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吉林省吉林市第七中學(xué)2023年初三第六次質(zhì)檢化學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)中屬于混合物的是()A.蒸餾水 B.蘋果汁 C.氧氣 D.干冰2.化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是()ABCDX化合反應(yīng)純凈物物理變化化學(xué)反應(yīng)Y氧化反應(yīng)混合物化學(xué)變化化合反應(yīng)A.A B.B C.C D.D3.空氣中含量最多的物質(zhì)是()A.氧氣 B.水 C.氮?dú)?D.二氧化碳4.2018年10月24日9時(shí),我國又一超級工程——港珠澳大橋正式通車。下列有關(guān)大橋建設(shè)中的一些說法正確的是A.給大橋鋼鐵器件噴上油漆是為防止鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng)而生銹B.橋上路燈的外殼材料是塑料制成的,塑料屬于無機(jī)非金屬材料C.建設(shè)大橋用的鋼材屬于合成材料D.大橋建設(shè)過程中使用了大量的鋼,其含碳量大于生鐵的含碳量5.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.將t2℃甲乙飽和溶液分別降溫到t1℃,甲析出晶體,乙變成不飽和溶液D.t2℃時(shí),100g甲飽和溶液中含有50g甲6.欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,必須要的儀器組合是①托盤天平②燒杯③玻璃棒④100mL量筒()A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④7.2019北京世園會即將開幕,下列有關(guān)世園會建設(shè)的各項(xiàng)說法中正確的是()A.永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金,比其組分金屬具有硬度大等特點(diǎn)B.園內(nèi)媯河水質(zhì)澄清,經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到純水,直接飲用C.為保障百蔬園中各種植物的生長,應(yīng)施加大量農(nóng)藥化肥D.中國館、國際館等場館的建設(shè)離不開玻璃、鋼筋混凝土等有機(jī)高分子合成材料8.以下化學(xué)反應(yīng)都有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)類型和產(chǎn)生的氣體性質(zhì)均正確的是()選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)方程式反應(yīng)類型氣體性質(zhì)A置換反應(yīng)還原性B分解反應(yīng)可燃性C化合反應(yīng)氧化性D復(fù)分解反應(yīng)酸性A.A B.B C.C D.D9.中華文明源遠(yuǎn)流長,史書記載中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識。下列說法不涉及化學(xué)變化的是()A.《易經(jīng)》記載“澤中有.....上火下澤”B.《淮南子》記載“慈(慈通磁)石能吸鐵,及其于銅則不通矣”C.《抱樸子》記載“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂”D.《本草綱目》記載“冬月灶中所燒薪柴之滅,令人以滅淋汁,取堿浣衣”10.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.海水曬鹽 B.品紅擴(kuò)散 C.酚酞變紅 D.干冰升華二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請從下列物質(zhì)中,選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)進(jìn)行填空:A鹽酸B氫氣C硝酸鉀D肥皂水E熟石灰F活性炭、被稱為最理想的“綠色能源”是_____(填序號,下同);農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是_____;常用于金屬除銹的酸是_____;常用于區(qū)分硬水與軟水的是_____.能用來改良酸性土壤的是_____;能用來除去冰箱中的異味的是_____.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.炒菜時(shí),既加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒之中的乙醇生成乙酸乙酯(C4H8O2)。請計(jì)算:(1)乙酸乙酯中氫元素、氧元素的質(zhì)量比為___:(2)8.8g乙酸乙酯中含有碳元素的質(zhì)量為____g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請回答下列有關(guān)鑒別問題:不用其它任何試劑,就可將CuSO4、KOH、NaNO3三種溶液中的_____溶液先鑒別出來。用一種最常見的物質(zhì),就能鑒別出CaCO3、NaC1、NH4NO3三種固體,該物質(zhì)是_____。用燃著的木條鑒別CO,CO2兩種氣體,其中鑒別出CO所依據(jù)的現(xiàn)象是_____。將失去標(biāo)簽的稀鹽酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液隨意編號為a、b、c后,取少量的a與b在試管中混合,沒有明顯現(xiàn)象,則可推知c是_____。14.從微觀的角度認(rèn)識物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì).從圖中不能獲取的信息是_____(填序號).A構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間有間隔B硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C受熱水分子運(yùn)動速率加快D構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子如圖是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù))及氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,試回答有關(guān)問題:①將氧元素的符號填入表中相應(yīng)位置,填寫依據(jù)是_____.②表中鎂元素的每個(gè)原子需要失去_____個(gè)電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,該離子與F﹣形成化合物的化學(xué)式為_____.氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的本質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水,即H++OH﹣=H2O.如圖所示氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的微觀過程,該反應(yīng)的本質(zhì)是_____.請寫出一個(gè)與上述反應(yīng)本質(zhì)相同但反應(yīng)物不同的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____.如圖所示是某反應(yīng)中粒子的變化示意圖:①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;②反應(yīng)中由“”構(gòu)成的物質(zhì)濃度越大,反應(yīng)速率越快的微觀原因是_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在實(shí)驗(yàn)探究課上,老師給了同學(xué)們一包紅色粉末,該粉末是銅粉和氧化鐵中的一種或兩種。同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分,進(jìn)行如下探究,請你參與他們的探究并回答問題。猜想I:紅色粉末是銅粉;猜想Ⅱ:紅色粉末是氧化鐵;猜想Ⅲ:紅色粉末是______。經(jīng)過查閱資料、回憶已學(xué)過的知識,大家決定設(shè)計(jì)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.請完成下列表格:實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論________________猜想Ⅰ正確紅色粉末全部變?yōu)楹谏宜儨啙岵孪擘蛘_________________猜想Ⅲ正確(表達(dá))通過實(shí)驗(yàn)及分析,確定紅色粉末是銅粉和氧化鐵的混合物,則在上述實(shí)驗(yàn)過程中一氧化碳和氧化銅所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。從環(huán)保角度看,圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處,請說出其中一種改進(jìn)方法:___________。為了進(jìn)一步探究鐵和銅的金屬活動性強(qiáng)弱,你認(rèn)為可選用下列試劑中的___(填序號)。A.硝酸銅溶液B.稀鹽酸C.氯化亞鐵溶液D.硫酸鎂同學(xué)們用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來模擬煉鐵的原理,裝置如圖2所示,請回答有關(guān)問題:B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是__________________。為避免將CO排放到空氣中,并回收利用CO,方框中連接的是C和D裝置,導(dǎo)管接口的連接順序應(yīng)為a→_____→_____→______。(填字母)16.市場上出售一種洗滌劑(標(biāo)簽如圖),能瞬間清除衣服上汗?jié)n、果汁漬等多種頑固污漬。某探究小組帶著濃厚興趣對這種洗滌劑的去污原理進(jìn)行探究。①過氧碳酸鈉(Na2CO4)是白色晶體顆粒,常溫下性質(zhì)穩(wěn)定,溫度高于50℃時(shí)會分解,水溶液顯堿性,與水反應(yīng),會產(chǎn)生碳酸鈉和其它化合物。②碳酸鈉、碳酸氫鈉具有去污能力,但不能清除衣服上的頑固污漬。實(shí)驗(yàn)一溶解樣品序號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與結(jié)論1取適量該洗滌劑樣品于錐形瓶中,加入適量蒸餾水,充分振蕩,使之完全溶解,形成溶液有氣泡產(chǎn)生,形成無色溶液資料①中的“其他化合物”會產(chǎn)生氣體2__________證明上述產(chǎn)生的氣體是氧氣(提出問題)過氧碳酸鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的其它化合物是什么?猜想1:H2O2猜想2:NaOH猜想3:H2O2、NaOH猜想1、2、3除了遵守質(zhì)量守恒定律外,猜想有H2O2的理由是_____。實(shí)驗(yàn)二驗(yàn)證序號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與結(jié)論3取適量溶液a于燒杯中,迅速加入稍過量的氯化鋇溶液,過濾得清液b產(chǎn)生白色沉淀加入稍過量氯化鋇的目的是_____4取少量清液b于試管中,加入少量二氧化錳_____反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,證明過氧碳酸鈉與水反應(yīng)與H2O2產(chǎn)生5再取少量清液b于試管中,滴加2﹣3滴氯化鎂溶液無明顯現(xiàn)象_____6往含有酚酞的少量氫氧化鈉稀溶液中,滴入2﹣3滴清液b有氣泡產(chǎn)生,_____過氧化氫在強(qiáng)堿性條件下易分解,且具有漂白性(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)猜想_____正確,寫出過氧碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。通過以上探究,過氧碳酸鈉還可用于_____。該洗滌劑保存的方法是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】試題分析:A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、蘋果汁中含有多種物質(zhì),屬于混合物。故選項(xiàng)正確;C、氧氣是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、干冰是由一種物質(zhì)二氧化碳組成的,屬于純凈物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):純凈物和混合物的判別2、A【解析】
A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),因此化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)是交叉關(guān)系,故選項(xiàng)正確;B、物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,純凈物是由一種物質(zhì)組成,它們是并列關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成,它們是并列關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、化學(xué)反應(yīng)和化合反應(yīng)是包含關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A?!军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了反應(yīng)的類型、物質(zhì)的分類等,要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn),并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。3、C【解析】
空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%,所以空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?,故選C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)(口訣:“氮七八氧二一,零點(diǎn)九四是稀氣;還有兩個(gè)零點(diǎn)三,二氧化碳和雜氣”)是解答此類題的關(guān)健。4、A【解析】
A.鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結(jié)構(gòu)。給大橋鋼鐵器件噴上油漆是為防止鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng)而生銹,選項(xiàng)正確;B.橋上路燈的外殼材料是塑料制成的,塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于有機(jī)高分子合成材料,選項(xiàng)正確;C.金屬和合金都屬于金屬材料,建設(shè)大橋用的鋼材屬于金屬材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.大橋建設(shè)過程中使用了大量的鋼,其含碳量小于生鐵的含碳量,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】
A、溶解度比較,應(yīng)指明溫度,不然無法比較,不符合題意;B、t1℃時(shí),甲、乙的溶解度相等,故甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,符合題意;C、甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增加,故將t2℃甲乙飽和溶液分別降溫到t1℃,甲、乙均會析出固體,不符合題意;D、t2℃時(shí),甲的溶解度為50g,說明在100g溶劑中最多能溶解50g甲,不是100g溶液,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小;③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。6、C【解析】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟:計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶存放,其中需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、天平、藥匙.故選C.7、A【解析】
A、合金特性是熔點(diǎn)降低,硬度增大。所以永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金,比其組分金屬具有硬度大等特點(diǎn),符合題意;B、河水經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到的水還是混合物,不能直接飲用,因?yàn)檫€含有可溶性物質(zhì)、細(xì)菌等,不符合題意;C、大量施加農(nóng)藥化肥,會破壞土地和污染水資源,不符合題意;D、玻璃屬于無機(jī)非金屬材料,鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料,不符合題意。故選A。8、A【解析】
A、符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換反應(yīng),氫氣具有還原性;故選項(xiàng)正確;B、產(chǎn)生的氧氣有助燃性,沒有可燃性;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化碳?xì)怏w沒有酸性;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。9、B【解析】
A、澤中有火……上火下澤,包含著物質(zhì)燃燒,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò);
B、“慈石能吸鐵,及其于銅則不通矣”磁鐵吸鐵,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B正確;
C、丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂,發(fā)生了兩個(gè)化學(xué)變化,先生成汞,再合成丹砂,故C錯(cuò);
D、冬月灶中所燒薪柴之灰,令人以灰淋汁,取堿浣衣,包含著碳的燃燒,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)。
故選:B?!军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。10、C【解析】
A、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、品紅擴(kuò)散過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酚酞變紅過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;D、干冰升華過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、BCADEF【解析】
(1)氫氣燃燒時(shí)只生成水不污染空氣,是理想的綠色能源,故選B;(2)硝酸鉀含鉀和氮元素,屬于復(fù)合肥料,故選C;(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,不溶于水,一般需要用鹽酸才能除去,故選A;(4)用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故選D;(5)熟石灰氫氧化鈣具有堿性,能用于改良酸性土壤,故選E;(6)活性炭有吸附性,能冰箱中的異味,故選F?!军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1:44.8【解析】
(1)乙酸乙酯中氫元素、氧元素的質(zhì)量比為(1×8):(16×2)=1:4;故填:1:4;
(2)8.8g乙酸乙酯中含有碳元素的質(zhì)量為:8.8g××100%=4.8g;故填:4.8。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CuSO4水氣體被點(diǎn)燃,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰Na2CO3溶液【解析】
(1)CuSO4溶液呈藍(lán)色,其他兩種溶液都是無色,可先把CuSO4溶液鑒別出來;(2)把三種物質(zhì)分別放入適量的水中,不溶解的是碳酸鈣,溶解后溶液溫度無明顯變化的是氯化鈉,溶液溫度明顯變低的是硝酸銨,根據(jù)現(xiàn)象即可把三種物質(zhì)鑒別出來,所以要鑒別三種物質(zhì)用水就行;(3)一氧化碳具有可燃性,把燃著的木條放入集氣瓶中,如果氣體被點(diǎn)燃,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,這瓶氣體就是一氧化碳;(4)三種溶液中稀鹽酸和氫氧化鈣溶液混合生成氯化鈣和水,無明顯現(xiàn)象,則可推知c是碳酸鈉。【點(diǎn)睛】在鑒別物質(zhì)時(shí),首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。14、B氧元素的原子序數(shù)是8,應(yīng)該排在氟元素的前面2MgF2鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀Ca(NO3)2+K2CO3=2KNO3+CaCO3↓2CO+O22CO2氧氣的濃度越大,單位體積內(nèi)氧分子的個(gè)數(shù)越多,與一氧化碳分子結(jié)合生成二氧化碳分子的個(gè)數(shù)越多,因此反應(yīng)速率越快【解析】
(1)苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片,都可以表示出構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在間隔,故A正確;通過移走硅原子構(gòu)成文字的圖片中的文字是移走原子后所形成的,此圖表示由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進(jìn)行移動但卻不能說明原子的內(nèi)部構(gòu)成,故B錯(cuò)誤;水受熱蒸發(fā)前后相比,加熱后擴(kuò)散入空氣中的水分子明顯增加,可說明受熱能使水分子運(yùn)動速率加快,故C正確;食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成;苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成;通過移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成,故D正確。故選B;(2)①氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8個(gè),說明氧元素的原子序數(shù)是8,應(yīng)該排在氟元素的前面,如下圖所示:填寫依據(jù)是氧元素的原子序數(shù)是8,應(yīng)該排在氟元素的前面;②表中鎂元素的每個(gè)原子需要失去2個(gè)電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,該離子與F﹣形成化合物的化學(xué)式為MgF2;(3)氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的微觀過程,該反應(yīng)的本質(zhì)是鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀;與上述反應(yīng)本質(zhì)相同但反應(yīng)物不同的化學(xué)反應(yīng)是硝酸鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣和硝酸鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(NO3)2+K2CO3=2KNO3+CaCO3↓;(4)①該反應(yīng)中,一氧化碳燃燒生成了二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+O22CO2;②反應(yīng)中由“”構(gòu)成的物質(zhì)是氧氣,氧氣的濃度越大,反應(yīng)速率越快的微觀原因是:氧氣的濃度越大,單位體積內(nèi)氧分子的個(gè)數(shù)越多,與一氧化碳分子結(jié)合生成二氧化碳分子的個(gè)數(shù)越多,因此反應(yīng)速率越快。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、銅粉和氧化鐵的混合物;紅色粉末不變色,石灰水不變渾濁;紅色粉末部分變?yōu)楹谏宜儨啙?;CO+CuOCu+CO2在b處用酒精燈點(diǎn)燃,或用塑料袋(氣球)收集;ABC;吸收混合氣體中的二氧化碳;d;c;e;【解析】【猜想】該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種,因此紅色粉末可能為兩物質(zhì)的混合物;故為:銅粉和氧化鐵粉的混合物;【實(shí)驗(yàn)】銅在高溫下不與一氧化碳反應(yīng),因此粉末不變色,澄清石灰水也不會出現(xiàn)渾濁;氧化鐵在高溫下可與一氧化碳反應(yīng)生成黑色鐵粉和二氧化碳,充分反應(yīng)后,粉末變黑色,澄清石灰水渾濁;【表達(dá)】實(shí)驗(yàn)過程中,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式是CO+CuOCu+CO2;【反思】一氧化碳?xì)怏w有毒,直接排放到空氣中會造成空氣污染,可把尾氣進(jìn)行燃燒或收集;故可在b處用酒精燈點(diǎn)燃,或用塑料袋(氣球)收集;【拓展】金屬鐵可與硝酸銅反應(yīng),與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,而銅不能與硝酸銅反應(yīng),也不能與鹽酸反應(yīng),故AB可驗(yàn)證鐵的活動性比銅強(qiáng);鐵和銅都不能與氯化亞鐵反應(yīng),說明銅不如鐵活潑,C也能驗(yàn)證鐵和銅的活動性;鐵和銅均不能與硫酸鎂溶液反應(yīng),說明鐵和銅的活動性都不如鎂強(qiáng),無法驗(yàn)證鐵和銅的活動性強(qiáng)弱。故填:ABC;【應(yīng)用】(1)氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,與一氧化碳不反應(yīng),故填:吸收混合氣體中的二氧化碳;(2)用C裝置利用排水法進(jìn)行收集,短管進(jìn)入氣體,長管排出水,并用D裝置承接排出的水,故填:d;b;e。16、收集一集氣瓶氣體,把帶火星的木條放入集氣瓶內(nèi)木條復(fù)燃
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