有的人課文讀書筆記

有的人課文讀書筆記「有的人」是楊絳先生在其長(zhǎng)篇小說《我們仨》中的一篇短篇小說，通過講述一個(gè)情感封閉的老先生和一位溫暖體貼的女兒之間的故事，表現(xiàn)了人與人之間的不同態(tài)度和相應(yīng)的影響。在閱讀這篇文章的過程中，我不僅享受了楊絳先生精湛的語言功夫和獨(dú)特的筆觸，也對(duì)文中所表達(dá)的理念和思想有了更深入的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這篇文章的讀書筆記和思考。一、眼界狹隘的老先生文章的主人公是一位年近九十的老先生，他性格嚴(yán)肅，叛逆而富有爭(zhēng)議，鄙視一切輕浮膚淺的事物，給女兒陳述他自己的看法時(shí)，總是以自己的思想為準(zhǔn)繩，對(duì)于女兒的意見總是視而不見。這種人生態(tài)度來源于他對(duì)于人生的感悟，他相信人生是一段路，而他已經(jīng)在路上走得很久，但是他從來不承認(rèn)自己的生活過得不如意，相反，他更加追求一種優(yōu)越感。顯然，這種人生態(tài)度是一種精神上的貧窮，是一種固化、自我封閉的態(tài)度。這樣的人象征著對(duì)于世界的誤解和對(duì)于美好事物的懼怕，他們?nèi)狈?duì)于世界的好奇心和探索精神，卻又傲慢自負(fù)，以偏概全，導(dǎo)致他們的人生失去了色彩和意義。二、關(guān)愛與理解的女兒女兒是一位巧妙地描繪的人物，她在父親面前總是表示出足夠的尊重和理解，愛護(hù)和呵護(hù)著老先生，及時(shí)為他采取行動(dòng)，找到醫(yī)生來治療老人的疾病，為他準(zhǔn)備好飯菜，讓他感到溫暖與關(guān)愛。對(duì)于老先生的奇怪行為和語言，女兒從不抱怨和責(zé)備，總是默默地包容和接納，引導(dǎo)著老先生逐漸了解更多的人生真相，慢慢地打開了他的心扉。女兒的形象象征著對(duì)于人生的關(guān)注和熱愛，她引領(lǐng)了老先生重拾對(duì)于生命的敬畏和珍視，讓現(xiàn)實(shí)不再是個(gè)枷鎖，變成人們自由發(fā)揮人生的舞臺(tái)，也給我們啟示，在父母的人生旅途中，我們的陪伴和愛通常是一生的支撐與依靠。三、對(duì)于生命的看法文章對(duì)于生命的態(tài)度可以說是樂觀的，作者認(rèn)為生命往往是既柔美又堅(jiān)韌的。作者以人物形象和情節(jié)相互交融的方式，逐漸呈現(xiàn)出生命的瞬間，個(gè)人的態(tài)度和決策，和這種決策帶來的影響和效果。人物和情節(jié)鮮明地體現(xiàn)了作者對(duì)于生命的看法：生命是一種美好的禮物，我們需要珍惜和親近它，每個(gè)人都可以利用自己的機(jī)會(huì)去創(chuàng)造奇跡。老先生雖然已經(jīng)過了芳華歲月，但是他和女兒的關(guān)系，讓他重新感受到那溫暖又充滿希望的滋味，讓他感受到自己也有重新開展美好的人生。生命是寶貴的，我們需要在短暫的人生之旅中抓緊每一個(gè)機(jī)會(huì)，用心品味生命的意義和價(jià)值。問題與思考：1.閱讀楊絳先生的文章，可以看到她的情感的內(nèi)向性和獨(dú)立思想的特點(diǎn)。你認(rèn)為這種特點(diǎn)對(duì)于她的創(chuàng)作風(fēng)格的影響是什么？2.從老先生的角度看，人生是一種精神上的貧窮，是一種固化、自我封閉的態(tài)度。那么，你認(rèn)為我們應(yīng)該如何解決這些問題呢？3.通過女兒的形象，作者想要表達(dá)什么意義？4.生命是寶貴的，你認(rèn)為我們應(yīng)該如何利用自己的時(shí)間和機(jī)會(huì)，創(chuàng)造屬于自己的奇跡呢？結(jié)論：「有的人」這篇文章向我們展現(xiàn)了一種深刻的對(duì)待生命的態(tài)度和對(duì)于人性的理解。老先生的心境映射出了生活中我們最為貪戀的事物，傲慢和偏見，那是我們需要拒絕的，它們限制了我們對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)和探索。女兒的形象則關(guān)注我們的靈魂深處的另一面，我們