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文檔簡介
第第頁小學(xué)生畢業(yè)校園廣播稿
學(xué)校生畢業(yè)學(xué)校廣播稿1
心愛的同學(xué)們:
大家好。還有幾個星期,我們就要畢業(yè)了,即將離開看著我們成長的母校。六年來,這兒有我們相處的點點滴滴,今日在這兒,在大家共同的成長伙伴紅領(lǐng)巾廣播站這小小的播音室里,最末一次與全校師生共享我們的心聲。
1、時間如流水,一去不復(fù)返。真的到了說分手的時候,真的要離開相親相愛的兄弟姐妹,真的要離開這個見證我六年成長的地方,我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜學(xué)校里的最末一段時間;愛惜學(xué)校里見證我們成長的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應(yīng)學(xué)校里全部關(guān)切的目光,像學(xué)弟學(xué)妹們展示20**屆畢業(yè)生的風(fēng)采,用實際行動給他們樹立榜樣;真誠的向師長說一聲:老師,您辛苦了向同窗好友說一聲珍重,讓一切誤會沖突在臨別時煙消云散,為自己的學(xué)校生活畫上一個圓滿的句號!
2、六年的學(xué)校生活就這樣一閃而過。面對即將分別的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)援助過我的好伙伴,我卻怎么也說不出再見這兩個字。美滿的腳步總是那么短,我時常想可不能賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美妙的回憶
3、忘不了,成長途中每一位盡職盡責(zé)的好老師。在這離別之際,我才感受到,即使他們曾經(jīng)象爸爸媽媽那樣訓(xùn)斥過我,可那正是源自他們心中滿滿的關(guān)愛和期盼哪。我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,當(dāng)我犯錯誤時,一句句,一聲聲...千言萬語化做一句話就是好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人,還記得我們每一個人一班級剛進校時的稚嫩模樣嗎,到今日有的同學(xué)個頭長得比老師都高了,我們不正是在老師的諄諄教導(dǎo)中成長起來的么?
4、面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我心里充斥了激昂。我的伙伴,在我遇到困難時,伸出一雙暖和的手,援助我樹立信心,走出窘境.不管走到天涯海角,我們都不會忘卻對方,由于我們的心連在一起.祝愿我們的友情天長地久!將來的每一天,大家都要加油啊!
5、一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,接受老師的澆灌。教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,操場上還繚圍著我們的玩耍聲。在學(xué)校每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。在這六年中,我們收獲了很多。我們得到了很多伙伴,得到了很多新知識,更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業(yè)了,讓我們在最末的這段時間,看一看可愛的學(xué)校,看一看教育我們的師長,看一看鼓舞我們的同學(xué)。我的老師,再見!我的同學(xué),再見!我的教室,再見!我的課桌,再見!我的母校,再見!
師:孩子們:聽著你們真摯的話語,老師既欣慰,又有些離別的傷感,更有著滿懷的期盼。欣慰的是你們究竟完成學(xué)校學(xué)業(yè),即將邁進更高的學(xué)府;傷感的是你們即將離開,老師真有點舍不得;期盼的是盼望你們到了中學(xué)后能再接再厲,書寫新的篇章!六年來,你們從童年走向少年,從稚嫩走向成熟。六年的求學(xué)之路,留下了你們奮斗的蹤跡,留下了你們的歡歌笑語。同學(xué)們,學(xué)校生涯雖將結(jié)束,但求知之路還很漫長,抱負的實現(xiàn)要靠鍥而不舍的學(xué)習(xí)和不斷的磨練。不管今后學(xué)習(xí)、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責(zé)、對家庭負責(zé)、對自己負責(zé)的人。不管遇到什么挫折,人生的坐標(biāo)不能偏離航向,要不斷進取,永不言敗。你們即將進入青春期,開始追求性格,強調(diào)自我。但由于社會閱歷和閱歷的缺乏,思想不成熟,一旦沾染到不良習(xí)氣就會象掉進沼澤地越陷越深。還有,你們正是愛美的年齡,但不要把過多的時間糜費在穿著裝扮上,過多的修飾只會掩蓋了你最珍貴的純真、自然、青春,這恰恰是你們最打動人、最讓人傾慕的地方。任何時候都不要忘卻,擁有知識、修養(yǎng)和愛心的人會從內(nèi)心散發(fā)出來一種人格魅力,那才是最長久的漂亮。
六年來大家學(xué)習(xí)生活在一起,有關(guān)懷,有摩擦,有相知,有埋怨,這樣真實的同學(xué)情最珍貴、最值得懷念!當(dāng)你長大了回首學(xué)校生涯時,你會覺得同學(xué)之間的關(guān)懷、相知是那么暖和,讓人感動;摩擦、埋怨是那樣地稚嫩而又溫馨,不管間隔多久,都讓你回味無窮。還有,你們度過了學(xué)校生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年,這六年對他們來說也是永不復(fù)返的。可能老師偶而的訓(xùn)斥讓你心生不快,但有一天你會明白老師那種愛之深,責(zé)之切的心情,一旦你理解了,從心底感到釋然了,那就說明你真的長大了。不管什么時候,母校都歡迎你們?;丶铱纯础?/p>
同學(xué)們,你們的人生正經(jīng)受一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是學(xué)校生涯的終點,也是邁向新生活的起點?;蛟S你們有很多個不舍得,但人總是要成長,總要面對分別。盼望你們每個人都能為抱負而努力。讓我代表全體老師祝愿你們的生活永久充斥陽光!祝你們健康歡樂地成長!
有人說:學(xué)校的時候,女生在許多方面都比男生突出,班里成果優(yōu)異的女生占了多數(shù),可上了中學(xué),女孩的成果就不如男孩了,由于女生不如男生聰慧。果真是這樣嗎?聽聽專家是怎么說的。
男孩解難題的心算技能要比女孩強。聰慧的男孩,把問題集中到右腦解決;而女孩同時用左右腦,把思路轉(zhuǎn)化成語言,時間就糜費了。讓女孩和男孩同時堆3堆集木,男孩對于成品的想象力要豐富些,而女孩把他們的思路轉(zhuǎn)化成語言,時間又一次糜費了。但女孩掌握手指做細致活的技能比男孩強,所以總的來說,女孩要比男孩更早搭完積木。男孩通常有很好的方向感,他們的右腦很擅長形成一個清楚的思路。女生在語言技能和記憶技能上占優(yōu)勢??偟?來說,男孩和女孩在同一領(lǐng)域里的技能不同,運用大腦的方式也不同。但最重要的一點是,他們一樣聰慧。所以,勝利和性別是沒有絕對聯(lián)系的,關(guān)鍵是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。不過,條條大道通羅馬,學(xué)習(xí)不是只有一種方法。在學(xué)校階段,由于功課不太繁復(fù),耐煩地記背便能順當(dāng)應(yīng)付老師的提問、考試,這就簡單形成主要靠記憶、背誦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而忽視了理解、推理、試驗、操作等技能的熬煉與培育。這種學(xué)習(xí)方法埋伏著一種危機。死記硬背的學(xué)習(xí)方法,在隨著班級的上升,學(xué)習(xí)要求的改變,就會讓你慢慢力不從心。所以不管男生女生都應(yīng)避開死記硬背的學(xué)習(xí)方法。事實上,對于一個知識的理解,可以從不同的角度去認(rèn)識:對于一道題的求解,可以有不同方法;對于一個實際問題,可以從不同學(xué)科去分析解決;同樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也可以通過不同的學(xué)習(xí)方法來掌控。所以,掌控適合自己的學(xué)習(xí)方法才是你一生的財寶。
學(xué)校生畢業(yè)學(xué)校廣播稿2
心愛的同學(xué)們:
大家好!
還有幾個星期,我們就要畢業(yè)了,即將離開看著我們成長的母校。六年來,這兒有我們相處的點點滴滴,今日在這兒,在大家共同的成長伙伴紅領(lǐng)巾廣播站這小小的播音室里,最末一次與全校師生共享我們的心聲。
時間如流水,一去不復(fù)返。真的到了說分手的時候,真的要離開相親相愛的兄弟姐妹,真的要離開這個見證我六年成長的地方,我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜學(xué)校里的最末一段時間;愛惜學(xué)校里見證我們成長的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應(yīng)學(xué)校里全部關(guān)切的目光,像學(xué)弟學(xué)妹們展示20**屆畢業(yè)生的風(fēng)采,用實際行動給他們樹立榜樣;真誠的向師長說一聲:老師,您辛苦了向同窗好友說一聲珍重,讓一切誤會沖突在臨別時煙消云散,為自己的學(xué)校生活畫上一個圓滿的句號!
六年的學(xué)校生活就這樣一閃而過。面對即將分別的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)援助過我的好伙伴,我卻怎么也說不出再見這兩個字。美滿的腳步總是那么短,我時常想可不能賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美妙的回憶
忘不了,成長途中每一位盡職盡責(zé)的好老師。在這離別之際,我才感受到,即使他們曾經(jīng)象爸爸媽媽那樣訓(xùn)斥過我,可那正是源自他們心中滿滿的關(guān)愛和期盼哪。我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,當(dāng)我犯錯誤時,一句句,一聲聲……千言萬語化做一句話就是好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人……還記得我們每一個人一班級剛進校時的稚嫩模樣嗎,到今日有的同學(xué)個頭長得比老師都高了,我們不正是在老師的諄諄教導(dǎo)中成長起來的么?
面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我心里充斥了激昂。我的伙伴,在我遇到困難時,伸出一雙暖和的手,援助我樹立信心,走出窘境。不管走到天涯海角,我們都不會忘卻對方,由于我們的心連在一起。祝愿我們的友情天長地久!將來的每一天,大家都要加油??!
一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,接受老師的澆灌。教室里還有我們瑯瑯的讀書
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