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文檔簡介
歐姆定律第十七章歐姆定律中考導(dǎo)航知識網(wǎng)絡(luò)目錄contents考點梳理考點一考點二考點三考點四課前檢測考點突破考點一考點二考點三考點四考點一考點二考點三考點四五年廣東中考課后作業(yè)考點一考點二考點三考點四夯實基礎(chǔ)能力提升考點梳理考點一探究電流、電壓和電阻的關(guān)系考點二歐姆定律考點三電阻的串、并聯(lián)考點四伏安法測電阻目錄contents考點一探究電流、電壓和電阻的關(guān)系考點梳理1探究電流、電壓和電阻的關(guān)系1.控制變量法:當探究電流與電壓的關(guān)系時,要保持________不變;當探究電流與電阻的關(guān)系時,要保持_______不變.2.實驗器材:電源、開關(guān)、導(dǎo)線、定值電阻(5歐、10歐、15歐各一個)、__________、_________、___________等.3.電路圖:如下圖.電阻電壓電流表電壓表滑動變阻器考點一探究電流、電壓和電阻的關(guān)系考點梳理1探究電流、電壓和電阻的關(guān)系4.操作時注意事項:(1)連接電路時,開關(guān)要_________;(2)電流表要_______在電路中,電壓表要________電路中,并要注意它們的________和_____________;(3)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移____________;(4)在無法估測電流、電壓值的情況下,要進行______,并且要先試觸_____量程.(5)在探究電流和電阻的關(guān)系時,更換電阻后要調(diào)節(jié)____________,從而使定值電阻兩端的________不變;(6)實驗結(jié)束后,拆線應(yīng)先拆________.斷開串聯(lián)并聯(lián)量程正負接線柱阻值最大處試觸大滑動變阻器電壓電源考點一探究電流、電壓和電阻的關(guān)系考點梳理1探究電流、電壓和電阻的關(guān)系5.實驗數(shù)據(jù)記錄表格的設(shè)計:(1)探究電流與電壓的關(guān)系(保持電阻不變)
第一次第二次第三次電流I(A)
電壓U(V)
考點一探究電流、電壓和電阻的關(guān)系考點梳理1探究電流、電壓和電阻的關(guān)系(2)探究電流與電阻的關(guān)系(保持電壓不變)
第一次第二次第三次電流I(A)
電阻R(Ω)
6.結(jié)論:當電阻不變時,電流與電壓成________.當電壓不變時,電流與電阻成________.(思考:為什么不能說“電壓與電流成正比,電阻與電流成反比”?)正比反比考點梳理2歐姆定律考點二歐姆定律1.內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成________,跟導(dǎo)體的電阻成________.2.公式:_________。變形公式:__________,__________.3.歐姆定律公式及其變形公式的應(yīng)用:(1)注意單位要統(tǒng)一;(2)公式中的電流、電壓、電阻應(yīng)該針對同一用電器的同一個時刻.正比反比I=U/RU=IRR=U/I考點梳理3電阻的串、并聯(lián)考點三電阻的串、并聯(lián)1.電阻串聯(lián)相當于增大了導(dǎo)體的________,電阻變______,公式表達為______________.2.電阻并聯(lián)相當于增大了導(dǎo)體的_____________,電阻變______,公式表達為___________________.3.串聯(lián)電路等流分壓:串聯(lián)電路中電流處處相等,各用電器兩端電壓與其電阻成________.并聯(lián)電路等壓分流:并聯(lián)電路中各支路兩端電壓相等,各支路電流與其電阻成_________..長度1/R=1/R1+1/R2R=R1+R2橫截面積小大正比反比考點梳理4伏安法測電阻考點四伏安法測電阻1.原理:___________;2.電路圖(如圖):3.減小誤差的方法:多次測量取平均值.R=U/I考點梳理4伏安法測電阻考點四伏安法測電阻4.實驗表格的設(shè)計(如下表)
第一次第二次第三次電壓U(V)
電流I(A)
電阻R(Ω)
電阻平均值R0(Ω)
課前檢測目錄contents考點一探究電流、電壓和電阻的關(guān)系考點二歐姆定律考點三電阻的串、并聯(lián)考點四伏安法測電阻課前檢測1、(2016?湘潭)在“探究電流與電壓關(guān)系”的實驗中,分別用R1、R2兩個電阻進行探究,并根據(jù)各自的試驗數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的U﹣﹣I關(guān)系圖象,從圖中可以看出R1與R2的大小關(guān)系是()A.R1>R2 B.R1=R2
C.R1<R2 D.無法確定
A課前檢測2、(2016?永州)如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R2=10Ω,開關(guān)S、S1都閉合時,電流表示數(shù)為0.4A;開關(guān)S閉合,開關(guān)S1斷開時,電流表示數(shù)變?yōu)?.3A.則電源電壓為______V,電阻R1的阻值為______Ω.330課前檢測3、(2016?濱州)如圖電路中,電源電壓保持不變,當開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表和電壓表的示數(shù)變化情況分別為()A.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大B.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小C.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)不變D.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小C課前檢測4、(2015?揭陽)小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.課前檢測(1)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得出結(jié)論:________________________________.(2)在上述實驗中,某同學在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻,改換成阻值為10Ω的電阻,請你指出他在操作中的錯誤:________________________;在讀取電流表示數(shù)之前,他應(yīng)進行的操作是:向________移動滑片,使電壓表示數(shù)為________V.電壓一定時,電流與電阻成反比沒有斷開開關(guān)左2.5課前檢測(3)若在實驗過程中出現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表的示數(shù)為6V,則電路出現(xiàn)的故障可能是_____________.(4)小紅想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系,你認為她的實驗方案可行嗎?____________(選填“可行”或“不可行”),你的理由是___________________________________________.電阻斷路不可行燈絲的電阻隨溫度變化而變化考點突破目錄contents考點一重點實驗一考點二歐姆定律及簡單應(yīng)用考點三重點實驗二考點四動態(tài)電路的分析考點突破1重點實驗一考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)【例1】(2016?揚州)如圖是小華同學探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖.(1)請按電路圖將實物圖連接完整(要求滑片P向左滑時接入電阻變大).考點突破1重點實驗一考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)解:如圖所示考點突破1重點實驗一考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)(2)小華連接電路時,開關(guān)應(yīng)____________,滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在最________(左/右)端.(3)閉合開關(guān)后小華發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,電流表指針幾乎不動,電壓表指針有示數(shù)且不變,原因可能是____________________________.(4)接著小華取來三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻,探究“電流與電阻關(guān)系”,他將電阻5Ω換成10Ω,移動滑動變阻器滑片P的目的是_______________________________________________.斷開左電阻R斷路保持定值電阻兩端的電壓不變考點突破1重點實驗一考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)方法規(guī)律:本考點考查的重點是有關(guān)電流、電壓和電阻關(guān)系的探究實驗,考查難度較大。1、探究方法:控制變量法。2、實驗電路:考點突破1重點實驗一考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)3、連接電路時,開關(guān)要處于斷開狀態(tài);合上開關(guān)前,滑動變阻器滑片要移到阻值最大處。4、探究電流與電壓的關(guān)系(1)實驗器材:電源、開關(guān)、電流表、電壓表、定值電阻一個、滑動變阻器、導(dǎo)線(2)實驗過程中,要保持定值電阻的阻值不變,改變定值電阻兩端的電壓,觀察電流的變化(3)實驗結(jié)論:在導(dǎo)體電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比??键c突破1重點實驗一考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)5、探究電流與電壓的關(guān)系(1)實驗器材:電源、開關(guān)、電流表、電壓表、定值電阻若干個、滑動變阻器、導(dǎo)線(2)實驗中,要保持定值電阻的兩端電壓不變,接入阻值不同的定值電阻,觀察電流的變化(3)實驗結(jié)論:在導(dǎo)體兩端電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比??键c突破1重點實驗一考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)6、實驗中的常見問題:(1)電壓表示數(shù)較大,電流表示數(shù)為0——定值電阻處發(fā)生了斷路(2)電壓表示數(shù)為0,電流表示數(shù)不為0——定值電阻處發(fā)生了短路(3)電壓表和電流表均有較小的示數(shù),且移動滑片,兩表示數(shù)不變——滑動變阻器同時接了下面的兩個接線柱(4)電壓表和電流表均有較大的示數(shù),且移動滑片,兩表示數(shù)不變——滑動變阻器同時接了上面的兩個接線柱考點突破1重點實驗一考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)7、滑動變阻器的選取要注意:①要能夠保證完成實驗,定值電阻兩端的電壓能調(diào)節(jié)到目標值;②在都能完成實驗的時候,選擇最大阻值較小的滑動變阻器。
易錯點:1、電壓表和電流表的正負接線柱連接易出錯,連接后要認真復(fù)查,確認電流從正接線柱流入,從負接線柱流出。2、實驗中所出現(xiàn)的故障和對應(yīng)的現(xiàn)象比較容易混淆,復(fù)習時要多總結(jié)對比??键c突破1重點實驗一考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)變式拓展1、(2016?廈門)用圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓15V保持不變,滑動變組器的規(guī)格是“50Ω2A”,阻值為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值電阻各1個,電流表量程0~0.6A、0~3A,電壓表量程0~3V、0~15V.考點突破1重點實驗一考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)(1)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物圖連接完整,電壓表量程選擇應(yīng)滿足能測量5組數(shù)據(jù).解:如圖所示考點突破1重點實驗一考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)(2)小明將10Ω的電阻接入電路中,閉合開關(guān),多次移動滑動變阻器的滑片,記錄對應(yīng)的幾組電表示數(shù).此過程小明實際探究的問題是________________________________________,其中自變量是____________.(3)要完成預(yù)定實驗探究任務(wù),滑動變阻器除了保護電路外,另有一個重要作用是_____________________________。電流與電壓的關(guān)系電壓改變電阻兩端的電壓考點突破1重點實驗一考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)實驗次序?qū)w電阻R/Ω通過導(dǎo)體的電流I/A1100.592200.303300.204400.155500.12考點突破1重點實驗一考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)(4)如表為另一同學提交的實驗數(shù)據(jù),林老師指出有的數(shù)據(jù)不符合實際,你認為不符合試劑的是實驗次序_______的數(shù)據(jù),理由是_____________________________________________________________________________________.
4、5要控制電阻兩端的電壓6V不變,所需分壓電阻值超過了滑動變阻器的最大阻值考點突破1重點實驗一考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)2、(2016?東營)小明同學在做“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗時,準備了以下器材:干電池(1.5V)兩節(jié),電流表(0~0.6A0~3A)、電壓表(0~3V0~15V)、滑動變阻器(20Ω2A)、定值電阻(5Ω)、開關(guān)各一只、導(dǎo)線若干.根據(jù)圖甲所示的電路圖進行實驗.考點突破1重點實驗一考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示電路,將乙圖中的實物圖連接完整.解:如圖所示考點突破1重點實驗一考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)(2)連接電路.閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)處于______(選填“A”或“B”)端.(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),原因可能是________________________.(4)實驗過程中,要使電壓表示數(shù)逐漸變大,滑動變阻器滑片P應(yīng)向______(選填“左”或“右”)移動.B定制電阻斷路左考點突破1重點實驗一考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)(5)實驗過程中,電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時電路中的電流為______A.(6)試驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,測出通過定值電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值如表所示.老師看后說其中一次是錯誤的.幫小明分析出錯的是第______次,原因是_____________________________________________.0.31電壓最小應(yīng)是0.5V,電流為0.12V考點突破1重點實驗一考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)實驗次數(shù)123456電壓U/V0.51.01.52.02.53.0電流I/A0.10.20.30.40.50.6考點二歐姆定律及簡單應(yīng)用(高頻考點)考點突破2歐姆定律及簡單應(yīng)用【例2】(2016?云南)如圖所示的電路,電源電壓為12V且保持不變.當開關(guān)S、S1都閉合,滑動變阻器滑片P置于中點時,電流表示數(shù)為1.5A,電阻R=______Ω.此時斷開S1,電流表示數(shù)變?yōu)?.6A,則變阻器的最大電阻為______Ω.824考點二歐姆定律及簡單應(yīng)用(高頻考點)考點突破2歐姆定律及簡單應(yīng)用
方法規(guī)律:本考點考查的重點是運用歐姆定律解答相關(guān)計算題,考查難度中等。要解決歐姆定律的相關(guān)問題,必須先掌握好串并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻規(guī)律以及歐姆定律和歐姆定律的變形公式.考點二歐姆定律及簡單應(yīng)用(高頻考點)考點突破2歐姆定律及簡單應(yīng)用電路圖電流電壓電阻電壓分配或電流分流I=I1=I2總電流等于各導(dǎo)體上的電流U=U1+U2總電壓等于各部分電壓之和R=R1+R2總電阻等于各部分電阻之和電壓的分配與電阻成正比I=I1+I2總電流等于各支路電流之和U=U1=U2總電壓等于各支路兩端電壓
總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻倒數(shù)之和各支路上電流的分配與電阻成反比考點二歐姆定律及簡單應(yīng)用(高頻考點)考點突破2歐姆定律及簡單應(yīng)用易錯點:1、歐姆定律中的三個物理一定是同一導(dǎo)體、同一時刻的對應(yīng)量,代入前要注意檢查。2、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻特點容易混淆,復(fù)習時要從電路組成、電流走向等方面去進行理解和區(qū)分??键c二歐姆定律及簡單應(yīng)用(高頻考點)考點突破2歐姆定律及簡單應(yīng)用變式拓展3、(2016?天門)如圖所示電路中,閉合開關(guān)S后,電流表A1的示數(shù)為0.5A,電流表A2的示數(shù)為0.4A.則通過電阻R2的電流為______A,電阻R1與R2的阻值之比為_________.0.11:4考點二歐姆定律及簡單應(yīng)用(高頻考點)考點突破2歐姆定律及簡單應(yīng)用4、(2016?南充)在如圖示數(shù)的電路中,電源電壓保持不變.開關(guān)S閉合后,滑片P在滑動變阻器R2的某兩點之間滑動的過程中,電流表的示數(shù)變化范圍是1A~2A,電壓表的示數(shù)變化范圍是4V~8V.則定值電阻R1=______Ω,電源電壓U=______V.412考點三重點實驗二:伏安法測電阻考點突破3重點實驗二:伏安法測電阻【例3】(2016?安順)小張在“伏安法”測小燈泡的電阻實驗中,連接了如圖甲所示的實物圖.點擊觀看視頻考點三重點實驗二:伏安法測電阻考點突破3重點實驗二:伏安法測電阻(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)向______端(選填“A”或“B”)調(diào)整滑動變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測量時最?。?)測量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是______A.這時,燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)__________(選填“變大”“變小”或“不變”).換相同規(guī)格的燈泡,重測的數(shù)據(jù)如表所示,并繪出I﹣U圖象如圖丙的A所示.A0.26變大考點三重點實驗二:伏安法測電阻考點突破3重點實驗二:伏安法測電阻電壓/v0.51.01.52.02.53.0電流/A0.100.160.200.230.250.27電阻/Ω5.06.37.58.710.011.1平均電阻/Ω8.1考點三重點實驗二:伏安法測電阻考點突破3重點實驗二:伏安法測電阻(3)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說出你的理由。____________,_____________________________________________________(作出判斷并說出理由)(4)另外一組同學用相同的器材和電路圖也做這實驗時,由于接線錯誤,根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的I﹣U圖象如圖丙的B所示.你認為錯誤的由于可能是____________________________________.(5)“伏安法”測小燈泡電阻的實驗裝置還可以用來測量________________________的實驗.不同意燈絲的電阻受溫度影響,并非一個定值電壓表接在了滑動變阻器兩端小燈泡的功率考點三重點實驗二:伏安法測電阻考點突破3重點實驗二:伏安法測電阻方法規(guī)律:本考點考查的重點是:伏安法測電阻的電路圖的連接,實驗的操作,數(shù)據(jù)分析及注意事項。1、實驗原理:2、實驗器材:電源、開關(guān)、電流表、電壓表、待測電阻、滑動變阻器、導(dǎo)線3、實驗電路:考點三重點實驗二:伏安法測電阻考點突破3重點實驗二:伏安法測電阻4、若測量的是小燈泡的阻值,在不同的情況下,會發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻略有不同,這是由于燈絲的溫度發(fā)生變化,導(dǎo)致燈泡的電阻發(fā)生了變化,所以測小燈泡電阻時不能求不同電壓下的電阻的平均值。
易錯點:1、連線時注意電流表和電壓表的正負接線柱的連線不要出錯;2、若測量的是小燈泡的電阻,不能通過多次測量求平均值的方法來減小測量誤差,因為小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大??键c三重點實驗二:伏安法測電阻考點突破3重點實驗二:伏安法測電阻變式拓展5.(2016?福州)小亮用“伏安法”測小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓是2.5V,電源電壓4.5V.考點三重點實驗二:伏安法測電阻考點突破3重點實驗二:伏安法測電阻(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實物電路連接完整.解:如圖所示考點三重點實驗二:伏安法測電阻考點突破3重點實驗二:伏安法測電阻(2)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)__________,滑動變阻器滑片P應(yīng)位于____(選填“A”或“B”)端.(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡的電阻約為________Ω(保留一位小數(shù));他把多次測量的電流值和電壓繪制成I﹣U圖象,發(fā)現(xiàn)I﹣U圖線是一條曲線,原因是________________________________.斷開A10.4燈絲的電阻與溫度有關(guān)考點三重點實驗二:伏安法測電阻考點突破3重點實驗二:伏安法測電阻(4)如果還想測量額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光時的電阻,但是電壓表的15V量程已經(jīng)損壞,在不改變原器材的情況下,你的辦法是_________________________________________.把電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端考點突破4動態(tài)電路的分析考點四動態(tài)電路的分析(高頻考點)【例4】(2016?雅安)如圖所示的電路中,電源電壓6V保持不變,定值電阻R1阻值為5Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω,當開關(guān)S閉合,滑片P由b端向a端移動的過程中,以下說法正確的是()A.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)減小B.電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比不變C.當滑片移到中點時,電壓表示數(shù)為1VD.當滑片移到a端時,電流表示數(shù)為0.24AB考點突破4動態(tài)電路的分析考點四動態(tài)電路的分析(高頻考點)方法規(guī)律:動態(tài)電路的分析是廣東中考的高頻考點,一般出現(xiàn)在選擇題的最后一題作為較難的選擇題出現(xiàn)。這類題目的分析思路是:1、把電路中的電流表換成導(dǎo)線,電壓表直接拆除,判斷電路的連接情況;2、分別把電表加入電路,分析各個電表的測量對象;3、根據(jù)歐姆定律及串并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻規(guī)律結(jié)合電路的變化情況進行分析,得出結(jié)論.考點突破4動態(tài)電路的分析考點四動態(tài)電路的分析(高頻考點)易錯點:解動態(tài)電路的題目,容易因未弄清電路連接而出錯。解題時要先確定電路的連接方式后,再確定電表所測量的對象,及電路中電壓、電阻和電流中,哪一個是已知量,哪一個是未知量,需要計算或比較的是哪一個量,再運用歐姆定律進行解答??键c突破4動態(tài)電路的分析考點四動態(tài)電路的分析(高頻考點)6、(2016?揚州)小明在醫(yī)院看到一種輸液警報器(如圖甲),當管內(nèi)藥液流完時,電鈴發(fā)聲,報警器內(nèi)部有一可變電阻,當輸液管內(nèi)有液體時,電阻大,無液體時,電阻小??键c突破4動態(tài)電路的分析考點四動態(tài)電路的分析(高頻考點)電路如圖乙所示,則當閉合開關(guān)報警器工作時,分析正確的是()A.輸完藥液時,電流表示數(shù)變小B.輸完藥液時,電壓表示數(shù)變小C.輸完藥液時,電鈴響的原因是其兩端電壓變大,電鈴正常工作D.未輸完藥液時,電鈴不響是因為沒有電流通過C考點突破4動態(tài)電路的分析考點四動態(tài)電路的分析(高頻考點)7、(2016?沈陽)如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列說法中正確的是()A.通過滑動變阻器的電流變小,其兩端的電壓變大B.通過小燈泡的電流及其兩端的電壓都保持不變C.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小D.電流表和電壓表的示數(shù)都逐漸變大B五年廣東中考目錄contents考點一重點實驗一考點二歐姆定律及簡單應(yīng)用考點三重點實驗二考點四動態(tài)電路的分析五年廣東中考1、(2012·廣東)在“探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,老師提供的實驗器材有:電源(電壓恒為4.5Ⅴ),電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω2A”、“50Ω1A”),導(dǎo)線若干.五年廣東中考(1)請根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整(注意電流表的量程選擇).解:如圖所示五年廣東中考(2)小李實驗時,在a、b間先接入5Ω的電阻,閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ,并記下相應(yīng)的電流值;再改接10Ω的電阻,此時滑片P應(yīng)向
(選填“E”或“F”)端移動,小李移動變阻器滑片P的目的是:
.(3)小李為完成用四個定值電阻進行實驗,他應(yīng)選擇的滑動變阻器規(guī)格是
.他這樣選擇的理由是:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________F保持定值電阻兩端電壓力1.5V不變50?1A當20Ω的電阻接入a、b間時,為使電壓表的示數(shù)為1.5V,滑動變阻器接入電路中的阻值是40Ω;若選用規(guī)格為“20Ω,2A”滑動變阻器,無論怎樣移動滑片P,電壓表的示數(shù)始終無法達到1.5V五年廣東中考
2、(2015?廣東)如圖1所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象,下列說法正確的是()A、電阻乙為定值電阻
B、當電阻甲兩端電壓為2V時,R甲=0.4ΩC、如圖2所示,當開關(guān)閉合,
電路電流為0.2A時,電路總電阻是15ΩD、如圖3所示,當開關(guān)閉合,
電源電壓為2V時,電路總電流為0.4AC五年廣東中考3.(2013廣東,20,6分)如圖所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,滑動變阻器R
標有“50Ω,2A”字樣.五年廣東中考(1)將滑片P移到最右端,閉合S1,斷開S2,求電流表的示數(shù)I1。(2)保持滑片P在最右端,閉合S1、S2,電流表示數(shù)I=5I1,求R2的阻值.(3)將滑片P移至某一位置,閉合S1、S2,電流表示數(shù)為0.68A,求此時滑動變阻器接入電路的阻值.五年廣東中考3.解:(1)電流表的示數(shù)為I1===0.12A;(2)∵I=I1+I2
∴通過定值電阻的電流為I2=5I1﹣I1=4I1=4×0.12A=0.48A,∵I=,∴定值電阻R2的阻值為R2===12.5Ω;(3)通過滑動變阻器的電流為I1′=I′﹣I2=0.68A﹣0.48A=0.2A∴滑動變阻器接入電路的電阻為R1′===30Ω.答:(1)電流表的示數(shù)為0.12A;(2)定值電阻R2的阻值為12.5Ω;(3)滑動變阻器接入電路的電阻為30Ω.五年廣東中考
4、(2014·廣東)某同學利用圖1所示的電路來測量一未知電阻Rx.五年廣東中考(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中實物圖連接完整.解:如圖所示五年廣東中考(2)閉合開關(guān)后,當滑動電阻器的滑片向左移動到某一位置時,電壓表的示數(shù)為1.2V,電流表的示數(shù)如圖2所示,則I=
A,Rx=
Ω.0.34五年廣東中考(3)該同學又設(shè)計了如圖3所示的測量電路,同樣可以測量未知電阻Rx,其中R0是定值電阻.請在空格內(nèi)把實驗步驟補充完整.①
,用電壓表測出電源的電壓U;②
,用電壓表測出待測電阻R1兩端的電壓為U1;③請用測量值U和U1,已知量R0來表達Rx=
.閉合開關(guān)S、S1閉合開關(guān)S、斷開S1五年廣東中考5、(2016?廣東)如圖所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象,由圖可知:電阻乙的阻值為______Ω,若將電阻甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端時,則干路的總電阻為______Ω。63.75五年廣東中考6、(2016?廣東)物理課外興趣小組利用圖中所示的電路圖進行一些電學實驗,其中電阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五個供選擇,滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω1A”,電源電壓5V保持不變.(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中電流表準確接入電路.五年廣東中考(2)在做“探究導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗時.①選用哪三個電阻更合適?答:____________________________________②此實驗對電阻兩端電壓的控制有什么要求?答:____________________________________.③按要求接入電阻后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動,電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過滿刻度,原因可能是____________________________________.15?、10?和5?保存定值電阻等于3V定值電阻R斷路五年廣東中考(3)用一根導(dǎo)線代替電流表接入電路進行測量未知電阻Rx的實驗,R先選用5Ω電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片使電壓示數(shù)為2V,然后保持滑動變阻器的滑片不動,用Rx代替5Ω電阻接入電路,此時電壓表示數(shù)為3V,則Rx的阻值為_________Ω(保留小數(shù)點后兩位).11.25課后作業(yè)目錄contents夯實基礎(chǔ)能力提升夯實基礎(chǔ)考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)1、(2016?河源)在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中,設(shè)計電路如圖甲所示.夯實基礎(chǔ)考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)(1)連接電路前,開關(guān)必須_________.(2)請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實物連接完整電路(導(dǎo)線不允許交叉).(3)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑動到_________(選填“右端”或“左端”).斷開右端夯實基礎(chǔ)考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)(4)實驗中,多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)保持不變,實驗數(shù)據(jù)如表,其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為_________A.實驗次數(shù)12345電阻R/Ω510152025電流I/A0.60.30.20.15
(5)實驗結(jié)果是:________________________________________________.0.12電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比夯實基礎(chǔ)考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)2、(2015?汕尾)用如圖所示電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中:(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)處于________(選填“A”或“B”)端;B夯實基礎(chǔ)考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)表一
R=10Ω電壓/V1.522.5電流/A0.150.20.25(2)實驗中,所測的數(shù)據(jù)如表一所示,由表一數(shù)據(jù)可得:在__________一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成_____比;電阻正夯實基礎(chǔ)考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)表二
U=2V電阻/Ω51020電流/A0.40.20.1(3)探究“電流與電阻的關(guān)系”,所測的數(shù)據(jù)如表二所示:夯實基礎(chǔ)考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)①依據(jù)表格和電路圖分析,將電阻R由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)進行實驗時,應(yīng)向_____(選填“A”或“B”)端移動滑片P,使電壓表的示數(shù)保持______V不變;②根據(jù)表二數(shù)據(jù)可得:在__________一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成_____比.B2電壓反夯實基礎(chǔ)考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)3、(2014?湖北)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中,實驗器材:電源(電壓恒為3V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動變阻器(“10Ω2A”、“50Ω1A”),導(dǎo)線若干.夯實基礎(chǔ)考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)(1)小紅將實物連接成如圖所示電路,其中有一處連線錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上面“×”并改正,如果不改接這根導(dǎo)線,對實驗的影響是:__________________________________。(具體說明是什么影響)(2)電路連接正確后,小紅先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實驗,得到了表中的實驗數(shù)據(jù).不能保持定值電阻兩端電壓不變夯實基礎(chǔ)考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)電阻R/Ω51015
電流I/A0.300.150.10實驗中,小紅多次移動變阻器滑片的目的是________________________________..(3)小紅實驗時選擇的變阻器規(guī)格是____________.保持定值電阻兩端電壓不變50Ω、1A夯實基礎(chǔ)考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)【解答】解:(1)由電路圖可知,電壓表測電源電壓,不能保持定值電阻兩端電壓不變,連接錯誤,電壓表應(yīng)與定值電阻并聯(lián),電路圖如圖所示.(2)實驗?zāi)康氖翘骄俊半娏髋c電阻的關(guān)系”,應(yīng)控制阻值不同的定值電阻兩端電壓不變;(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,定值電阻兩端電壓:UR=IR=0.1A×15Ω=1.5V;由于串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以滑動變阻器兩端電壓:U滑=3V﹣1.5V=1.5V,由I=U/R,得R=U/I,當電路電流I=0.1A時,滑動變阻器接入電路的阻值R滑=U滑/I=1.5V/0.1A=15Ω>10Ω.故選50Ω、1A的滑動變阻器.夯實基礎(chǔ)考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關(guān)系(高頻考點)故答案為:(1)改正后電路如圖:不能保持定值電阻兩端電壓不變;(2)保持定值電阻兩端電壓不變;(3)50Ω、1A.夯實基礎(chǔ)考點二歐姆定律及簡單應(yīng)用(高頻考點)4、(2016?黔南州)下列說法中,不正確的是()A.相同的電壓加在阻值不同的導(dǎo)體兩端,電流一定不同B.用不同的電阻研究電流和電壓的關(guān)系,得到的結(jié)論都一樣C.同一電阻,它兩端電壓越大,通過它的電流也越大D.當加在某電阻兩端的電壓改變時,該電阻兩端的電壓與電流的比值也隨著改變D夯實基礎(chǔ)考點二歐姆定律及簡單應(yīng)用(高頻考點)5、(2016?黑龍江)如圖是關(guān)于電阻R1、R2的電流與電壓關(guān)系的圖象,則R1
R2,若將R1、R2并聯(lián)接在電壓為2V的電路中,則干路的電流為
A.<0.5夯實基礎(chǔ)考點二歐姆定律及簡單應(yīng)用(高頻考點)6、(2016?聊城)如圖甲所示電路,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片P從右端滑到左端的過程中,R1、R2的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示.夯實基礎(chǔ)考點二歐姆定律及簡單應(yīng)用(高頻考點)則下列判斷正確的是()A.圖線A是電阻R1的I﹣U關(guān)系圖象B.電源電壓為18VC.R1的阻值是20ΩD.滑動變阻器R2的最大阻值為30ΩBC夯實基礎(chǔ)考點二歐姆定律及簡單應(yīng)用(高頻考點)7、(2016?貴州)如圖所示,甲為電路的連接情況,R1=20Ω,R2為滑動變阻器,乙為R3的I﹣U圖象,電源電壓保持不變.當S1閉合,S2斷開時,若滑片P在a端,則電流表示數(shù)為0.6A;若滑片P在b端,則電壓表示數(shù)為8V.夯實基礎(chǔ)考點二歐姆定律及簡單應(yīng)用(高頻考點)求:(1)電源電壓.(2)滑動變阻器R2的最大阻值.(3)當S1、S2均閉合,且滑片P在a端時,求電流表的示數(shù).夯實基礎(chǔ)考點二歐姆定律及簡單應(yīng)用(高頻考點)7.解:(1)當S1閉合,S2斷開時,滑片P在a端,電路為R1的簡單電路,電流表測電路中的電流,由I=可得,電源電壓:U=IaR1=0.6A×20Ω=12V;(2)當S1閉合,S2斷開時,滑片P在b端,R2接入電路的電阻最大,電壓表測R2兩端的電壓,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,R1兩端的電壓:U1=U﹣U2=12V﹣8V=4V,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,電路中的電流:Ib==,即=,解得:R2=40Ω;夯實基礎(chǔ)考點二歐姆定律及簡單應(yīng)用(高頻考點)(3)當S1、S2均閉合,且滑片P在a端時,R1與R3并聯(lián),電流表測干路電流,由圖乙可知,當R3兩端的電壓U3=6V時,通過的電流I3=0.3A,則R3的阻值:R3===20Ω,因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和,所以,電路中的總電阻:R===10Ω,干路電流表的示數(shù):I===1.2A.答:(1)電源電壓為12V;(2)滑動變阻器R2的最大阻值為40Ω;(3)當S1、S2均閉合,且滑片P在a端時,電流表的示數(shù)為1.2A
夯實基礎(chǔ)考點二歐姆定律及簡單應(yīng)用(高頻考點)8、(2016?廈門)如圖所示,R1=25Ω,小燈泡L的規(guī)格為“2.5V0.3A”,電源電壓保持不變.(1)S1、S2都斷開時,小燈泡L正常發(fā)光,求電源電壓;(2)S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)變?yōu)?.6A,求R2的阻值.夯實基礎(chǔ)考點二歐姆定律及簡單應(yīng)用(高頻考點)8.
解:(1)由電路圖可知,S1、S2都斷開時,R1與L串聯(lián),小燈泡L正常發(fā)光,所以UL=U額=2.5V,電路中電流:I=I1=I額=0.3A,由I=可得R1兩端電壓:U1=I1R1=0.3A×25Ω=7.5V,由串聯(lián)電路電壓特點可得電源電壓:U=U額+U1=2.5V+7.5V=10V;(2)由電路圖知,S1、S2都閉合時,R1與R2并聯(lián),電流表測干路電流,由并聯(lián)電路的電壓特點知:U=U1′=U2=10V,通過R1的電流:I1′===0.4A,夯實基礎(chǔ)考點二歐姆定律及簡單應(yīng)用(高頻考點)由并聯(lián)電路的電流特點可得,通過R2的電流:I2=I′﹣I1′=0.6A﹣0.4A=0.2A,所以R2的阻值:R2=U2/I2=10V/0.2A=50Ω.答:(1)電源電壓為10V;(2)R2的阻值是50Ω.夯實基礎(chǔ)考點三重點實驗二:伏安法測電阻9、(2015?深圳)如圖1所示,用圖1甲的電路圖測量定值電阻Rx的阻值大小,圖乙是未完成的實驗電路.夯實基礎(chǔ)考點三重點實驗二:伏安法測電阻①該實驗原理為:_______。②根據(jù)圖1甲的電路圖連接實物圖連接電路另一條線,應(yīng)接在_______(選填“A”或“C”)接線柱.③閉合電路前,應(yīng)把滑動變阻器滑到_______端(選填“A”或“B”),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表沒示數(shù),則電阻___________(選填“短路”或“斷路”).④滑動變阻器除了保護電路外,還有一個作用是____________________________.R=U/ICA斷路改變電阻兩端電壓夯實基礎(chǔ)考點三重點實驗二:伏安法測電阻
電壓
電流
電阻
第一次0.850.146.07
第二次1.210.206.05
第三次2.110.356.03夯實基礎(chǔ)考點三重點實驗二:伏安法測電阻⑤測量電阻值,將滑動變阻器換成兩個阻值電阻R1和R2(R1<R2),分別進行了3次不同的實驗,并記錄下來,如圖2所示,第三次數(shù)是圖_______(選填“甲”或“乙”或“丙”)中進行的實驗.甲夯實基礎(chǔ)10、(2016?南寧)如圖所示,甲是用“伏安法”測量未知電阻Rx的實物電路圖.(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.考點三重點實驗二:伏安法測電阻夯實基礎(chǔ)(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到____________處;閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表幾乎無示數(shù),電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),則出現(xiàn)的故障可能是____________________.(3)排除故障后,閉合開關(guān),當滑片移動到某位置時,電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為________A,則未知電阻Rx=________Ω.考點三重點實驗二:伏安法測電阻最大處Rx斷路0.2410夯實基礎(chǔ)(4)若實驗中電壓表損壞,利用其它的原有器材也能測出未知電阻Rx的阻值.實驗電路如果丙所示(滑動變阻器最大阻值為R0,電源電壓未知且不變),請將下列相關(guān)實驗步驟補充完整:①閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移到a端,記錄電流表示數(shù)為I1;②閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移到________________,記錄電流表示數(shù)I2;③寫出待測電阻的表達式,Rx=________________(用已知量和測量量符號表示)考點三重點實驗二:伏安法測電阻b端10Ω夯實基礎(chǔ)【解答】解:(1)滑動變阻器應(yīng)和電流表串聯(lián),接線柱應(yīng)該“一上一下”接入電路,如下圖:考點三重點實驗二:伏安法測電阻夯實基礎(chǔ)(2)為了保護電路,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到阻值最大處;由題意可知,電流表指針幾乎未動,說明電路中沒有電流(或電流很?。?,則電路中可能出現(xiàn)了斷路;又因為電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),說明電壓表兩接線柱到電源兩極間的電路是連通的,則出現(xiàn)的故障可能是Rx斷路;(3)如圖乙所示,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,讀數(shù)為0.24A;由I=得未知電阻的阻值:Rx===10Ω;考點三重點實驗二:伏安法測電阻夯實基礎(chǔ)(4)②根據(jù)題意可知,應(yīng)將滑片移到b端,記錄電流表示數(shù)I2.Rx表達式的推導(dǎo):步驟②,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移到b端,Rx被短路,只有R0工作,電流表示數(shù)為I2;所以電源電壓:U=I2R0,步驟①,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移到a端,兩電阻并聯(lián),總電流為I1;兩次實驗中,R0兩端電壓均等于電源電壓,R0阻值不變,所以通過R0的電流均為I2,考點三重點實驗二:伏安法測電阻夯實基礎(chǔ)考點三重點實驗二:伏安法測電阻根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可得,通過待測電阻的電流Ix=I1﹣I2,并聯(lián)電路電壓相等,則待測電阻兩
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