小學(xué)生環(huán)保國旗下講話稿

第頁共頁小學(xué)生環(huán)保國旗下講話稿小學(xué)生環(huán)保國旗下講話稿小學(xué)生環(huán)保國旗下講話稿1在很久以前，地球是一片鳥語花香。鳥兒在樹枝上開“音樂會”，蝴蝶在樹下為鳥兒門伴舞。樹是綠的，草是綠的，山是綠的……這許多都是綠的看上去只給人一種感覺——不知是哪來的畫家，畫了一幅綠色的畫。水是藍的，天也是藍的，水連天，天連水，一望去不知哪是水，哪是天。樹、草、花、鳥、山、水、天……這些東西都是那樣和諧，那樣的自然，那樣純情，那樣美麗。每次我和同學(xué)一起回家時：“嗚——嗚——”的大風(fēng)把沙子吹來，我又想：可是如今這些都不復(fù)存在了；生命泉的枯竭——水污染；生命要素的拍害——大氣污染；人類母親的呼救——土壤污染；生命空氣的損失——垃圾污染；天上的污染——太空垃圾；人類益友在減少——生物資衰退；地球環(huán)境在變暖——溫室效應(yīng)；大量降水在變酸——酸雨；不毛之地在擴張——土地沙漠化；毀林的惡果——旱澇災(zāi)害；地球保護傘在變薄——臭氧層破壞；慢性中毒在持續(xù)——農(nóng)藥污染；隱行的殺手——噪音污染；致癌的射線——放射性污染……唉！請拯救我們的地球吧！從我們做起，從身邊的小事做起。保護環(huán)境，人人有責(zé)。環(huán)保是我家，人人都愛它。讓我們的家園充滿陽光，充滿綠色，充滿活力。小學(xué)生環(huán)保國旗下講話稿2保護地球母親，凈化校園環(huán)境。大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因此造成的遷移性難民預(yù)計到20__年到達1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)立活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已獲得豐碩的成果。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┤狈Γ喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)實在地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從如今做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！小學(xué)生環(huán)保國旗下講話稿3地球，是我們賴以生存的家園，我們應(yīng)該保護她?？扇藗儏s不以為然，亂砍亂伐，把森林變成耕地，亂扔電池都是有損環(huán)境的行為。二氧化碳的排放算是最污然環(huán)境的了。其實，低碳生活離每人都很近，只要多注意生活中的小細節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。節(jié)約用電，我們用的電主要是燃燒煤炭發(fā)電，節(jié)約用電就能減少煤炭燃燒，減少二氧化碳的排放量。要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，家里盡量全部用節(jié)能燈泡，把電腦調(diào)到節(jié)能形式。節(jié)約用水，天然水要經(jīng)過化學(xué)處理凈化才能變成自來水，這個過程要消耗大量的電能，所以要節(jié)約用水，實現(xiàn)“一水多用”。不使用一次性筷子。一次性產(chǎn)品不衛(wèi)生，而且浪費。每消費一件產(chǎn)品要消耗大量能，最好用物品使用屢次性的，可以減少污染。保護花草樹木。植物能吸收二氧化碳，凈化空氣。廢舊物品再利用。家里的舊書本，看過的報紙，不用的紙盒子等廢品要集中在一起，多了就賣給廢品回收站，這不僅能換零花錢，還能節(jié)約資。我真切地感受到，過低碳生活不是難事，要養(yǎng)成習(xí)慣，也要邀請親朋好友，也來這樣做地球才能更美妙。小學(xué)生環(huán)保國旗下講話稿4近幾年來，地球的生態(tài)平衡受到了破壞，大氣層被污染等，難道這些不是我們?nèi)祟愃斐傻膯?？假如我們不開場保護我們的家園，總有一天，我們?nèi)祟惥蜁___，例如：地震、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒，這些都是人類破壞地球所造成的災(zāi)害。就拿這次蔓延全球的甲型H1N1流感來說，現(xiàn)已有四十七個大洲有流感病例，據(jù)統(tǒng)計共有一萬多人被傳染上，其中被奪去生命的就到達了20多人，這可怕的數(shù)字還在不斷的上漲，假如不被制止那就會有更多人被奪去生命，地球上的人就會越來越少。還有地震，在5.12地震中，有多少人被埋在廢墟中??！這難道不是大自然對我們的報復(fù)嗎？如今有的大型企業(yè)，為了掙錢，都在破壞我們所生存的環(huán)境，例如：木制企業(yè)和水工程企業(yè)，他們每天都要砍伐大量的樹木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣，這不得不使地球收到破壞。假如真的到了人類____的那一天，即使我們認識到了錯誤，大自然也不會再給我沒時機了。在一望無際的太空中，如今地球是唯一有生命的`星球了，假如我們破壞它，他就會報復(fù)我們的，假如我們善待它，他也會回報我們的，就像人與人一樣，你對我好，我也會對你好的，都是有情感和思想的。為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來，把地球裝扮成無污染的綠洲。小學(xué)生環(huán)保國旗下講話稿5“快點快點，要遲到拉?！痹谝魂囮嚰贝俚穆曇糁校绎w快地整理好我大大的書包，就匆忙的上車了。本來要求要10點到校，可是如今已經(jīng)11：40了。況且我的學(xué)校在金華而我的家在東陽，雖然東陽屬于金華，可是最快也要1個多小時，到哪兒都要12點。我坐在車上透過玻璃欣賞著窗外的風(fēng)景，過了一會兒已經(jīng)來到了義烏江了，在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕，那一幕讓所有關(guān)愛地球的人看到了他們也一定會傷心，因為他們在破壞地球。這也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人，我真的不敢相信我的眼睛，我冷靜下來想了一會兒才半信半疑。這些人做的事都是一丁點小事——亂扔垃圾。不過這些人扔垃圾的方式多種多樣，真令我“大開眼界“。第一個人：他手里拿著一個剛吃完的蘋果核，先往四周看了看，大概是在找哪兒有垃圾桶?？墒撬闹芏紱]有垃圾桶，他就把手一舉，手腕兒往前一翹，蘋果核就從他手里彈出去了。還有一個人他手里有個塑料袋，大概是嫌拿在手里費事，連四周有沒有垃圾桶都沒看過就把手一抬，伸到江邊，五個手指頭一松，那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風(fēng)而去。假如每個人都像他們那樣世界將變成什么樣子！小學(xué)生環(huán)保國旗下講話稿6親愛的教師們，同學(xué)們:今天我國旗下的講話主題是“低碳生活，節(jié)能環(huán)?！?。當(dāng)你踏著晨光開場一天的學(xué)習(xí)生活時，抬頭一看，有藍天白云相伴，周圍有郁郁蔥蔥的樹木、草地跟隨，你是否覺得，一切都是那么美妙。我們?nèi)缃裨絹碓絖___所生活的環(huán)境，人人都渴望生活在天更藍，水更清的環(huán)境中。然而隨著全球氣候的變暖，由于我們在很長一段時間里沒有很好的保護環(huán)境，大自然越來越不堪重負，環(huán)境污染越來越嚴重。如今我們都認識到保護環(huán)境的重要性，在漸漸行動起來。如今低碳環(huán)保生活已成為當(dāng)今社會最流行、最時尚的詞匯。其實低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳環(huán)保的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗和浪費。對于我們中學(xué)生來說，倡導(dǎo)“低碳生活，節(jié)能環(huán)?！钡闹饕蝿?wù)就是在平時的學(xué)習(xí)生活中能做到節(jié)約環(huán)保，杜絕浪費。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)做的很好，吃飯時自帶循環(huán)使用的筷子，去接水時，能及時關(guān)好水龍頭。但是我們身邊也有局部同學(xué)有一些行為舉止和節(jié)能環(huán)保相違犯，比方洗手時把水龍頭開的很大，還和同學(xué)玩水。吃飯時用一次性筷子，還讓一次性筷子的包裝皮滿天飛。倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)能環(huán)保，希望我們同學(xué)可以做到：1.注意節(jié)約用電，外出時，要做到隨手關(guān)閉教室里的電燈、風(fēng)扇。2.注意節(jié)約用水，將水龍頭隨手關(guān)緊。3.少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，雙面使用。4.勤動手，多動腦，學(xué)會舊物巧利用，便廢為寶。比方：家中的廢棄牙膏盒、包裝盒，稍加裁剪，就能制作成各種儲物盒，方便而實用。5.外出時，假如路不是很遠，請選擇步行或騎自行車，盡量不要開車或乘車，這樣既可以鍛煉身體，又減少了二氧化碳的排放。6.遠離塑料袋，一次性飯盒等，減少白色污染。午餐時自帶可循環(huán)使用的筷子、勺子，杜絕使用一次性筷子。7、循環(huán)使用包書皮，把舊本子還沒用完的局部整合起來，重新訂成新本子使用，可以當(dāng)草稿本，默寫本等。這些簡單的事情，無不表達著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識。地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責(zé)!我們是祖國的將來和希望，是21世紀的小主人，希望同學(xué)們可以積極行動起來，從自己身邊的小事做起，讓我們的家園變得更加美妙。小學(xué)生環(huán)保國旗下講話稿7尊敬教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我們演講的題目是《環(huán)保，我的責(zé)任》你會因為一只小鳥，愛上整片藍天；你會因為一條小魚，愛上整條河流；你會因為一只小鹿，愛上一片森林；你會因為一片葉子，愛上一塊樹蔭。大自然，滿足了我們所有童真的夢想?？墒?，我只能坐在屋里，看著窗外灰蒙蒙的霧霾；我只能蹲在河邊，看著小魚翻著肚皮浮在水面；我只能到處行走，尋找記憶中的那片森林我想，環(huán)境保護迫在眉睫，保護環(huán)境，我的責(zé)任。人類生存最根本的條件是空氣和水，但是有些人為了獲取眼前的利益，亂砍濫伐；亂捕亂殺；毀林建樓，捕鳥捉猴，他們把廢水排入江河，污染了空氣、污染了水、毒死了動物；成百上萬噸的廢氣和有毒氣體隨著煙塵排入空氣，使工廠周圍的，植物常常被有害空氣毒死，人類也患上了疾病；幾年來，自然界的生態(tài)平衡被破壞：水災(zāi)、旱災(zāi)、地震、海嘯、沙塵暴、霧霾、泥石流接連不斷，人們生活憂心忡忡，隨時都要應(yīng)對災(zāi)難。其實他們得到的利益與環(huán)境污染相比是微乎其微的。他們把人類生存與環(huán)境保護分隔開來，忽略了與命運息息相關(guān)的環(huán)保。面對如此境遇，我們應(yīng)該做些什么呢？許多國家已經(jīng)制定了法律來制止工業(yè)排放有毒氣體和污水，并且研究從廢料中、廢水中，回收再次利用，控制改造廢料廢水，來改善地球上的環(huán)境。在這方面，我們美麗開元走在了前列，一代代“崇尚文明、勇于擔(dān)當(dāng)”的開元人，積極宣傳垃圾分類、倡導(dǎo)垃圾分類、落實垃圾分類，點點滴滴、時時處處踐行文明。走進校園，倡導(dǎo)綠色環(huán)保的標(biāo)牌隨處可見;走進班級，雙色垃圾桶整齊地排列在教室角落。我們的環(huán)保小義工們肩負著回收垃圾的重任，辛勤付出、無怨無悔。他們每天在教學(xué)樓和綠色銀行之間穿梭，把可回收垃圾變廢為寶，綠色銀行的同學(xué)們又將廢品賣掉，換來的錢變成文具和書籍支援山區(qū)的小學(xué)生們，讓山區(qū)中那些和我們一樣渴望知識的孩子們臉上露出快樂的笑容。開元學(xué)子們主動擔(dān)當(dāng)綠色使者，積極傳播綠色夢想，自覺踐行綠色文明！但僅僅我們做到這些是不夠的，更應(yīng)該影響身邊的人，共同踐行文明！不知大家注意到?jīng)]有，新年伊始，一大批摩拜單車悄悄地停在了站牌旁、小區(qū)門口，越來越多的人選擇租單車出行，方便快捷，既防止了堵車、停車難的問題，又保護了環(huán)境。在“一城霧霾半城堵”的今天，希望大家都能在學(xué)校、家庭、社會積極主動向自己的長輩、同學(xué)、朋友宣傳綠色出行、文明交通的理念，宣傳安康環(huán)保的出行方式，近間隔出行盡可能坐公交車或者步行，節(jié)約一升油，凈化一片天。千里之行，始于足下。只要我們堅決信念，真正把環(huán)保當(dāng)作自己的責(zé)任，才能共營生命綠色，共創(chuàng)美妙將來。讓我們的地球母親更美麗。小學(xué)生環(huán)保國旗下講話稿8如今人們的生活是一天比一天好，生活的程度也在進步，各處的開展也是高效率的提升，但是人們整天沉浸吃喝玩樂的生活中，卻無視了一些環(huán)保問題。隨著工業(yè)化進程的進一步推進，生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇，地球的環(huán)境污染越來越嚴重，而有些人呢?對這些問題視而不見，這是多么可悲啊。樹木，綠色的象征，它不但能凈化空氣，還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時發(fā)出的怒吼。原來郁郁蔥蔥的樹木，而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在瀕臨減少，昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了，這也使得沙漠面積在不斷擴大，使得動物少了棲息的地方，使得大自然缺少了生氣。記得以前讀過一篇文章，大致內(nèi)容是這樣的：祖孫三代分別對同一條河寫了一篇《我夢中的那條河》爺爺寫道母親河是天下絕倫的美處，白鷺在河上飛翔，岸邊蘆葦叢生。人們在河邊洗衣服，漁船漂在水面上，懶散而愜意，爸爸寫到母親河是大家生活的來，抽水泵為人們送來水，岸邊是一片草地，漁船擱淺在岸邊。兒子寫到母親河是工業(yè)的支柱。工廠的廢水和生活污水都排入河中。河岸邊時一邊茫茫的沙地，而自己也很久沒有吃到過河魚了。故事雖短，但卻耐人尋味。祖孫三代，最多也就五六十年的時間，河的兩岸就從蘆葦叢變成了茫茫的沙地，試想一下，假如穩(wěn)重的人們繼續(xù)就這樣污染河水，不過多久，那條河就會變成一條全無活力的死河，由此可見，假如我們無視對環(huán)境的保護，那么，將會帶來難以挽回的嚴重后果，也許有人會說，我一個人的行為并不會起到多少影響，浪費一點沒問題。這是極其錯誤的看法。環(huán)保并不僅僅是小局部人的事，單靠小局部人的努力也是遠遠不可能做到真正的環(huán)保的，就像木桶原理說的那樣：送水的量往往取決于最短的那一塊板，要是在幾百人中絕大局部的人都很有環(huán)保意識，而剩余小局部人卻不注意對環(huán)保的破壞和污染，那么的。馬上就要到一年一度的植樹節(jié)了，為了增強學(xué)生環(huán)保意識，美化班級環(huán)境，學(xué)校將在三月上旬舉辦班級花卉培育活動和班級花卉展出活動，希望大家積極參與。為班級帶來一抹綠色，也是為將來帶來一抹春天的氣息，也希望通過此次花卉培育活動，同學(xué)們能做到班班一片春色，營造一點溫馨，奉獻一點綠。小學(xué)生環(huán)保國旗下講話稿9尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我講話的題目是：保護校園、保護環(huán)境。大家都知道，我們一天當(dāng)中大局部生活、學(xué)習(xí)時間都在校園里，校園就是我們的家，我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員，都有保護校園優(yōu)美環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。我們都想生活在舒適的環(huán)境中：干凈的操場，干凈的走廊，潔白的墻壁，干凈的地板，碧綠的小草，蔥郁的樹木……?？墒?，在我們校園中總會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會