“幼兒園大班計劃”幼兒園工作計劃范文（2篇）

第7頁共7頁“幼兒園大班計劃”幼兒園工作計劃范文3、材料的投放要充分達到游戲活動的目標。二、教研工作目標：1、教研主題：戶外活動師幼互動方式研究，活動中怎樣促進幼兒的自主性的發(fā)展及主動合作的意識2、教研目的：1通過師幼互動方式的研究，構建新型的師生關系和體育活動內(nèi)容，從而使幼兒喜愛體育活動，能自主、自愿的參加體育鍛煉，為他們擁有健康的體魄和活潑開朗的性格打下良好的基礎。2構建幼兒體育活動內(nèi)容，使幼兒喜愛體育活動，從而促進其身體素質(zhì)均衡發(fā)展。材料的一物多玩，引發(fā)幼兒創(chuàng)造思維。____項目互動，師生共同建構體育活動課程。三、教研工作措施：1.教研活動內(nèi)容注意抓住主要問題普遍存在的問題及核心問題和典型案例，并要求教師提前學習有關理論尤其是較新理論研究成果，帶著思考和問題發(fā)言、討論，提高研討的質(zhì)量。2.在活動中做到處處互動。1情感互動，讓體育活動內(nèi)容對幼兒具有“個人意義”。____個性互動，幫助幼兒組織和提升體育活動經(jīng)驗。____項目互動，師生共同建構體育活動課程。3.借鑒瑞吉歐的以“項目活動”為中心的課程設計思想和實踐經(jīng)驗，追隨幼兒，依據(jù)教師對幼兒細致的觀察，從幼兒的反應中敏感的捕捉蘊涵其中的巨大的學習價值，給予及時而適當?shù)闹С?、幫助、引導，從預成到生成，讓每個幼兒實施創(chuàng)造潛能，編排體育游戲，從而促進幼兒充分的自主的學習和發(fā)展。4.師生共同建構體育游戲活動內(nèi)容，在游戲中幼兒相互交流與合作，在自自主性及創(chuàng)造性得到充分的發(fā)展。5.鼓勵教師在實際工作中運用研討結果不斷完善活動材料，要求教師能夠反思問題與不足，促進教研與體育活動的結合，并能夠反思問題與不足，促進教研與日常工作的結合。四、教研工作具體步驟安排：____月：1、確定新學期教研工作計劃。4、擬定題目，制定體育游戲案例，共同討論。問題：a.怎樣調(diào)整游戲材料？b.材料能夠物化教育目標和內(nèi)容，應該怎樣調(diào)整教師在游戲中的角色？c.游戲中怎樣促進幼兒相互合作？____月：問題：1、教師根據(jù)本班的不足，提出問題共同研討。通過學習、實施調(diào)整措施2、觀摩其他教師體育游戲的指導：a、材料的投放是否促進了幼兒相互合作發(fā)展的需要？b、教師在游戲指導中如何體現(xiàn)師幼互動的？____月：1、班級教師相互研討體育游戲活動。2、總結經(jīng)驗，促進教育教學水平的提高，促進教師間的相互學習和提高3、專題總結?！坝變簣@計劃”幼兒園工作計劃一、指導思想：認真實踐____和“保持先進性教育”的重要思想，堅持____，適應現(xiàn)代教育發(fā)展的要求和居民不斷增長的優(yōu)質(zhì)優(yōu)教的需求。本著服務居民，服務社會的辦學思想，樹立先進教育理念，加大教育科研力度，大力實施名師工程，建設高素質(zhì)的教師隊伍。以優(yōu)異的教學質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的教育服務，提高幼兒園的知名度和競爭力。堅持教育創(chuàng)新，積極探索多層次、多元化辦學、辦園模式，滿足幼兒及其家長不同的教育需求。繼續(xù)深入____《幼兒園教育指導綱要》精神，更新教育思想，確立現(xiàn)代育人觀念，遵循幼兒身心發(fā)育和成長的基本規(guī)律，堅持教育就是培養(yǎng)習慣的理論，重點培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣、行為和與大家共享、和睦相處的優(yōu)良品質(zhì)及自主、自信的性格，啟迪智慧，激發(fā)求知欲望促進幼兒輕松愉快、健康活潑的成長。二、工作目標：繼____年我園被評為山東省首屆“十佳”幼兒園，____年被評為管理局“名牌幼兒園”之后，____年我園又被評為山東省第____屆十佳幼兒園，并再次被評為管理局名牌幼兒園，充分說明我園各項工作又上了一個新臺階。我們的目標是繼續(xù)努力，在省十佳幼兒園的基礎上進一步提高，突出優(yōu)勢，形成特色，創(chuàng)出品牌，開拓市場。逐步形成“兩全”和“三以”的服務目標和辦園特色。即為全體幼兒服務，為幼兒的全面發(fā)展服務；以保教質(zhì)量為核心，以思想建設為基礎，以科學管理做保證，不斷提高管理工作的規(guī)范化，科學化。加強軟件建設，提高現(xiàn)代教育技術水平和運用現(xiàn)代教學設備的能力。加強家園工作，統(tǒng)合家長和社會的教育資源，形成教育合力，實現(xiàn)家園共育。在搞好日常教學工作的同時，抓好科研工作，扎實有效地完成省、局級實驗課題。三、具體工作及措施一提高服務質(zhì)量，確?！皟陕省碧嵘?。當務之急，我們幼教工作者首先應該轉(zhuǎn)變觀念，以服務家長、奉獻社會的服務理念，全面提高服務質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)、熱情、周到的服務質(zhì)量和服務態(tài)度來吸引幼兒，吸引幼兒家長。要緊緊圍繞一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切的目標，努力實現(xiàn)健康首位，發(fā)展為本層次推進，崇尚創(chuàng)新的辦園理念和面向全體，張揚個性，培養(yǎng)興趣，發(fā)展能力的教育思想。通過優(yōu)質(zhì)服務，使幼兒喜歡上幼兒園，家長愿意把孩子送入幼兒園，把所有該入園的幼兒吸引過來。提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率，雙雙達到____%。二注重隊伍建設，提高隊伍的整體素質(zhì)。隨著勝榮小區(qū)住宅區(qū)的不斷投產(chǎn)，幼兒班級、人數(shù)都在相應地增加，在職工總數(shù)不增，工作量加大的情況下，我們要加強職工的思想政治工作，以提高保教水平為目的，加大先進典型的選樹力度，帶動廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻，教書育人，辛勤耕耘，創(chuàng)建學習型團隊，在全園上下培植一種講學習、講鉆研、講奉獻講成就的優(yōu)良園風。加強保教隊伍的職業(yè)道德建設，強化職業(yè)角色意識，強化服務品牌意識，使廣大保教人員樹立正確的兒童觀和教育觀，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實現(xiàn)能力，提高隊伍的整體素質(zhì)。1、認真組織好職工的政治學習，特別加強保持黨員先進性教育，努力做到學習要勤于群眾，觀念要新于群眾，業(yè)務要精于群眾，覺悟要高于群眾，爭做____的踐行者。3、建設“名師”工程，發(fā)揮勝利名師、局學科帶頭教師、局優(yōu)秀青年知識分子、局教學能手、局教壇新秀及崗位明星的傳幫作用，突出個人專長，多出人才，快出人才。4、利用一切機會，本著請進來，走出去的方法，為保教人員提供進一步成長提高的機會，培養(yǎng)一支思想作風過硬，業(yè)務素質(zhì)精良、教育教學水平高的名牌保教隊伍。組織全體保教人員到油田各先進園學習。5、各崗位人員嚴格按照幼兒園制定的保教人員一日活動細則進行工作。三結合現(xiàn)代獨生子女的特點，培養(yǎng)健康、活潑、文明、禮貌自主、自信的幼兒。1、抓好幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和活潑、開朗的性格，讓幼兒多動手，自己的事情盡可能自己做。2、認真落實新《綱要》精神，運用多種形式，培養(yǎng)幼兒良好精神風貌和愛國家、愛幼兒園、尊老愛幼、關心他人的情感。3、充分發(fā)揮科學發(fā)現(xiàn)室、圖書閱覽室的作用，豐富幼兒知識，開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)完整兒童。4、利用幼兒輪流當班長、做小組長的形式，培養(yǎng)幼兒自我管理，自我約束的能力，樹立自信心。5、拓展教育途徑，突出特色教學，提高教學質(zhì)量。四加強家園聯(lián)系工作，促進幼兒全面發(fā)展。1、通過定期召開家長委員會及家長會，共同商討學園大事、要事，反饋家長對學園工作的建議、意見，溝通家園聯(lián)系，向社會宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進作用。2、舉行專題講座活動，提高家長育兒知識，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展。3、家長通過預約談話、開放日、親子活動等進一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。4、認真填寫幼兒發(fā)展評估手冊，做好家長問卷調(diào)查工作，及時掌握了解家長的想法和要求，進一步完善工作。5、鼓勵家訪，對連續(xù)一周不來園的幼兒要進行詢問和看望。五結合幼兒園及幼兒實際，做好教育教研工作。1、要針對幼兒園及幼兒教育活動中出現(xiàn)的情況，設立專題研究，真正解決教學中的疑難問題。2、對省、油田立項的課題繼續(xù)進行扎實有效、科學的研究和實施，注重第一手資料的掌握和積累。3、切實發(fā)揮教育科研的先導作用，進一步改進和加強教育科研工作。扎扎實實做好各項課題的實驗和研究工作，同時做好結題課題應用和推廣工作，切實發(fā)揮實驗園的教育輻射作用。月工作重點____月份：1、慶三八親子活動2、召開家長委員會會議。3、召開職代會。4、公開課評比。第四周5、結合主題教學內(nèi)容，更新班級環(huán)境。6、充分發(fā)揮安全角的教育作用，每周進行一個安全教育內(nèi)容。7、認真開展保持黨員先進性教育活動。____月份1、組織油田開放周參觀學習活動。2、結合養(yǎng)成教育，組織幼兒詩歌朗誦比賽。____月份1、組織形式多樣的“慶六一”系列活動。____月份1、幼兒安全常識競賽。2、大班畢業(yè)典禮。____月份1、各類材料上交?！坝變簣@大班計劃”幼兒園工作計劃范文（二）3、在實踐的方法和策略上，建構式課程首先進行多種教育活動的整合，即主題線索、區(qū)角活動、日常生活多項活動的有機整合，五大領域聯(lián)結整合；其次，建構式課程的主體是教師和幼兒。其三，建構式課程注重學習過程、注重生成、注重互動、注重合作，但不輕視學習結果、教師的預設和幼兒的獨立活動，而是讓過程和結果、生成和預設、互動與主動、獨立和合作辨證地統(tǒng)一起來，使幼兒和教師共同成長，都成為課程的建構者和創(chuàng)造者。二、課程的內(nèi)容大班第一學期建構式課程教學計劃大班幼兒發(fā)展目標健康一身體健康，能較好地適應環(huán)境。二在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。三生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。四逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。五能積極參加體育活動，動作靈活。六能獨立地、創(chuàng)造地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣。語言一樂意與人交談，講話有禮貌。二能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。三能清楚地說出自己想說的事。四喜歡欣賞多種體裁的文學作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。五會說普通話?？茖W一能積極、主動、較長時間地參加科學活動，有好奇心和求知欲。二能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。三能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。四在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系，體驗數(shù)學的重要和有趣。五愛護動植物，關心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識。社會一能主動地參與各項活動，有自信心。二能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。三理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。四能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。五熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。藝術一對環(huán)境、生活和藝術中的美，喜愛并有初步的感受力。二積極主動地參加藝術活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。主題一：悠悠華夏情“黑眼睛，黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人，”長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星，“我們是中國人，我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。中華健兒奮勇拼搏，勇奪金牌，領獎臺上，一次次國歌的奏響，國旗的