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文檔簡介
第一章有理數(shù)1.5有理數(shù)的乘方1.5.3近似數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解近似數(shù)的概念,并按要求取近似數(shù).對于參加同一個會議的人數(shù),有兩種報道,一個報道說:“會議秘書處宣布,參加今天會議的有513人”;另一種報道說:“約有500人參加了今天的會議”.在這些數(shù)據(jù)中,哪些是與實際接近的?哪些數(shù)據(jù)是與實際完全符合的?這里數(shù)字513是與實際完全符合的,數(shù)字500是與實際接近的.創(chuàng)設(shè)情境本圖片是微課的首頁截圖,本微課資源講解了近似數(shù)的概念和使用近似數(shù)的意義,并通過實例講解了用四色五入法求一個數(shù)的近似數(shù),有利于啟發(fā)教師教學(xué)或?qū)W生預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)使用.若需使用,請插入微課【知識點解析】近似數(shù).合作探究合作探究什么叫做準(zhǔn)確數(shù)?什么叫做近似數(shù)?近似數(shù):與實際非常接近的數(shù).準(zhǔn)確數(shù):與實際完全符合的數(shù).你能列舉出生活中哪些是準(zhǔn)確數(shù),哪些用到近似數(shù)嗎?
宇宙現(xiàn)在的年齡約為200億年,長江長約6300km,圓周率π約為3.14,身高約為1.35m,我國人口總數(shù)約為13.6億等.合作探究近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)的接近程度,可以用精確度來表示.
例如,教科書上的約有500人參加會議,500是精確到百位的近似數(shù),它與準(zhǔn)確數(shù)513的誤差為13.按四舍五入法對圓周率取得的近似數(shù)精確到哪一位?
合作探究
π≈3(精確到
位);
π≈3.1(精確到0.1或叫做精確到
位);
π≈3.14(精確到
或叫做精確到
位);
π≈3.142(精確到
或叫做精確到
位);
π≈3.1416(精確到
或叫做精確到
位).個十分百分0.010.001千分0.0001萬分合作探究歸納:①近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)的接近程度可以用精確度表示.②利用四舍五入法得到的近似數(shù),四舍五入到哪一位,就說這個近似數(shù)精確到哪一位.合作探究例題解析例1按括號內(nèi)的要求,用四舍五入法對下列各數(shù)取近似數(shù):(1)0.0158(精確到0.001)(2)304.35(精確到個位)(3)1.804(精確到0.1)(4)1.804(精確到0.01)解:(1)0.0158≈0.016;(2)304.35≈304;(3)1.804≈1.8;(4)1.804≈1.80.例1中取的1.8和1.80的精確度相同嗎?表示近似數(shù)時,能簡單地把1.80后面的0去掉嗎?
因為1.80精確到百分位,1.8精確到十分位,所以1.8與1.80的精確度不同;由此可見,1.80比1.8的精確度高,故表示近似數(shù)時,不能簡單地把1.80后面的0去掉.例題解析例2下列由四舍五入法得到的近似數(shù),各精確到哪一位?(1)132.4;(2)0.0572;(3)2.40萬解:(1)132.4精確到十分位(精確到0.1);(2)0.0572精確到萬分位(精確到0.0001);(3)2.40萬精確到百位.注意:由于2.40萬的單位是萬,所以不能說它精確到百分位.例題解析課堂練習(xí)1.求下列各數(shù)的近似數(shù):(1)2.692475(精確到千分位);(2)0.298(精確到0.01);(3)4.3049(精確到0.01);(4)104500(精確到千位).課堂練習(xí)解:(1)2.692475≈2.692;(2)0.298≈0.30;(3)4.3049≈4.30;(4)104500≈10.5萬(或1.05×105).2.下列由四舍五入得到的近似數(shù),各精確到哪一位?(1)0.0103;(2)25.0;(3)3.05萬;(4)23萬;(5)7.4×105.
解:(1)0.010
3精確到萬分位;(2)25.0精確到十分位;(3)3.05萬精確到百位;(4)23萬精確到萬位;(5)7.4×105精確到萬位.課堂練習(xí)
1.近似數(shù)的定義:近似數(shù):與實際非常接近的數(shù).
2.準(zhǔn)確數(shù)的定義:準(zhǔn)確數(shù):與實際完全符合的數(shù).
3.近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)的接近程度可以用精確度表示.課堂小結(jié)
4.利用四舍五入法得到的近
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