初中生物人教八年級(jí)上冊第五單元生物圈中的其他生物病毒

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說出病毒的發(fā)現(xiàn)過程，病毒的種類，概述病毒的結(jié)構(gòu)、生活、繁殖等特征。2、關(guān)注病毒與人類生活的關(guān)系。第五章病毒有哪些疾病是由病毒引起的？非典艾滋病流感天花狂犬病口蹄疫甲肝麻疹困擾人類的瘟疫請用講故事的形式描述病毒的發(fā)現(xiàn)過程。

時(shí)間……人物……經(jīng)過……感悟……學(xué)習(xí)任務(wù)一：閱讀教材P89。思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。——洛克

一、病毒的發(fā)現(xiàn)：過濾汁液汁液伊萬諾夫斯基的實(shí)驗(yàn)過程：科學(xué)探究一、病毒的發(fā)現(xiàn)：伊萬諾夫斯基聽我講故事：病毒的發(fā)現(xiàn)過程小測試：19世紀(jì)，俄國人

首先發(fā)現(xiàn)了病毒。在實(shí)驗(yàn)中，他使用的材料是

，工具是

。他把這種病原體叫做

。讀書也象開礦一樣，"沙里淘金"?！w樹理

過濾伊萬諾夫斯基煙草細(xì)菌過濾器濾過性病毒（1納米=一百萬分之一毫米）1、大約10億個(gè)細(xì)菌堆積起來，才有一顆小米粒那么大。2、大約3萬個(gè)病毒堆積起來，才有一個(gè)細(xì)菌那么大。3、一個(gè)病毒的大小約為10～300納米。病毒的大小病毒與細(xì)菌比個(gè)子我們能看得見嗎？

20世紀(jì)30年代，電子顯微鏡的發(fā)明使人類真正能夠親眼看見病毒的模樣，了解它的形態(tài)結(jié)構(gòu)。電子顯微鏡煙草花葉病毒——桿狀顆粒人類第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的病毒人類第一個(gè)看到的病毒桿狀球狀蝌蚪狀多姿多彩的病毒甲流病毒艾滋病病毒SARS病毒狂犬病毒煙草花葉病毒昆蟲病毒豌豆萎黃病毒大腸桿菌病毒多姿多彩的病毒——美麗殺手問題4：病毒個(gè)體十分微小，只有在

下才可以看到它的形態(tài)；病毒的形態(tài)有

形、

形、和

形，沒有

結(jié)構(gòu)。由

外殼和內(nèi)部的

組成。問題5：病毒是怎樣生活的？離開活細(xì)胞，病毒會(huì)死亡嗎？問題6：病毒有哪些種類？是根據(jù)什么進(jìn)行分類的？問題7：植物病毒會(huì)不會(huì)生活到動(dòng)物和細(xì)菌身上？問題8：為什么說病毒是生物？問題9：病毒是怎樣繁殖的呢？學(xué)習(xí)任務(wù)二：觀看視頻，閱讀教材P90—91頁，完成下列問題。

思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的?！蹇?/p>

二、病毒的特征：問題1：病毒個(gè)體十分微小，沒有

結(jié)構(gòu)。由

外殼和內(nèi)部的

組成。問題2：病毒是怎樣生活的？離開活細(xì)胞，病毒會(huì)死亡嗎？問題3：病毒是營寄生生活，它們都寄生在哪些生物的細(xì)胞中呢？問題4：病毒有哪些種類？是根據(jù)什么進(jìn)行分類的？問題5：植物病毒會(huì)不會(huì)生活到動(dòng)物和細(xì)菌身上？問題6：為什么說病毒是生物？問題7：病毒是怎樣繁殖的呢？學(xué)習(xí)任務(wù)二：觀看視頻，閱讀教材P90—91頁，完成下列問題。

思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的?！蹇?/p>

二、病毒的特征：病毒的結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)外殼內(nèi)部的遺傳物質(zhì)1、病毒2、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)問題1：病毒個(gè)體十分微小，沒有

結(jié)構(gòu)。由

外殼和內(nèi)部的

組成。細(xì)胞蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)比比看：細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體植物動(dòng)物病毒×××××病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)√√√√√√√√××它們在細(xì)胞結(jié)構(gòu)方面有哪些區(qū)別？病毒的生活問題2：病毒是怎樣生活的？離開活細(xì)胞，病毒會(huì)死亡嗎？

病毒不能獨(dú)立生活，必須生活在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會(huì)變成結(jié)晶體。一有機(jī)會(huì)侵入活細(xì)胞，生命活動(dòng)就會(huì)重新開始。寄生生活結(jié)晶體植物病毒動(dòng)物病毒細(xì)菌病毒(噬菌體)病毒的種類問題3：病毒是營寄生生活，它們都寄生在哪些生物的細(xì)胞中呢？問題4：病毒有哪些種類？是根據(jù)什么進(jìn)行分類的？病毒的生活問題5：植物病毒會(huì)不會(huì)生活在動(dòng)物和細(xì)菌身上？說明：病毒的生活除具有寄生性還具有專一性。病毒的繁殖問題7：為什么說病毒是生物？問題6：病毒是怎樣繁殖的呢？靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，這就是它的繁殖。新生成的病毒又可以感染其它活細(xì)胞。

復(fù)制病毒與人類的關(guān)系

1、嚴(yán)重危害人類的身體健康；討論2、危害人類的經(jīng)濟(jì)作物、家禽家畜等；有害方面有利方面2、利用病毒制造疫苗，預(yù)防病毒3、基因工程的工具：轉(zhuǎn)基因1、利用某些病毒防治有害生物學(xué)習(xí)檢測病毒是不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。

1、由誰發(fā)現(xiàn)的？2、怎樣構(gòu)成的？3、怎樣生活的？4、怎樣繁殖的？太簡單，我早記住了！5、有哪些種類？

一.病毒的發(fā)現(xiàn)：

二.病毒的特征：

三.病毒和人類的關(guān)系：蛋白質(zhì)外殼遺傳物質(zhì)動(dòng)物病毒植物病毒細(xì)菌病毒（噬菌體）有害方面（如危害人類的健康有利方面（如制造病毒疫苗等）小結(jié)：2、不能獨(dú)立生活,寄生在活細(xì)胞中伊萬諾夫斯基1、結(jié)構(gòu)種類3、繁殖：利用活細(xì)胞中的物質(zhì)進(jìn)行自我復(fù)制愛滋病的傳播途徑有哪些？我們怎樣對待不管是什么途徑感染上艾滋病的人？恭喜你們被評(píng)為了“愛心使者”紅絲帶是對HIV和艾滋病認(rèn)識(shí)的國際符號(hào)，1991年在美國紐約第一次出現(xiàn)。它代表了關(guān)心，這一標(biāo)志被越來越多的人佩戴，用來表示他們對HIV和艾滋病的關(guān)心，它象征著對艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持，象征著對生命的熱愛和對平等的渴望，象征著要用“心”來參與艾滋病防治工作。真心希望同學(xué)們學(xué)有所獲，學(xué)以致用！動(dòng)物病毒：專門寄生在人或動(dòng)物的細(xì)胞里，如乙肝病毒、流感病毒、天花病毒、口蹄疫病毒等?？谔阋卟《救肆鞲胁《厩蛐蔚陌滩〔《局参锊《荆簩ｉT寄生在植物細(xì)胞里，如煙草花葉病毒等。煙草花葉病毒桿形的細(xì)菌病毒：專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里，也稱為噬菌體。如痢疾桿菌噬菌體、大腸桿菌噬菌體等。大腸桿菌噬菌體蝌蚪形的狂犬病毒1918年的“西班牙大流感造成了2000萬人死亡1957年 1968年 1976年 1977年1986年 1988年 1993年 1995年1997年 1999年 2004年1918年大流感死者的墓地1918年堪薩斯的急救醫(yī)院最猖獗的危害流感病毒—

人類的魔鬼

全球每天新增6,800個(gè)新病例和有5,700名患者死亡。

截至２００８年９月３０日，中國累計(jì)報(bào)告艾滋病病例２６４３０２例，其中艾滋病病人７７７５３例；報(bào)告死亡３４８６４例。主要有三種傳播途徑：性接觸、血液和母嬰

艾滋病—

當(dāng)代瘟疫和煙草花病葉（右）