小區(qū)社會實踐報告小區(qū)社會實踐報告八篇

小區(qū)社會實踐報告小區(qū)社會實踐報告精選八篇

篇一：寒假小區(qū)社會實踐活動報告關于寒假小區(qū)社會實踐活動的報告紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，雖然我已經是一名大學生，但社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學。不僅要學習知識，還要學有所用，在實踐中成才，用自己所學的知識為社會服務，是社會對當代大學生的要求。在實踐和貢獻中體現(xiàn)自身價值和社會價值，不斷拓展自己的社會活動范圍，挖掘自身潛力，明確個人目標和歷史使命，是我們對自己的要求。因此在20xx年x月x日，本人和小區(qū)內的其他一些住戶（大部分也是高中生或大學生）在物業(yè)的組織下一同參加了小區(qū)的衛(wèi)生大掃除以及宣傳防火防盜知識、幫扶幼兒園工作的活動，這也是我寒假社會實踐活動的主要內容，雖然只是短短五天的記憶，但有些感悟和學習到的知識我將終生受用。理論聯(lián)系實際，磨礪自己的品性，成長才干，聯(lián)系身邊以及周圍的人，感受收獲的喜悅，塑造人生價值觀，社會價值觀，從而體現(xiàn)自己的社會生存價值?，F(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下。一、活動的目的走向社會、接觸社會、深入了解社會、學會做人做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新的能力。二、活動主題深入社會、了解社會、增強社會責任感。走進社區(qū)，開展社區(qū)服務活動，自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務”的能力。三、活動的主要內容：1、參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報、普法宣傳以及防火防盜知識的宣傳，進行樓道清潔、撿拾垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾；2.清理社區(qū)內墻面上張貼的小廣告；3.為社區(qū)居民義務分發(fā)報紙和雜志；4.服務孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務事，陪他們聊天，為他們解悶；5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設.，為社區(qū)購買盆栽。6.開展綠色環(huán)?；顒印Ｔ谏鐓^(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動；開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。…………篇二：社會實踐報告作業(yè)關于“我的中國夢、生態(tài)環(huán)?！钡恼{查報告對小區(qū)附近以及居民進行調查采訪前言:社會實踐的參加者:實踐主題:我的中國夢,生態(tài)環(huán)保地點:山東省威海市時間:20xx年2月16日至20xx年2月18日現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下:一、社會實踐活動的背景生態(tài)環(huán)保，從字面上看應該是生態(tài)環(huán)境保護，但它還包括許多層面上的意義。它包括水資源保護、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、資源開發(fā)等方面，而這次調查是以垃圾處理為主進行的調查。垃圾處理專指日常生活或者為日常生活提供服務的活動所產生的固體廢棄物以及法律法規(guī)所規(guī)定的視為生活垃圾的固體廢物的處理，包括生活垃圾的源頭減量、清掃、分類收集、儲存、運輸、處理、處置及相關管理活動。處理的目的是減少垃圾產量，使垃圾的“質”（成分與特性）與“量”更適于后續(xù)處理貨最終處置的要求。垃圾處理遵循減量化、無害化、資源化、節(jié)約資金、節(jié)約土地和居民滿意等準則，因地制宜，綜合處理，逐級減量。近些年來，國內大力支持環(huán)保工作，退耕還林還草、治理水污染、治理水土流失等等，作為祖國的一份子，應當為祖國生態(tài)環(huán)保事業(yè)獻出一份力，因而，此次調查是以對小區(qū)周邊垃圾分類及處理和居民對生活垃圾的處理為主要內容，并從中總結出社會對生態(tài)環(huán)境保護的態(tài)度及行動。二、社會實踐活動的具體過程及小結為了此次調查，我們在小區(qū)附近進行隨機調查和實地考察。（一）調查小區(qū)附近垃圾箱分類我們于2月16日早8點在小區(qū)門前集合，并決定與下午4點結束。我們先確定小區(qū)附近垃圾箱的位置及數(shù)量，然后開始調查，在小區(qū)附近共有二十余箱，均有各自所應放入的垃圾種類標志，但垃圾箱表面有些臟亂，并且有些垃圾未經分類而被丟入箱中，甚至有些垃圾只是堆放在垃圾箱旁，很不衛(wèi)生且對小區(qū)形象有所影響。在此次實地調查中，我們有了一些感悟，小區(qū)周邊雖說有足夠的垃圾箱也做到了標識垃圾分類的工作，但效果不佳，且疏忽管理，導致垃圾到處放置，衛(wèi)生不佳。…………篇三：社會實踐報告社區(qū)服務體會社會實踐報告社區(qū)服務之體會通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好！人們都說：勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。周五，我和同學三人去居委會參加社區(qū)保潔活動，居委會的負責人讓吩咐我們去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，…………篇四：關于“小區(qū)當保安”的社會實踐報告封皮關于“小區(qū)當保安”的社會實踐報告機械與動力工程學院羅亮外界都說我們90后的一代是垮掉的一代，但在無數(shù)的災難面前我們90表現(xiàn)出的責任、剛毅和擔當向世人展示了我們90后不是垮掉的，我們一樣能挑起社會的重任，一樣能為我國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。作為后的一員，同時為了更好的融入社會，鍛煉自己個方面的能力，這個假期終于有機會親身體驗當一個保安的感覺。離過年還有十多天，我來到了我們市區(qū)的“普惠尚城名都”，應征當一名保安。早早的就來到了小區(qū)的物業(yè)管理處，清晨，居民很少，整個環(huán)境顯得清幽，靜謐，看來其他的應征者還沒到。不一會兒，陸續(xù)，其他的應征者陸續(xù)到了?？己碎_始，第一項是身體素質的測試，175cm的個兒，我很輕松就過了，第二項是有管小區(qū)情況的介紹，最后一項是與人交流的能力，最終我和同鄉(xiāng)的佘俊成功的到了這個保安的位置。第一天應征就算結束了。就這樣，我們就在小區(qū)住下了。一、美麗的環(huán)境“普惠尚城名都”是擁有24棟高樓的高級小區(qū)，它位于重慶市最美的一個區(qū)——綦江區(qū)，坐落在迷人的丁山山腳。全區(qū)總面積12公頃。綠化面積多達5公頃，全區(qū)綠樹成陰，鳥語花香，人與自然和諧相處，到處一片祥和的景象。一進小區(qū)大門,映入眼簾的是一排長長的階梯。階梯兩旁錯落分布著假山和噴泉。林間蟲鳴鳥叫，置身林間，仿佛進入了世外桃源，讓人流連忘返。小區(qū)最有特色的要算“美人魚”雕像了，一尊15米高的美人魚坐落在泳池旁邊，溫柔的面龐望著世人，讓人不禁想起那丹麥的美麗童話，那夢幻海邊的動人故事。二、善良的居民住在“普惠”的居民大多數(shù)都是有錢人，本以為他們可能會仗財欺人，可沒想到他們對人非常的好。剛來到小區(qū)，我和佘俊對小區(qū)的環(huán)境還不熟，巡邏的時候經常弄不清楚方向，有好幾次都有錯了路，幸好有小區(qū)的居民為我們指路，才解決我們的困難?！澹汉偕鐣嵺`報告(小區(qū)的變化)寒假社會實踐報告（小區(qū)的變化）小區(qū)變了，柳州實踐收獲大基本情況學院名稱：外國語學院系部名稱：日語班級：102姓名：章齊學號：1025120206社會實踐單位：廣西壯族自治區(qū)柳州市紅巖小區(qū)實踐時間：xx年x月x日至xx年x月x日共3天主要體會隨著大學第一個學期的結束，我疲憊的回了家。柳州，這個被人認為黑云密布，空氣刺鼻的城市；背負了多少年的侮辱。我的家就在柳州，這里是那么的美麗。偶爾也有那樣淡藍的天空，萬里無云。過年，會了趟爺爺家，原來的地方都大變樣了，心有感觸，便把這個作為這次寒假實踐作業(yè)的主題。我不知道什么時候我的家變了。但是它確實變了。高高掛起的大紅燈籠，漫天的彩燈，一副副新春對聯(lián)，過年的氣氛籠罩著紅巖小區(qū)。新春的早上，這里沒有鬧哄哄的鞭炮齊鳴，沒有鼎沸的人聲，只有悄然入目的風景。偶爾遠方傳來的幾聲鳥叫讓這個平靜的小區(qū)更顯安寧。走在曾經的路上，卻感受的是一派新的景象。以前上小學時，我是跟著爺爺一起住的，這里的每一幅風景，每一段路，每一片瓦，都是我心中不滅的記憶。還記得我以前一出門，就會看到的青青草地，豐茂的綠草盛著朝露佝僂著杵在深黑的泥土上。不遠處就有蟋蟀的叫聲，那樣斷斷續(xù)續(xù)。周圍平矮的房子，一個挨著一個，像親昵的伙伴；深紅的瓦礫，像火苗般竄動。繞過一個又一個的房子，我身邊的伙伴漸漸多起來，大家有說有笑，一路打鬧。不平整的小路，高過孩子肩頭的狗尾巴草，都見證了我快樂的小學時光。那時的我們，趁著天氣不錯，會到學校附近的體育場去跑步。黑黑的煤渣跑道，簡單的水泥墩臺，都是我不能遺忘的。還記得小學后的一塊塊空地，學校用作農田，分配給各個班級，由班級打理。我們班當年種的是辣椒，同學們一到勞動課都興奮得不行。鋤頭，鏟子，小耙子，一起上陣，把我們的小天地整理好，播上小種子，等待明年花開時。泛著潮味的教室里，也有我們一起認真的記憶?！荷鐣嵺`報告--居住小區(qū)設計調查報告社會實踐----調查報告題學院專業(yè)姓名指導目名稱級）號）教師居住小區(qū)設計調查報告（班（學居住小區(qū)設計調查報告一，調查概況居住區(qū)是隨著現(xiàn)代城市的發(fā)展人類居住形態(tài)的基本表現(xiàn)，也是城市居民生活中極關重要的一個方面。居住區(qū)規(guī)劃必須滿足居民最基本的居住活動，它影響著居民的生活質量、城市的環(huán)境質量、還在很大程度上反映了這一時期社會政治、經濟、文化和科學技術發(fā)展的水平。隨著城市水平的不斷提高，城市中出現(xiàn)了各種各樣的居住區(qū)，他們從不同方面滿足了人們物質和精神上的追求。二，調查目的試圖通過調查各種類型的居住小區(qū)，分析其各自特點，并對未來居住小區(qū)的發(fā)展加以探討得出自己的結論。三，調查對象北京太陽城老年公寓，北京三里屯SOHO，合肥琥珀山莊四，調查方法文獻調查，實地訪查五，文獻資料查閱居住小區(qū)（housingestate）是以住宅樓房為主體并配有商業(yè)網點、文化教育、娛樂、綠化、公用和公共設施等而形成的居民生活區(qū)。一般稱小區(qū)，是指被城市道路或自然分界線所圍合，并與居住人口規(guī)模（10000--15000人）相對應，配建有一套能滿足該區(qū)居民基本的物質與文化生活所需的公共服務設施的居住生活聚居地。居住小區(qū)的基本特征和內容是：①居住小區(qū)由城市干道、綠地、水面、溝渠、陡坡、鐵路或其他專用地界劃分，用地的界線明確，地段完整，不被全市性或地區(qū)性的干道所分割。②居住小區(qū)的規(guī)模根據城市道路交通條件、自然地形條件、住宅層數(shù)、人口密度、生活服務設施的服務半徑和配置的合理性等因素確定；一般以居住小區(qū)內設置一所小學即可滿足本小區(qū)兒童入學和小區(qū)內生活服務設施有合理的服務半徑為小區(qū)的人口和用地規(guī)模的限度。③居住小區(qū)內設置一套為日常生活服務的設施，包括小學、托幼機構、糧店、副食店、日用品商店和修理店等。規(guī)模較大的小區(qū)可設中學。除學校和托幼機構外，居住小區(qū)內公共建筑可以集中設置公共活動中心，也可分散或成組地布置在小區(qū)的主要出入口。④居住小區(qū)內的道路應形成系統(tǒng)，具有相對的獨立性和封閉性，避免將城市干道上的汽車交通引入小區(qū)。⑤居住小區(qū)要有一定面積的公共綠地，其布置應同小區(qū)的公共活動中心、兒童游戲場和老年人活動場所等相結合?！撸菏钇谛^(qū)服務社會實踐報告暑期小區(qū)服務社會實踐報告時間：XX年x月x日~8月x日地點：遵義市上海路長征社區(qū)居委會成員：遵義醫(yī)學院“春暉”服務大隊長征社區(qū)小隊英語系：xx臨床醫(yī)學系xxx“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學。學有所用，在實踐中成才，為社會服務，是社會對當代大學生的要求。在實踐和貢獻中體現(xiàn)自身價值，不斷拓展社會活動范圍，挖掘自身潛力，明確目標和歷史使命，是我們對自己的要求。XX年x月x日~8月x日，我參加了由遵義醫(yī)學院團委組織的“春暉”行動。短短十天留下了的是烈日下的厚重記憶以及社會實踐帶來的啟迪和成長。有些感悟和學習到的知識我將終生受用。理論聯(lián)系實際，磨礪自己的品性，成長才干，聯(lián)系群眾，感受收獲的喜悅，塑造人生價值觀，社會觀，從而體現(xiàn)自己的生存價值。次此活動我被分配到了長征社區(qū)。長征社區(qū)位于上海路中段。上起自荷花池，下抵于山水龍華家園。和11個社區(qū)一起受管轄于上海路街道辦事處。社區(qū)內有上海路實驗幼兒園。工商銀行，上海路社區(qū)醫(yī)院，水果批發(fā)市場等便民設施。附近有幾所學校，分別是：遵義航天中學，遵義師范學院，遵義高等衛(wèi)生職業(yè)學校以及航天職業(yè)學校等。這里是遵義市重要的交通樞紐和經濟發(fā)展中心。統(tǒng)一著綠色衣服，白色鴨舌帽。我們的行動不僅代表著自己，同時也代表了遵義義學員的風采。我很慶幸自己能夠爭取到次此鍛煉的機會，和師兄師姐門一起度過這個充實的暑假。在社區(qū)朱主任的帶領下，我們一行五人拉到長征社區(qū)，開展了為期十天的社會實踐活動。我們受到了社區(qū)居委會十多名辦事人員的歡迎。在接下來的工作中，在各位叔叔阿姨的指導和支持下，我們不僅順利的完成了工作任務，也得到了小區(qū)居民的認可和喜歡。這十天里，我們五名成員或分散或集中工作，負責不同的項目。每天早上9點不到就守侯在居委會樓下等待主任安排工作或是自己主動提出要求工作的內容。大家嚴格恪守工作紀律，不遲到，早退，認真完成好自己的工作。積極參與，主動爭取。本著服務的態(tài)度和自我鍛煉的目標，結下了深厚的友誼。我們克服了重重的困難，整理和完善了各類質料，并且以板報的方式，普及了醫(yī)療保健知識，倡導了健康文明的生活方式。…………篇八：小區(qū)物業(yè)管理處實踐報告小區(qū)物業(yè)管理處實踐報告暑假在父母的推薦下，到自己所屬的小區(qū)的物業(yè)管理處進行了短期的社會實踐。時間很短，事務雖然不算艱巨，也有點難度，但在一定程度上鍛煉了自身的耐心，與人交流的能力和處理臨時突發(fā)事件的能力等，總之受益匪淺。剛在小區(qū)物業(yè)管理處開始實踐時，與周邊的人都不太熟悉，沒有什么互動。物業(yè)管理處的負責人給我安排了些簡單的任務。在物業(yè)管理處幫忙打打雜