的相當(dāng)不錯(cuò)，舞蹈大賽和模特大賽等品牌活動更是深受全院師生的好評。也做到了對協(xié)會的統(tǒng)一管理。但是，社聯(lián)對各協(xié)會的了解還不夠深入，特別是組織各協(xié)會之間的交流合作的相關(guān)活動更是少見。我如果能夠當(dāng)選社聯(lián)主席團(tuán)成員，將把工作重心放在社聯(lián)與各協(xié)會的交流溝通方面，定時(shí)召開社聯(lián)，特別是組織部與各協(xié)會的交流會。以此來加強(qiáng)各協(xié)會之間的互相借鑒，并謀求交流合作，共同發(fā)展。

第二，和大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。今年的攝影大賽拉贊助和這個(gè)暑期的業(yè)務(wù)員經(jīng)歷，讓我和許多商家及公司有了較多的接觸。我個(gè)人也對外聯(lián)方面的工作比較感興趣。所以，我如果能夠當(dāng)選，我希望可以和外聯(lián)部的成員相互學(xué)習(xí)、探討，共同進(jìn)步。

當(dāng)然我這里只提到組織部和外聯(lián)部，并不是對其他部門的忽視。對于秘書處、宣傳部、文藝部、網(wǎng)絡(luò)部和編輯部我也有較深入的了解。但是我個(gè)人在這些部門的工作經(jīng)驗(yàn)，沒有在外聯(lián)部和組織部中工作時(shí)獲取得多。盡管如此，我還是相信我能做好社聯(lián)副主席一職。因?yàn)樵谖铱磥?，在一個(gè)集體里，每個(gè)人都很重要。不管你能力是高還是低，只要你心中裝有這個(gè)集體，必然會為這個(gè)集體發(fā)光發(fā)亮。所以如果有幸成為社聯(lián)主席團(tuán)的一員，我還要向大家好好學(xué)習(xí)。

以上是我當(dāng)選的工作設(shè)想，但假如我沒有被選上，也不會氣餒。我將繼續(xù)帶領(lǐng)旅游攝影協(xié)會開創(chuàng)一片更廣闊的天地！

這就是我，不會的不去說，說出的就一定去做！

選擇我，愿與大家同行！

謝謝大家

精選學(xué)校競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

參加今天的競聘演講，我的心情是激動而又緊張的，此時(shí)此刻我之所以會勇敢地站在這里，首先是因?yàn)樨?zé)任的力量驅(qū)使我迎接這次挑戰(zhàn)，我們小教部的同事都知道，就在前幾天我曾講了許多大道理鼓勵我兒子參加了班干部的競選，而今天，我們單位也要競聘中層領(lǐng)導(dǎo)干部了，我要用自己的行動告訴兒子，我不僅是這樣對他說的，也是這樣做的，我要用自己的行動告訴他：生活在競爭激烈的當(dāng)今社會，不僅要勇于挑戰(zhàn)、勇于承擔(dān)責(zé)任，同時(shí)還要做好面對失敗和挫折的準(zhǔn)備。另外，我參加演講的更重要原因是我充分認(rèn)識、理解了教育系統(tǒng)機(jī)制改革的必然趨勢和必要性，我十分珍惜領(lǐng)導(dǎo)給我們的這次競聘機(jī)會。

在20__年3月，我很幸運(yùn)地來到進(jìn)修學(xué)校工作，使我有機(jī)會到各小學(xué)聽課調(diào)研，有機(jī)會向我們單位的領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)請教，同時(shí)也有了更多的機(jī)會參加各級各類培訓(xùn)活動，這不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平上有了提高，也讓我進(jìn)一步了解了進(jìn)修學(xué)校的工作職責(zé)。

雖然我過去取得了一些微乎其微的成績，但與在座的各位老師相比，我真是要非常誠懇地說我還有很多不足，與我們進(jìn)修學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的要求參照對比起來，我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的山，沒有比腿更長的路?！崩щy再多，也沒有辦法多！洋思中學(xué)“相信沒有教不好的學(xué)生，并把信念變成信心和行動”最后獲得了成功，我想在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代只要我能夠堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，不斷充電，再加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指引與同事們的支持幫助，我有信心做好中層領(lǐng)導(dǎo)的工作。

假如領(lǐng)導(dǎo)們信任，同事們支持，假如大家給我機(jī)會，讓我有幸競選成功的話，我決不會讓大家失望。對將來的工作我會從以下幾方面做起：

首先是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高兩個(gè)素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點(diǎn)，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學(xué)理論，為基層學(xué)校做好服務(wù)工作；要嚴(yán)格遵守工作制度，起到模范帶頭做用；要始終以飽滿的熱情投入到工作中，因?yàn)槿绻麤]有工作熱情，即使工作能力再強(qiáng)也是不行的。

第二、要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。俗話說，眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團(tuán)結(jié)本科室同志，還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作，樹立大局觀念，榮辱與共思想。

第三、立場要堅(jiān)定。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,其實(shí)中層干部有時(shí)候會很難做.我的態(tài)度是.無論何時(shí)何地何事,立

場要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明。對上做好建議者和執(zhí)行者，要按照既定方針辦事,按照現(xiàn)行制度辦事。對下做好代表者，以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場,敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。

第四、認(rèn)真制定工作計(jì)劃，合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。

第五、要帶領(lǐng)本科室同志經(jīng)常深入到各基層學(xué)校調(diào)研，掌握真實(shí)、大量的第一手材料，有針對性地加以指導(dǎo)和匡正，并能把基層學(xué)校的意見積極反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，真正起到服務(wù)于學(xué)校的作用。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，無論這次競聘結(jié)果如何，我都會正確對待，勝不驕、敗不餒。絕不會“因一時(shí)之失意而自墜其志”，也不會“因一時(shí)之得意而自夸其能”。最后，也借此機(jī)會，真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師新的一年身體健康，工作順意，家庭幸福！

謝謝大家！

精選學(xué)校競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

錯(cuò)過了春風(fēng)，錯(cuò)過了夏雨，我不想再錯(cuò)過秋月冬陽，今天，帶著一絲忐忑站到了這里，期待能得到大家的鼓勵和支持。

我叫___，__年畢業(yè)于____，__年取得南京大學(xué)法律本科學(xué)歷。__年至__年在__小學(xué)工作，__年至__年在__小學(xué)任語文教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記，__年8月到__小學(xué)工作，__年至__年曾到__鄉(xiāng)支教一年。

我競聘的是副教導(dǎo)崗位。我覺得，我有毅力，有精力，有能力，做好這一崗位的工作。

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。不管領(lǐng)導(dǎo)安排什么任務(wù)，教語文，發(fā)新聞，寫材料，各種事務(wù)，不推諉不敷衍。經(jīng)常主動把工作帶回家，加班熬夜，雖然大家不一定都能看到我的辛勞，但是，我總是自覺嚴(yán)格要求自己，一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲，__年以來，我獲得的市級以上表彰達(dá)到23次。

二是有雷厲風(fēng)行、追求卓越的工作作風(fēng)。不管干什么，我總是抱著精益求精的態(tài)度，努力追求最好、更好，總能做得風(fēng)生水起、有聲有色。做少先隊(duì)工作，我輔導(dǎo)的中隊(duì)曾在共青團(tuán)中央、全國少工委、中國少年報(bào)主辦的“從小愛勞動”主題活動競賽中獲得“全國十佳中隊(duì)”榮譽(yù)。輔導(dǎo)學(xué)生寫作文、兒童詩，曾先后在《中國少年報(bào)》、《兒童時(shí)代》《百家作文指導(dǎo)》《青少年日記》等國內(nèi)知名報(bào)刊發(fā)表。在我校的學(xué)生作文集《童心閃爍》總計(jì)142篇作文中，我輔導(dǎo)的占了18篇。（競聘演講）撰寫教學(xué)論文，我__年就在《小學(xué)語文教師》雜志上發(fā)表文章，拿到平生第一份稿費(fèi)。近幾年里，在市級以上刊物發(fā)表以及比賽中獲獎的論文達(dá)到28篇。搞教科研，我曾擔(dān)任國家級課題《小學(xué)個(gè)性化作文研究》的子課題組長，市級課題《小學(xué)語文教材依托下的綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》的組長，曾被評為市教科研先進(jìn)個(gè)人，個(gè)性化作文課題研究全國先進(jìn)個(gè)人，綜合性學(xué)習(xí)課題被評為市課題研究成果一等獎。去年，我設(shè)計(jì)的《高年級字理教學(xué)研究》被批準(zhǔn)為市“十二五”個(gè)人研究課題。

三是有虛心好學(xué)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的不僅僅是低頭耕地，更要抬頭看路，找準(zhǔn)方向，謀劃策略。我思想比較活躍，愛好廣泛，勇于實(shí)踐，具有開拓精神。在我校辦學(xué)特色的確立、主題活動設(shè)計(jì)方面，我都曾提過一些好點(diǎn)子。

三是有嚴(yán)于律己、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”，真摯，真誠；做事務(wù)“實(shí)”，踏實(shí)，扎實(shí)。

如果我有幸當(dāng)選，我將對我的工作角色作這樣的定位：

一是做好協(xié)調(diào)員。協(xié)調(diào)上下級關(guān)系。做好教導(dǎo)主任的助手，貫徹好上級的指示意見和工作安排。促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心我所分管的工作，調(diào)動教師更熱情地對待教育教學(xué)和各項(xiàng)任務(wù)。協(xié)調(diào)教師間關(guān)系，創(chuàng)建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團(tuán)結(jié)互助的戰(zhàn)斗集體。

二是做好勤務(wù)員。服務(wù)教師，服務(wù)教學(xué)。做好活動競賽的策劃、組織、輔助工作，及時(shí)疏通阻礙，解決困難，為各項(xiàng)活動的順利開展和教師的專業(yè)成長加油添勁。

三是做好領(lǐng)航員。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入了解，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，努力成為分管工作的行家里手，提高工作的針對性和前瞻性，力求有所突破。

最后我想說的是，無論我能否競聘成功，我都將一如既往地認(rèn)真工作，并懇請各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心和支持。

謝謝大家！

精選學(xué)校競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

上午好！

本人很榮幸能參加今天的競聘，借此機(jī)會感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我一個(gè)展示自我的平臺。我將競聘的是保衛(wèi)處管理崗位。

首先介紹一下本人的簡介及工作經(jīng)歷：

姓名：

年齡歲；學(xué)歷：

職稱：

政治面貌：

本人于____年經(jīng)___處招聘進(jìn)入，至今工作年，先后擔(dān)任過___，____年__月在__領(lǐng)導(dǎo)__的信任下?lián)巍?/p>

一、對保衛(wèi)處管理崗位的認(rèn)識：

作為公司的安全保衛(wèi)管理部門，保衛(wèi)處應(yīng)擔(dān)負(fù)著公司安全保衛(wèi)工作，維護(hù)公司的生產(chǎn)經(jīng)營秩序，預(yù)防打擊各項(xiàng)違法犯罪行為，保衛(wèi)公司財(cái)產(chǎn)和保護(hù)職工家屬的生命財(cái)產(chǎn)不受侵害。為建設(shè)打造“平安、和諧株化