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文檔簡介
中學(xué)道德講堂實施方案隨著社會一步步向前進(jìn)展,人們運(yùn)用到講堂,實施方案,道德的場合不斷增多,我們該怎么寫作相關(guān)的內(nèi)容呢?以下是文庫我?guī)痛蠹艺碇袑W(xué)道德講堂實施方案,歡迎閱讀保藏。
山天中學(xué)"道德講堂'實施方案
為培育和踐行社會主義核心價值觀,增加未成年人思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,深化推動我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育向縱深進(jìn)展,引導(dǎo)廣闊師生樂觀投身道德實踐活動,不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng),依據(jù)今年《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》的要求,在全校范圍內(nèi)開設(shè)"道德講堂',結(jié)合我校實際特制定如下工作方案:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),深刻領(lǐng)悟總書記提出的"中國夢'的豐富內(nèi)涵,培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,匯聚力氣、分散共識,以師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)為核心,通過"道德講堂'建設(shè),普及道德理念,敘述道德故事,弘揚(yáng)道德精神、展現(xiàn)道德力氣,著力提升廣闊黨員干部、師生文明素養(yǎng)和社會文明程度,全面提升我校師生道德素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1、提倡"在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)懷,在社會為他人獻(xiàn)愛心',奉獻(xiàn)社會,提升師生道德水平,努力實現(xiàn)"教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人'以及"道德講堂'建設(shè)掩蓋的目標(biāo)。
2、在實踐及活動層面扎實推動師德建設(shè)和同學(xué)思想道德建設(shè)工作,建立效果明顯、切實可行的"學(xué)校道德講堂'工作機(jī)制。
3、增加同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)整、健康成長的力量,促進(jìn)青少年全面健康成長。
三、主要內(nèi)容
"道德講堂'的主要內(nèi)容主要包括社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個人品德建設(shè)四個方面,其中:
社會公德建設(shè)主要包括文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等方面,以"禮儀'為核心。
職業(yè)道德建設(shè)主要包括誠懇守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等方面,以"誠信'為核心。
家庭美德建設(shè)主要包括夫妻和諧、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等方面,以"和諧'為核心。
個人品德建設(shè)主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱忱懇切、自強(qiáng)獨(dú)立等方面,以"友善'為核心。
四、工作原則
1、實踐性與實效性原則。以同學(xué)親身實踐、參加活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式,通過"道德講堂'活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作,具好玩味性、針對性和實效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。將"學(xué)校道德講堂'與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充,與家庭、社會教育共同完善,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面對全體青少年開展活動,培育健康的心理品質(zhì)和健全人格;敬重青少年的主體地位,鼓舞青少年主動參加、獨(dú)立思索,自助獨(dú)立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
五、工作要求
1、固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校小禮堂,作為固定特地的"學(xué)校道德講堂'場所。場所正面固定有教育局統(tǒng)一要求的背景、LOGO標(biāo)識,兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出深厚的道德建設(shè)氛圍。
2、形成一本道德故事匯編。依據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮亮、情真意切的故事,分同學(xué)篇和老師篇分別匯編成冊。
3、強(qiáng)化"道德講堂'的儀式感,開展"6+1'活動。
常反思。心靈的對話。
唱歌曲。每次開講前,組織學(xué)唱《公民道德歌》。
學(xué)模范。圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,敘述身邊好人典型事跡、愛心故事、以故事為素材編排戲劇、小品等喜聞樂見、寓教于樂的文藝形式,用身邊的人將身邊的事、身邊事教育身邊人。
誦經(jīng)典。做好"三必誦':積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃;但行好事,莫問前程;己所不欲,勿施于人,組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德"三字經(jīng)'。
發(fā)善心。參加者要做好道德自省,對比道德模范和身邊好人的事跡,向自己的良心發(fā)問,依據(jù)實際主動做出道德承諾或善舉,引導(dǎo)人們見賢思齊,查找自己差距,拔出心靈雜草,品悟道德力氣,提高道德境界。
送吉利。向參加者贈送具有吉利寓意和紀(jì)念意義吉利卡或吉利物,或送美妙祝愿語。
行善舉。
4、深化《道德講堂》的效果,受眾者要做到"六個我'形式。即"我聽',聽取先進(jìn)事跡宣講;"我看',觀看短片、情景劇表演等;"我講':同學(xué)自我宣講道德故事;"我議',爭論現(xiàn)象,評議行為;"我選',推舉選樹先進(jìn)人物;"我行',引導(dǎo)同學(xué)在熟悉、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化行為,身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人(結(jié)合團(tuán)委志愿服務(wù)工作開展)。
5、建立一支素養(yǎng)過硬的宣講隊伍,選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實有敘述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱鬧的環(huán)境氛圍。形成一套內(nèi)容詳實的臺帳(包括電子臺帳及紙質(zhì)臺帳)規(guī)范有序地積累好資料,要有方案、有方案、有活動記載、有總結(jié),活動中還要留意收集照片、錄像等影像資料,以充實臺帳內(nèi)容,體現(xiàn)活動成效。
六、組織機(jī)構(gòu)
組長:z
副組長:zz
成員:zz、團(tuán)委副書記、同學(xué)會主席
組長是"道德講堂'活動建設(shè)、工作開展的總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)活動方案的審定,活動組織機(jī)構(gòu)的組建,活動方案落實狀況的監(jiān)督,并隨時對活動進(jìn)展提出指導(dǎo)性看法。
副組長負(fù)責(zé)活動的詳細(xì)督導(dǎo),檢查道德講堂活動開展、任務(wù)完成狀況。
成員負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò),活動的詳細(xì)組織開展,做好活動記錄、資料收集,準(zhǔn)時將活動開展?fàn)顩r寫成匯總材料。
七、保障機(jī)制
1、建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。學(xué)校成立特地的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)和任務(wù),定期討論、部署、督促、檢查"道德講堂'建設(shè)工作,加強(qiáng)制度保障,建立"學(xué)校道德講堂'建設(shè)的各類制度。
2、加強(qiáng)物質(zhì)保障,我校要結(jié)合實際開拓"學(xué)校道德講堂'場所,并確保物資、經(jīng)費(fèi)的落實。
3、做到與學(xué)校教育教學(xué)活動相結(jié)合,定期和不定期宣講活動相結(jié)合,常規(guī)工作和德育特色活動相結(jié)合。
4、加大宣揚(yáng)力度,學(xué)校開拓專題專欄,準(zhǔn)時報道和宣揚(yáng)各類道德任務(wù)的優(yōu)秀事跡,營造"講道德,做好人'的深厚氛圍,溝通和介紹我校"道德講堂'的工作成果和閱歷,促進(jìn)我校"道德講堂'建設(shè)水平持續(xù)提高。
山天中學(xué)
篇2:高中道德講堂管理制度
豐大高中"道德講堂'管理制度
為切實加強(qiáng)"道德講堂'的有效管理,使之制度化、常常化、規(guī)范化,成為中心干部職工感受道德、踐行道德、彰顯道德的課堂,特制定本制度。
一、"道德講堂'由馬玉負(fù)責(zé)日常管理工作。
二、"道德講堂'要根據(jù)市委宣揚(yáng)部、市文明辦的統(tǒng)一部署,依據(jù)徐天國校長的詳細(xì)要求,緊密結(jié)合實際需求,聽取宣講員看法,仔細(xì)制定方案方案。
三、"道德講堂'實行每月開講制度,要因人、因時、因需制宜,細(xì)心策劃講堂內(nèi)容、形式,準(zhǔn)時做好宣講資料、音像圖片收集歸類入檔。
四、"道德講堂'要根據(jù)"從群眾中來,到群眾中去,讓群眾教育群眾'的原則,準(zhǔn)時做好師生新風(fēng)尚、新道德、新事物的采擷提煉,宣講員在"首時間'和"零距離'宣講。
五、"道德講堂'要為宣講員供應(yīng)條件,確保宣講員用心備課、專心講課、細(xì)心評課。
六、"道德講堂'要做到干凈、有序、文明、和諧,成為全體師生感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一堂課。
道德講堂"六個一'建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
一、形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制;
二、編印一批主題鮮亮、故事真實的讀物講義;
三、建立一支仔細(xì)負(fù)責(zé)、責(zé)質(zhì)過硬的宣講隊伍;
四、選樹一批來自群眾、事跡感人的先進(jìn)人物;
五、營造一種神圣清正、融洽熱鬧的環(huán)境氛圍;
六、打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂。
篇3:附中道德講堂活動方案
揚(yáng)大附中"道德講堂'活動方案
一、指導(dǎo)思想
仔細(xì)貫徹落實黨的十八屆六中全會精神,以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),廣泛普及社會主義核心價值理念;大力加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè),進(jìn)一步鞏固公民道德建設(shè)的成果;以高度的文化自覺和文化自信大力推動思想道德建設(shè),注意聯(lián)系實際,把公民思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化;通過"道德講堂'建設(shè),普及道德理念、敘述道德故事、弘揚(yáng)道德精神、展現(xiàn)道德力氣,著力提升全體教職員工的文明素養(yǎng)和社會文明程度。我校依據(jù)《揚(yáng)州市教育局關(guān)于開展教育系統(tǒng)"道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動'五項行動的通知》,制定如下工作方案。
二、"道德講堂'工作目標(biāo)
1.提倡"在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)懷,在社會為他人獻(xiàn)愛心',奉獻(xiàn)社會,提升師生的道德水平,努力實現(xiàn)"教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人'以及"學(xué)校道德講堂'建設(shè)掩蓋的目標(biāo)。
2.在實踐及活動層面扎實推動師德建設(shè)和同學(xué)思想道德建設(shè)工作,運(yùn)作效果明顯、切實可行的"學(xué)校道德講堂'工作機(jī)制。
3.增加同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)整、健康成長的力量,促進(jìn)青少年全面健康成長。
三、活動目的
圍繞"四德':社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德
1.社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以"禮儀'為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠懇守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以"誠信'為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和諧、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以"和諧'為核心。
4.個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱忱懇切、自強(qiáng)獨(dú)立等,以"友善'為核心。(針對同學(xué),我校著重以"社會公德'和"個人品德'為主)
四、活動形式
根據(jù)以德育人、以文化人的德育工作理念,根據(jù)貼近實際、貼近生活、貼近師生的原則,根據(jù)流程儀式化、形式多樣化、對象分眾化的要求,以"五個一'為基本流程,推行"六個我'的講堂形式,大力推動學(xué)校道德講堂建設(shè)。
1、設(shè)計儀式化和規(guī)范化并重的"五個一'流程,增加講堂感染力。把握好"唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉利'等五個環(huán)節(jié),設(shè)計"唱一首歌曲,看一部短片,誦一段經(jīng)典,講一個故事,作一番點(diǎn)評'的基本模式,強(qiáng)化講堂的儀式感。其中,"唱一首歌曲'是指每次開講之前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;"看一部短片'是指圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片;"誦一段經(jīng)典'是指組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德"三字經(jīng)';"講一個故事'是指敘述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例;"作一番點(diǎn)評'是指由群眾評議身邊好人故事,敘述心中感受,品悟道德力氣,升華自身境界,由主持人作總結(jié)提煉式點(diǎn)評。
2、形成群眾性和敏捷性兼具的"六個我'形式,擴(kuò)大講堂參加面。以"我聽、我看、我講、我議、我選、我行'為主要模式。其中,"我聽'指的是聽先進(jìn)事跡宣講;"我看'指的是觀看短片、情景劇表演等;"我講'指的是群眾自我宣講道德故事;"我選'指的是群眾推舉先進(jìn)人物;"我議'指的是對先進(jìn)事跡發(fā)表感想或?qū)Σ环仙鐣髁x道德要求的行為發(fā)表談?wù)摚?我行'指的是受眾在感知、認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化為自覺行為。
五、實施步驟
學(xué)校"道德講堂'
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