九年級(jí)語文科試題

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．江津區(qū)第一學(xué)月年級(jí)語文科考試試題考試時(shí)間：分鐘基（32分）

總分：分1．加點(diǎn)字的注音都正確的一組是3分（）A．忌（zōu）麗（yǐ）朝服（ɡuàn）B．孰與shú）如（fú）入（cháo）C．鏡（kuì）年（qī）納（jiàn）D．進(jìn)（jiān）日（dàn）暮寢（īn）2.對(duì)點(diǎn)的詞解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是3分（）A.故有所不（躲避）也B.欲有甚（超過）于生C.乞不（屑于接受接受）也D.此謂失其本（自己的修養(yǎng)）3、沒有通假字的一項(xiàng)是3）（）A、河曲智叟亡以應(yīng)B寡助之至，親戚畔之C、鄉(xiāng)為身死而不受D子非魚，安知魚之樂4列各句節(jié)奏劃分正的一項(xiàng)3分（）A、故君子有不，戰(zhàn)必矣B、/于色發(fā)于聲/喻C、/亦我所，所/有甚生者D、/非我，安/我不知魚之樂5．下列說法有錯(cuò)的一項(xiàng)是）（）A子一，是墨子的弟子及其再傳弟子對(duì)墨子言行的輯錄。墨子，名翟，春秋國時(shí)期墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。B傳舊傳為秋時(shí)期左丘明所作，近人認(rèn)是戰(zhàn)國時(shí)人所編，是一部史學(xué)名著文學(xué)名著。C道助，失寡助》選自《孟子·公孫丑下這一章著重闡述了孟子關(guān)于統(tǒng)者要施仁政、行王道的思想。D子是家經(jīng)典之一。莊子，名莊周，戰(zhàn)時(shí)期哲學(xué)家，道家學(xué)派的創(chuàng)始人。6、下列句中加的詞與現(xiàn)代漢語意同的一項(xiàng)是（3分）（）A、可一戰(zhàn)、宮婦左右莫不私王C、何而不平、差荇菜左右流之7、文學(xué)常識(shí)填空、默寫分每0.5分）《關(guān)雎選自《是國最早一部詩歌總集，收錄1

從西周到秋期歌

篇，分為、、

三個(gè)部分，采用、、

手法。8、下面劃線的句子都有語病，請(qǐng)改正過來。4分）在今天，①擁有部電腦就如同好比擁有整個(gè)世。于是，有的人開始厭倦紙質(zhì)圖，更愿意在網(wǎng)上快速閱讀。但網(wǎng)上閱讀好像乘火車出差，直來直去無懸念；而閱讀紙質(zhì)圖書則好坐牛車去姥姥家，慢悠悠地觀景賞花含喜悅。②對(duì)紙質(zhì)圖書的命運(yùn)即使怎樣擔(dān)憂，我都始終抱有希望，為只要你想借助閱讀享受快樂這種方式就永遠(yuǎn)不會(huì)消亡。而且，③著整個(gè)社會(huì)浮躁心態(tài)的改變，傳統(tǒng)閱讀方式將會(huì)受到大眾的鐘愛。前，④古典著作圖書受到讀者逐，就是最好的印證。（）①語意重復(fù)，應(yīng)刪去的詞是。（）②中關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤，應(yīng)把

改為。（）③成分殘缺，應(yīng)刪去的詞是。（）④中詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)將

改為。9、綜合性學(xué)習(xí)。結(jié)合提示，完成1）～（）題。6）（）3月22是世界水日，學(xué)校開展“珍生命之水”宣傳活動(dòng)。請(qǐng)擬寫一條公益告。（字?jǐn)?shù)在15字內(nèi)，含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）2）（）讀所給材料，結(jié)合生活實(shí)際請(qǐng)你提出兩種節(jié)水的方法。4分）一個(gè)關(guān)不緊的水頭一個(gè)月流掉1至6立方米水，一個(gè)漏水的馬桶一個(gè)月流掉3至25立方米水，家庭用水浪費(fèi)種種，令人心痛！方法一：方法二：二、古詩文積累閱讀23分（一）古詩積累（8分，每空1分）2

．．．．．．．．10、雁門太守行》中表現(xiàn)詩人為國獻(xiàn)身，奮勇敵，抒發(fā)強(qiáng)烈愛國之情的詩句是，。11、關(guān)雎鳩，在河之洲；，。12、居易的《觀刈麥》與《賣炭翁》中“可憐上衣正單，心憂炭賤愿天寒”有曲同工之妙,寫矛盾心理的詩是：，。13、破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》表達(dá)了者的理想和雄心壯志的詩句:

，。（二）讀下文言文完成ll—14題15）曹劌論戰(zhàn)十年春，齊師伐。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人：“肉食者謀之，又何間?”劌曰肉者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍妴?”公曰：“衣食所，弗敢專也，必以分未孚，神福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！惫c之乘。戰(zhàn)于勺將之劌未可”人鼓。劌曰：“可矣?！饼R師績。既克，公問其故對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，克之。夫大國，難測(cè)也，懼有焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之”14、解釋下列語中加點(diǎn)詞的意思。4分）①齊師伐我（）②犧玉帛（）③大小之獄（）④望旗（）15、將下列句子翻譯成現(xiàn)代語）(1)大之獄，雖不能察，必以情。(2)之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。3

16、曹劌認(rèn)為戰(zhàn)爭取得勝利先決條件是什么？）17．劌“下視其轍，登軾而望之”的原因(用原文回)分)18．了這則短文，魯國獲勝給你啟示最深的一是什請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際簡要談?wù)勀愕姆?不超過30字(3分)三、現(xiàn)代文閱讀40）（一）閱《慶輕飛揚(yáng)》一文，成問題(18分)重輕飛在最新的重慶交地圖上，一條長龍?jiān)谏匠球暄研?，龍頭在商業(yè)中心較場(chǎng)口，龍?jiān)阡撹F基地新山村。它縱貫長和嘉陵江間狹長的渝中半島，穿行于梁山至真武山之間的低丘地帶長1公里跨越三個(gè)行政區(qū)，輻射九片區(qū)，把主城六大行政區(qū)的重交通干線、橋梁和客流集散樞紐鏈接一起。這條長龍就是穿越山城霧風(fēng)馳電掣、凌空飛揚(yáng)的重慶輕軌。它是一條交通線，但它又不僅僅是一條交通線。輕軌為重慶人帶了方便快捷，城市因?yàn)檩p軌而短。軌道交通建成后，主城區(qū)公交通的出行比例上升，達(dá)到32％，居民的平均出行時(shí)間從先前的57分鐘下降為現(xiàn)在的33分。軌道通客運(yùn)量占公共交通客運(yùn)量的％大大緩解城市道路的交通壓力。而市經(jīng)過一至兩次換乘，就可到達(dá)的地。在期盼與憧憬之，重慶人坐上了輕軌，穿行于個(gè)山水城市之間。而整個(gè)輕軌沿線出現(xiàn)一種莫名興種奮就經(jīng)濟(jì)效應(yīng)輕軌本身對(duì)區(qū)域濟(jì)具有很強(qiáng)的帶動(dòng)性。直轄七，重慶的城市交通格局和經(jīng)濟(jì)實(shí)發(fā)生了翻天覆地的巨變：從直前的“兩橋連接一個(gè)渝中半島”，變多座大橋和高速公路串起的渝、江北、南岸、經(jīng)開4

．．．．．．區(qū)等多個(gè)組團(tuán)式濟(jì)圈，同時(shí)形成了以解放碑為的5大圈。但隨著輕軌的運(yùn)行，一全新的“帶狀經(jīng)濟(jì)”首先在九坡地區(qū)悄然出現(xiàn)?？v觀輕軌較新線，龍坡境內(nèi)的輕軌線有著得天獨(dú)的優(yōu)勢(shì)。成為重慶風(fēng)景的動(dòng)瞭望塔和重慶文化的窗口，是輕軌的另一使命。一方面，重慶一靠山、一面環(huán)水，形成了典型山水格局的地貌。另一方面，重慶具有豐富而悠久的文化資源，渝歷史文化源遠(yuǎn)流長，民風(fēng)、民俗、民豐富多彩。輕軌沿線經(jīng)過之地文化色彩濃郁。其中，包括地域特色明的民居和一些歷史古跡。綿長起伏的軌道車以平均每小時(shí)32公里時(shí)速自由地城市間穿行。坐在寬敞明亮、舒適的車內(nèi)，感覺就像空中飛翔，讓人情不自禁興奮、激動(dòng)云淡風(fēng)輕，透過明凈的車窗，高空俯看自己熟悉的家園，城中美景一幅流動(dòng)的風(fēng)景畫，飛速從眼劃過。列車無聲地在軌上飛馳，行如風(fēng)，穩(wěn)如松60分的行噪音被淹沒在喧囂的城中。乘坐在輕軌之上，感受它地下到空中，像一條蛟龍一般忽而潛地下、忽而凌空飛架的壯觀氣。舉目向窗外眺望，江水潺潺、群山翠，沿途美景盡收眼底，她們味無窮。輕軌插上了文化翅膀13個(gè)站，13個(gè)展館，各個(gè)展館有自己的風(fēng)味：根雕收館、老照片收藏館、古瓷器收館，應(yīng)有盡有，在較場(chǎng)口車站內(nèi)看“軌賦”、輕軌線路模型和車模臺(tái)；在黃花園車站參觀民族民間工藝展館，進(jìn)小吃城；在牛角沱車瀏覽老照片收藏館，有心者更可在頂觀景平臺(tái)看江景。等車不是枯無味的事，而成了風(fēng)雅的舉措。19.全文來看，輕軌對(duì)于重慶的發(fā)展有何作用(3分20.中畫線句子運(yùn)用了什么說明方法？有何表達(dá)效果(4分21.文說輕軌“成為重慶風(fēng)景的移動(dòng)瞭望塔和重慶文化的窗口”仔細(xì)閱讀文中有內(nèi)容，選出下列不屬這種內(nèi)涵的一項(xiàng)（）分)A.目向窗外眺望，江水潺潺、群山爭翠，沿途美景盡收眼底，們韻味無窮。B.黃花園車站參觀民族民間工藝品展館，進(jìn)小吃城。5

．．．．．．C.牛角沱車站瀏覽老照片收藏館心者更可在頂層景平臺(tái)看江景。D.著輕軌的運(yùn)行，一種全新的“帶狀經(jīng)濟(jì)”首先在九龍坡地區(qū)然出現(xiàn)。22.中的“從高空俯自己熟悉的家園”“舉目向窗外眺的加點(diǎn)詞能否互換，什么？(4分)23.讀完本文，你一定有言猶未盡的感受，請(qǐng)你為本文寫一個(gè)簡的結(jié)尾。（字左右）(4分（）讀盲上愛完成列題22）盲道上的愛①上班的時(shí)候，看見同事方老師正一輛輛地搬停放在學(xué)校門口人行道上的行車。我就走過去，和她一道。②我說“子放得這么亂的有礙觀”沖我笑了笑，說“是要的主要是這些車子侵了盲道”我不好意思地紅了臉，說：“您我，多無知?！雹鄯嚼蠋熣f，其，我也是從無知過來的。兩年，我女兒視力急劇下降醫(yī)院一檢查醫(yī)生說她視網(wǎng)膜出了問題并讓我做好充足的心理準(zhǔn)備我沒聽懂，問為啥要做充足的理準(zhǔn)備。醫(yī)生說，你女兒有可能失我聽了差點(diǎn)昏過去央求醫(yī)生說我女兒才二十歲啊，沒了眼怎么!醫(yī)生，求求你，把我的眼睛取出來我女兒吧段時(shí)間暗地為自己的這個(gè)決定做了充足的準(zhǔn)備。為了讓自己適應(yīng)明以后的生活中無人時(shí)就開始閉著眼睛地抹桌，洗衣做。每天下班后，我就閉上眼睛著盲道往家走。那盲道，也就兩磚，磚上有八道杠。一開始，我得磕磕絆絆，腳說什么也踩不準(zhǔn)那塊磚在回家的路上石頭倒過我車子碰到過我我多睜開眼睛瞅瞅呀一到有一天我將徹底地生活在黑暗里，我就硬是不自己睜眼。到后來，我在盲道走熟了，腳競認(rèn)得了那八道杠真高興自終于可以做百分之百的盲人了也在這個(gè)時(shí)候女兒的眼病居然奇跡般地好天晚上我們一6

人在街上散步讓女兒解下她的圍巾蒙我的眼睛要他們父女倆表演一回走道果一順利地走到了家門前圍巾，我看見走在后面丈夫和女兒都哭成了淚人兒—你說一條盲道上，該發(fā)生多少叫人流淚動(dòng)心的故事!要是這條人間最的道連起碼的暢通不能保證，那不是咱明眼人的辱!④帶著方老師講的故事始情地關(guān)注那條“人間最苦的道”，國內(nèi)的，外的，江南的，塞北的??⑤我向每一條暢的盲道問好腰撿起盲道上礙腳的石子。有時(shí)候，我一個(gè)走路，我就跟自己說：喂，閉眼睛，你也試著走一回盲道吧管我的腳不認(rèn)得那八道杠但是那硌腳的感覺那真切地瞬間從足傳到了心間我明白有一掛念已深深地嵌入我的生命。痛與糾結(jié)著，壓迫我的心房。促我體力行。⑥讓那條窄路寬地延伸吧，我替他們謝謝你。24．出第②段中加點(diǎn)詞語“無知”在文中的含分25為什么要讓方老師做好“充的心理準(zhǔn)備”？方老師自己做的“決定”和“備”又是什么（6分）26.聯(lián)系上下文說說為什么作者說盲道是“人最苦的道”？4分）27.文章⑤段畫線句“痛與糾結(jié)著，壓迫我的心房，促我身力行”應(yīng)該如何?壓迫指對(duì)機(jī)體的某個(gè)部加上壓5分28．文的標(biāo)題是“盲道上的愛”，讀完全文后你說說標(biāo)題中“愛”主要指哪種愛(4分四、寫作（共55分7

29、請(qǐng)從下兩個(gè)題目中任選題(1