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乘法口訣表兒歌
乘法口訣是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時需要掌握的基礎(chǔ)技能,它為日后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。那么,有沒有一種容易記憶的方式來幫助小朋友記住乘法口訣呢?當然有,那就是乘法口訣表兒歌。今天,我為大家介紹一首很受歡迎的乘法口訣表兒歌,這首歌不僅和諧美妙,而且還能夠幫助孩子記住乘法口訣。以下是歌詞與具體解釋:
1,1乘1等于1(一只猴子一只猴子爬上樹頭)。
這句話的意思是,當一個數(shù)乘以1時,結(jié)果還是這個數(shù)本身。
2,1乘2等于2,2乘1等于2(兩只猴子玩蹺蹺板?。?。
這句話的意思是,當一個數(shù)乘以2時,可以用兩只猴子玩蹺蹺板來幫助小朋友記憶。我們可以想象兩只猴子分別站在蹺蹺板兩端,當蹺蹺板平衡時,每只猴子的數(shù)量都是2。
3,1乘3等于3,3乘1等于3,2乘1等于3(三只螞蟻搬大紅果)。
這句話的意思是,當一個數(shù)乘以3時,我們可以想象三只螞蟻在搬大紅果,當一只螞蟻搬一個大紅果時,它手里就拿著3個了。
4,1乘4等于4,4乘1等于4,2乘2等于4(四只小豬咕嘟咕嘟沐浴露)。
這句話的意思是,當一個數(shù)乘以4時,我們可以想象四只小豬在用沐浴露洗澡,每只小豬必須使用1瓶沐浴露才能洗干凈,這就是1乘4等于4。而當我們將2只小豬放在一起洗,每只小豬就只需要用半瓶沐浴露了,這就是2乘2等于4。
5,1乘5等于5,5乘1等于5(五只鳥兒哼小曲兒)。
這句話的意思是,當一個數(shù)乘以5時,我們可以想象五只鳥會哼小曲兒,而當我們將這五只鳥兒放在一起哼歌時,大家一起唱,每只鳥兒需要唱一個音符。
6,1乘6等于6,6乘1等于6,2乘3等于6(六只小魚游一起)。
這句話的意思是,當一個數(shù)乘以6時,我們可以想象六只小魚在一起游泳。而當我們給這六只小魚分成兩組時,每組三只小魚游在一起,這就是2乘3等于6。
7,1乘7等于7,7乘1等于7,2乘4等于7(七只兔子上割草)。
這句話的意思是,當一個數(shù)乘以7時,我們可以想象七只兔子在割草,而當我們將這7只兔子分成兩組,其中一組有2只兔子,另一組有4只兔子,這個場景就是2乘4等于7。
8,1乘8等于8,8乘1等于8,2乘4等于8(八只螞蟻搬磚頭)。
這句話的意思是,當一個數(shù)乘以8時,我們可以想象八只螞蟻在搬磚頭。同樣,當我們將八只螞蟻分成兩組時,其中一組有2只螞蟻,另一組有4只螞蟻,這個場景就是2乘4等于8。
9,1乘9等于9,9乘1等于9,3乘3等于9(九個小蜜蜂采蜜蜜)。
這句話的意思是,當一個數(shù)乘以9時,我們可以想象九個小蜜蜂在采蜜蜜,每只小蜜蜂采到一個蜜蜜,也就是說,1乘9等于9。而當我們將這九個小蜜蜂分成三組時,每組都有3只小蜜蜂,這就是3乘3等于9。
10,1乘10等于10,10乘1等于10(十只螞蟻上床睡覺覺)。
這句話的意思是,當一個數(shù)乘以10時,我們可以想象十只螞蟻上床睡覺。當每只螞蟻找到自己的床以后,就可以安心地睡覺了。
通過這樣的兒歌,我們可以讓孩子們以一種輕松愉悅的方式記憶乘法口訣表,讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中更有信心,更有興趣。同時,這樣的學(xué)習(xí)方式也可以培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)意思維能力,讓他們更加靈活應(yīng)對各種學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后,我想說的是,通過這樣的兒歌方式來記憶乘法口訣并不是唯一的方法,只是其中的一種。每個孩子都有自己的學(xué)習(xí)方式和特點,我們需要
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