2019年教師工作計(jì)劃復(fù)習(xí)進(jìn)程_第1頁(yè)
2019年教師工作計(jì)劃復(fù)習(xí)進(jìn)程_第2頁(yè)
2019年教師工作計(jì)劃復(fù)習(xí)進(jìn)程_第3頁(yè)
2019年教師工作計(jì)劃復(fù)習(xí)進(jìn)程_第4頁(yè)
2019年教師工作計(jì)劃復(fù)習(xí)進(jìn)程_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)-----好資料2019年教師工作計(jì)劃年是作業(yè)繁忙的一年,xx年也是我不長(zhǎng)的教育生計(jì)中極為充沛的一年,轉(zhuǎn)瞬已到XX,萬(wàn)事開(kāi)頭難,在這個(gè)耕種的時(shí)分,有必要仔細(xì)的想一想這一年該怎么盡力,所以將我 XX年的個(gè)人作業(yè)要點(diǎn)方案本個(gè)人作業(yè)要點(diǎn)將分紅四個(gè)方面一、思想政治首要有必要一直如一地酷愛(ài)祖國(guó),支持黨的領(lǐng)導(dǎo),酷愛(ài)本職作業(yè),關(guān)懷國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記載政治筆記,進(jìn)步醒悟和知道。特別要注意結(jié)合xx大的重要精力,領(lǐng)會(huì)黨的方針?lè)结?,領(lǐng)會(huì)黨的教育精力,然后為盡力培育出契合建造新時(shí)期中國(guó)特征的社會(huì)主義的一代新人。其非有必要重視個(gè)人品德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,要點(diǎn)要注意廉潔從教,克已奉公,做一個(gè)人民滿意的教師。三是要關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、日子,做學(xué)生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教育又育人。四是要加強(qiáng)聯(lián)合,與搭檔共處和諧,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)聯(lián)合協(xié)作的大家庭。二、個(gè)人事務(wù)更多精品文檔學(xué)習(xí)-----好資料作為一名教師,除了要具有杰出的思想品德,崇高的品德情趣;還需要具有較高水平的事務(wù)技術(shù)。 本學(xué)年我將重視開(kāi)辟視界,訂閱專業(yè)雜志,閱讀相關(guān)教育網(wǎng)站,隨時(shí)記下可學(xué)習(xí)的教育經(jīng)歷、優(yōu)異事例等資料,以備參閱。不斷為自己充電,每天組織必定的時(shí)刻厚實(shí)進(jìn)步根本功,盡力使自己成為能隨時(shí)供應(yīng)學(xué)生一杯水的自來(lái)水。再者有必要向老教師謙虛請(qǐng)教,羅致別人的名貴經(jīng)歷,活學(xué)活用到教育中來(lái)。乃至要虛懷若谷,深化學(xué)生,領(lǐng)會(huì)他們的學(xué)習(xí)知道和接受能力,然后更好的服務(wù)于教育。三、講堂教育講堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑 ”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)土。為了使每堂課短短的40分鐘有條有理、包容性大,信息量多、方式生動(dòng)、靠近學(xué)生的年紀(jì)特征,發(fā)揮其最大的功效。我將重視在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前仔細(xì)備課。作到課前再備課,要點(diǎn)備教材、備學(xué)生,了解教育軟件的操作進(jìn)程,確保課前的準(zhǔn)備作業(yè)及時(shí)、充沛。課中聚精會(huì)神。處處表現(xiàn)專業(yè)特征,用內(nèi)容替代教師的指令,求知欲就是他們動(dòng)身的號(hào)角,讓學(xué)生一直處于音樂(lè)的愉快空氣中。并依據(jù)學(xué)生的年紀(jì)特征進(jìn)行愛(ài)好化教育,讓學(xué)生在一種輕松愉快的空氣中學(xué)習(xí)。愉快的心境是發(fā)生學(xué)習(xí)愛(ài)好的重要因素,所以我將從激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好下手,運(yùn)用多種辦法導(dǎo)入新課、用熱心貫穿講堂一直、以游戲中處理單調(diào)的教更多精品文檔學(xué)習(xí)-----好資料育、充沛地調(diào)集學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在教師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、著手去完結(jié)教師所規(guī)劃的各個(gè)教育環(huán)節(jié),愛(ài)好成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反應(yīng)。記下教育中的成功點(diǎn)和失利點(diǎn),及其改善辦法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)杰出的講堂氣氛,重視培育學(xué)生養(yǎng)成有條有理的講堂慣例;使他們?cè)谳p松愉快、歡喜生動(dòng)的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。四、課外活動(dòng)學(xué)生全面開(kāi)展并不能限制在講堂之內(nèi),課外也是他們的第二講堂,本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特征,舉行多種課外活動(dòng),建立本學(xué)科的愛(ài)好小組,一方面充沛他們的精力日子,另一方面也在文娛中領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)辦法,激起他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。以上四個(gè)方面就是我XX年的個(gè)人作業(yè)要點(diǎn),期望各們領(lǐng)導(dǎo),各位同仁批評(píng)指正,并加以監(jiān)督。修改引薦:更多精品文檔學(xué)習(xí)-----好資料下頁(yè)更精彩12019年教師作業(yè)方案相關(guān)內(nèi)容:自己自一九七六年參與教育作業(yè)以來(lái),酷愛(ài)祖國(guó),酷愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,酷愛(ài)人民的教育事業(yè),酷愛(ài)校園,酷愛(ài)學(xué)生,立志一輩子犧牲教育事業(yè)。自被評(píng)為中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師近十年以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),靜靜貢獻(xiàn),對(duì)作業(yè)盡職盡責(zé)。年是作業(yè)繁忙的一年,xx年也是我不長(zhǎng)的教育生計(jì)中極為充沛的一年,轉(zhuǎn)瞬已到XX,萬(wàn)事開(kāi)頭難,在這個(gè)耕種的時(shí)分,有必要仔細(xì)的想一想這一年該怎么盡力,所以將我 XX年的個(gè)人作業(yè)要點(diǎn)方案本個(gè)人作業(yè)要點(diǎn)將分紅四個(gè)方面一、思想政治首要有必要始 ...一、指導(dǎo)思想教師開(kāi)展是教師人生價(jià)值完成的進(jìn)程,是教師在充沛知道教育含義的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步精力尋求,增強(qiáng)職業(yè)品德,把握教育規(guī)則,拓寬學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)和進(jìn)步教育教育水平的進(jìn)程。時(shí)刻的腳步?jīng)]有停歇,轉(zhuǎn)瞬又迎來(lái)了新學(xué)期的教育作業(yè),總結(jié)以往作業(yè)中的得與失,為了使自己在新學(xué)期的作業(yè)中不斷進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合校園的作業(yè)要求,特制定本學(xué)期的教育作業(yè)方更多精品文檔學(xué)習(xí)-----好資料案如下:一、政治思想方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)步本身本質(zhì)。時(shí)刻過(guò)得真快,新學(xué)期又開(kāi)端了。本學(xué)期我持續(xù)擔(dān)任一、二、四、五年級(jí)英語(yǔ)教育作業(yè)。盡管教育質(zhì)量有所進(jìn)步,可是本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教育作業(yè)仍然形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨,所以新學(xué)期一個(gè)十分必要的問(wèn)題就是要指定一個(gè)切實(shí)可行的教育方案。新的一學(xué)期開(kāi)端了,為了不斷進(jìn)步自己的精力尋求,增強(qiáng)職業(yè)品德,把握教育規(guī)則,拓寬學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)和進(jìn)步教育教育水平的進(jìn)程。依據(jù)實(shí)際情況我擬定以下個(gè)人作業(yè)方案一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步知道讀書學(xué)習(xí)重視個(gè)人本質(zhì)的培育,不貪功利,...如果說(shuō)人間沒(méi)有方案總結(jié),那么人就是一個(gè)一個(gè)獨(dú)立體,沒(méi)有任何規(guī)則沒(méi)有任何相同及聯(lián)絡(luò)?;蛟S一個(gè)過(guò)錯(cuò)不會(huì)貫穿他的終身,但重復(fù)呈現(xiàn)的可能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論