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第2頁(yè)共2頁(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)工作計(jì)劃安排格式范本在工作初期階段在經(jīng)理的指導(dǎo)下,明確自己在公司的職責(zé),更好的配合經(jīng)理的工作;正式進(jìn)入工作階段1、收集、歸類和匯總應(yīng)聘人員資料2、安排應(yīng)聘人員面試,并說(shuō)明工作的內(nèi)容和應(yīng)該注意事項(xiàng)整理出通過(guò)名單呈報(bào)經(jīng)理審核1、面試安排:3、對(duì)通過(guò)人員情況進(jìn)行跟蹤防止人員流失4、確認(rèn)通過(guò)人員是否有工作經(jīng)驗(yàn),如果沒(méi)有,安排相應(yīng)的培訓(xùn)1、尋找和確認(rèn)培訓(xùn)教師2、與培訓(xùn)師協(xié)商并確定培訓(xùn)時(shí)間3、通知需要培訓(xùn)的應(yīng)聘人員前來(lái)培訓(xùn)2、培訓(xùn)安排4、接待培訓(xùn)師,配合培訓(xùn)工作的開(kāi)展,并負(fù)責(zé)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的相應(yīng)工作5、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的整理和恢復(fù)6、培訓(xùn)課程結(jié)束后,對(duì)培訓(xùn)后人員進(jìn)行審核,確認(rèn)通過(guò)審核人員呈報(bào)經(jīng)理在必要情況下,帶領(lǐng)人員到相應(yīng)的工作場(chǎng)所去工作。并對(duì)工作人員情況進(jìn)行跟蹤,對(duì)工作人員的一些情況進(jìn)行處理,如有需要幫助則給予相應(yīng)的幫助。員工的職責(zé)細(xì)分:基于____號(hào)到公司面試時(shí)看到的情況,我認(rèn)為在這樣規(guī)模的公司中,一個(gè)人要從事和扮演多種角色的工作。人事部門應(yīng)該對(duì)每個(gè)員工的職責(zé)細(xì)分。宣傳計(jì)劃調(diào)整的改進(jìn):根據(jù)公司的情況了解一些公司的宣傳途徑,按我個(gè)人的看法,現(xiàn)在公司的“下線式”宣傳途徑太過(guò)單一,不穩(wěn)定。可以根據(jù)公司的現(xiàn)狀做一些宣傳計(jì)劃調(diào)整的改進(jìn)。意見(jiàn)征集:在工作相當(dāng)?shù)臅r(shí)間后,根據(jù)公司情況和市場(chǎng)情況對(duì)公司的發(fā)展方向和方式提出自己較為成熟的看法和建議。相信這些想法能公司發(fā)展起到很大的作用,也可為以后公司的上軌做一定的規(guī)劃和準(zhǔn)備。嘗試培養(yǎng)和建設(shè)公司的文化:公司要發(fā)展文化才是根基,盡管公司的規(guī)模不大,但是只要有文化做基石,所有人朝同一目標(biāo)出發(fā),我想不管是公司的規(guī)模還是發(fā)展方向都能有較大的改善。個(gè)人實(shí)習(xí)工作計(jì)劃安排格式范本(二)即將畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí),已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。而你有實(shí)習(xí)計(jì)劃嗎?將實(shí)習(xí)規(guī)劃好,讓你在實(shí)習(xí)階段做事、學(xué)習(xí),都事半功倍。而我也有實(shí)習(xí)計(jì)劃;一、實(shí)習(xí)目的和意義前去實(shí)習(xí),當(dāng)然要知道自己去實(shí)習(xí)的目的和意義了,我將去____有限公司實(shí)習(xí),崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷,通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷基本理論,基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷實(shí)踐的差距,為以后學(xué)生很快走向社會(huì),適應(yīng)社會(huì),成為優(yōu)秀的營(yíng)銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),達(dá)到如下目的;1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí)。2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力。3、有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。2、參與實(shí)習(xí)單位的工作過(guò)程。3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng)。包括:商品銷售、市場(chǎng)調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開(kāi)拓市場(chǎng)等。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識(shí)。作為一個(gè)實(shí)踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為撰寫實(shí)踐報(bào)告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí),學(xué)生要自主選擇一個(gè)具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識(shí)運(yùn)用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動(dòng)手能力,為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在
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