小學(xué)數(shù)學(xué)人教一年級上冊數(shù)的認識和加減法的加減法 全國一等獎_第1頁
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文檔簡介

第5單元6~10的認識和加減法610的加減法學(xué)習目標2.會用10的加減法解決生活中的實際問題。1.掌握10的加減法的計算方法,能夠正確計算10的加減法。3.會根據(jù)一圖寫出四個算式，感受調(diào)換兩個加數(shù)的位置得數(shù)不變的客觀事實。情景導(dǎo)入看圖列算式。1+9=109+1=1010－1=910－9=1加數(shù)交換了位置,和不變。探索新知8+2=102+8=1010－2=810－8=2探索新知7+3=103+7=1010－3=710－7=3探索新知6+4=104+6=1010－4=610－6=4在“一圖四式”中，兩個加法算式的得數(shù)相同，加號前后兩個數(shù)交換位置；兩個減法算式中，減號前面的數(shù)相同，減去的數(shù)和得數(shù)交換位置。探索新知5+5=1010－5=5典題精講1.

看圖列算式。典題精講

2.

看圖列式計算。易錯提醒正確解答錯誤解答3+(

)=73+(

)=51083+(

)=73+(

)=542學(xué)以致用1.看圖寫算式。4610104666410104學(xué)以致用2.看圖寫算式。8+2=10(個)學(xué)以致用3.看圖寫算式。10－3=7（個）課件PPT學(xué)以致用4.找朋友！哪兩個數(shù)合起來是10。1654329875課件PPT學(xué)以致用5.摘蘋果。10105+510-06+48+20+710-210-32+710-10課堂小結(jié)2.“一圖四式”要弄清楚兩個加法算式和兩個減法算式的聯(lián)系,在加法算式中,調(diào)換兩個相加的數(shù)的位置不會影響最后的結(jié)果。進行10的加減法計算,可以利用數(shù)的組成知識來解決問題。你學(xué)會了哪些知識？

求總數(shù)做加法，求部分做減法。1.有

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